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记者探千万工程学习体会4篇
第一篇: 记者探千万工程学习体会
由打工者成为千万富翁
贺建新;田生
【期刊名称】《科技致富向导》
【年(卷),期】2006(000)002
【摘要】彭清贤曾是一个普通的打工者，没有任何家庭背景，也没有任何特殊关系，更没有雄厚的家产。他完全是靠实实在在地干事。诚诚恳恳地做人，及时抓住机遇，更新观念，勇于创新，才拥有了千万财富。
【总页数】2页(36-37)
【关键词】彭清贤;千万富翁;打工者;管理模式;思维观念
【作者】贺建新;田生
【作者单位】无
【正文语种】英文
【中图分类】F713.5
【相关文献】
1.打工仔成为千万富翁的掘金经历 [J], 佚名
2.赶考的千万富翁 千万富翁嫌没地位考公务员：不想办事时低声下气 [J], 张亮
3.从打工仔到千万富翁——记江西万荣实业有限公司总经理毛海军 [J], 梅国荣; 杨明旺; 刘贤万; 徐敬
4."太平"大老板,从流浪打工仔到千万富翁的"不太平"打造 [J], 肖毅彪
5.张玉森:打工仔出身的千万富翁 [J], 建农
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第二篇: 记者探千万工程学习体会
绥社建办发〔2011〕3号
关于转发《黑龙江省社区建设领导小组
关于印发的通知》的通知
各县（市、区）人民政府和社区建设领导小组：
为了使我市社区建设工作更好、更快的发展，进一步提升社区专业化服务水平，培育城乡基层社会工作人才，满足城乡居民日益增长的服务需求，现将《黑龙江省社区建设领导小组关于印发的通知》（黑社建发〔2011〕3号）转发给你们，请结合实际，抓好贯彻落实，并提出以下要求：
一、要切实加强组织领导，建立健全相关政策机制。各地党委政府要把此项工作纳入重要的工作日程，形成具体方案,有计划、有步骤地推进实施。要明确推进此项工作的牵头部门和责任单位，根据各项目标要求，层层分解任务、落实责任，确保取得实实在在的工作成效。要加大专项资金投入，大力开发社区服务公益性岗位，积极开展职业化专业化培训，为“百千万”工程的全面落实建立健全有效机制、提供资金保障。目的是通过建设基地、开发岗位、吸纳和培养社区服务人才等措施，积极引导广大社区工作者，践行以人为本的服务理念，运用职业化专业化的社区服务方法，着力提升社区工作者服务基层社会、管理城乡社区的能力，解决百姓困难、化解社会矛盾、做好群众工作的能力，全力打造一支庞大的社区社会工作人才队伍。
二、要定期对“百千万”工程推进情况进行检查督导，及时反馈信息。各地要严格按照《全市实施社区专业化社工服务“百千万”工程任务分解表》中规定的目标任务进行推进，市社区建设领导小组将适时组成督导组，定期对各地的“百千万”工程的进展情况进行检查指导，并总结好的经验和做法在全市范围内推广。在上报信息的过程中，要本着对党委政府认真负责的态度，实事求是的上报各类信息，各地要在每个月的25日前将“百千万”工程的进展情况（含黑社建发〔2011〕3号文件中附件2、3、4）上报市社区建设领导小组办公室，联系人孔令明，手机：136********，电子邮箱：wangwenxin1974@126.com。
附表：
1、全市实施社区专业化社工服务“百千万”工程任务分解表
2、黑龙江省社区建设领导小组关于印发《全省开展社区专业化社工服务“百千万”工程实施方案》的通知
二〇一一年三月十六日
主题词：社区服务 “百千万”工程 方案 通知
抄送:省民政厅、市委办公室、市政府办公室。
市社区建设领导小组办公室 2011年3月16日印发
附件1
全市实施社区专业化社工服务“百千万”工程任务分解表
序号
项目
时限
县市区 任务
建设100个专业化社区服务
实验基地（个）
招聘1000名社区专职工作人才（人）
培养1万名职业化专业化
社区工作人员（人）
5月底前申报，8月份命名挂牌
6月份完成，7月底前报情况总结
9月底前完成并报情况总结
年底全省统一发证
1
北林区
2
10
100
2
肇东市
2
10
100
3
安达市
2
10
100
4
海伦市
1
5
50
5
庆安县
2
10
100
6
绥棱县
1
5
50
7
望奎县
1
5
50
8
青冈县
1
5
50
9
兰西县
1
5
30
10
明水县
1
5
30
合 计
14
70
660
注：分配指标任务根据各县（市、区）社区比例结合实际情况确定
黑社建发〔2011〕3号
黑龙江省社区建设领导小组
关于印发《全省开展社区专业化社工服务
“百千万”工程实施方案》的通知
各市（地）委、人民政府（行署）和社区建设领导小组,省农垦总局、森工总局,省社区建设领导小组成员单位：
近年来，随着我省社区建设工作的不断加强，社区服务在在改善民生、服务群众、提高城乡居民的生活质量和幸福指数方面发挥了重要作用。为不断提升社区专业化服务水平，培育城乡基层社会工作人才，满足城乡居民日益增长的服务需求，根据省政府工作安排，我省将在全省实施社区专业化社工服务“百千万”工程，现将《全省开展社区专业化社工服务“百千万”工程实施方案》印发给你们，请结合实际，抓好贯彻落实。
二〇一一年三月一日
全省开展社区专业化社工服务
“百千万”工程实施方案
根据《黑龙江省中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》和省十一届人大六次会议精神，为进一步壮大城乡社区社会工作人才队伍，积极推行专业化社区服务，提升服务水平，促进社区和谐，2011年，我省将实施社区专业化社工服务“百千万”工程，现制定方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》精神为引领，深入贯彻落实党的十七届五中全会精神和省委十届十四次全会精神，不断加强城乡社区社会工作人才队伍建设，努力完善社区服务体系，积极探索服务基层社会和城乡居民的新方法、新路径，切实满足人民群众日益增长的物质文化生活服务需求，不断提高城乡社区居民的幸福指数，为龙江经济社会更好更快发展奠定和谐基石。
二、目标任务
实施社区专业化社工服务“百千万”工程，即在全省城乡建设100个专业化社区服务实验基地；
招聘1000名专职社工从事社区服务；
定向培养1万名职业化、专业化社区服务人才。通过建设基地、开发岗位、吸纳和培养社区服务人才等措施，积极引导广大社区工作者，践行以人为本的服务理念，运用职业化专业化的社区服务方法，着力提升社区工作者服务基层社会、管理城乡社区的能力，解决百姓困难、化解社会矛盾、做好群众工作的能力，全力打造一支庞大的社区社会工作人才队伍，使之成为凝聚社会力量，推动社会建设，促进社会和谐的重要支撑。
（一）建设100个专业化社区服务实验基地。全省将采取各地申报、全省评估、统一命名挂牌的办法，选择社区基础服务设施完善，工作力量充沛，运行机制完善，服务效能突出的100个城乡社区作为职业化专业化社区服务实验基地。
各地要对符合以下条件的社区进行优中选优，按分配指标（见附表）进行申报。1.社区服务面积达到500平方米以上，有社区学校或可容纳50人以上的培训场所及完善的社区服务设施；
2.社区服务功能较为完善，能够满足社区居民的社区养老、帮扶救助、医疗卫生、就业社保、培训教育、人口计生、文体教育、治安调访、心理咨询及家政中介等社区服务需求；
3.有一支以社区党组织和社区居委会成员为骨干、以社区专职工作人员为重点、以社区志愿者为补充，具有年轻化、知识化特征，职业化、专业化水平的社区服务人才队伍；
4.有开展专业化社区服务的专项经费，社区工作人员的补贴、工资及社会保险等福利待遇得到落实；
5.有运行良好的社区共建机制，能够调动社区单位积极参与社区服务，经常开展丰富多彩的社区活动，群众参与度和满意度较高。
省社区建设领导小组办公室对申报单位进行调研评估后，在全省确定100个专化业社区服务实验基地，进行命名挂牌。被命名的专业化社区服务实验基地在切实履行好以往工作职责的基础上，重点做好以下工作：1.各地组织、纪检、宣传、工青妇和民政、人保、教育、卫生、文化、体育、司法等有关部门要根据社区服务岗位设置情况加强培训指导，使之成为党政部门服务基层社会、服务居民群众的服务基地；
2. 各地要积极与有关院校、培训机构、社会组织、志愿团队等联系沟通,建立互动交流机制，使之为社会各界开展社会工作实践的重要基地；
3.各市地或区、县（市）要聘请有关专家，面向广大社区工作者定期开展业务培训，使之成为提高社区工作者职业素质、服务意识、专业水平和实践能力的培训基地；
4.要大力开发社区服务工作岗位，通过面向社会公开招聘、选聘复转军人、社会工作者等形式，配备一定数量的专职社区工作者，通过社区实践锻炼，为党政群机关、公务员队伍、社会组织培养后备力量，使之成为基层社会人才的孵化基地;5.要进一步加强社区基础建设，拓展服务功能，创新服务载体，激发社区活力，着力打造全省服务设施一流、服务水平一流，突出品牌、突显特色的现代新型社区，使之成为职业化专业化社区服务的学习基地。
各市地要在5月底前将各社区申报材料（3000字）及相关佐证材料（电子版）统一汇总后报省社区建设领导小组办公室，全省将于8月份开始进行命名并挂牌。
（二）招聘1000名专职社工从事社区服务。为进一步充实城乡社区工作力量，提升社区服务水平，今年全省各地要通过开发公益性岗位、政府购买服务，面向社会新招聘1000名法律、卫生、教育、社会工作等专业的高校毕业生，或考取社工师资格的社区专职工作者，充实到社区养老、社会救助、教育培训、治安调解等社区岗位。由各市地或区（县市）自行组织实施。
各地要把此项工作作为增加社会就业岗位、扩大就业渠道、引进社会工作人才的一项重要举措，抓好任务落实。要按照省里下达的招聘任务指标（见附表），制定招聘计划，出台相关政策，鼓励大中专毕业生、复转军人、社会工作人员投身社区服务工作。通过多种选人用人渠道，把那些具有高层次学历、专业化水平、善于做群众工作的年轻人才选聘到城乡社区服务工作岗位上来。同时，各地要积极落实所聘用人员的工资和社会保险等福利待遇。
各市地要在6月底前全面完成招聘任务，并将招聘工作完成情况（包括工作方案、经验做法及成果总结、招聘人员信息汇总表等）报省社区建设领导小组办公室。
（三）定向培养1万名职业化、专业化的社区服务人才。为切实加强城乡社区工作人才队伍建设，今年全省要建立社区社会工作人才资源储备库，通过省、市、区三级联动模式，重点培养1万名具有职业化、专业化服务水平的社区工作人才。
各地要根据省里的统一安排部署和下达的任务指标（见附表），按照自愿申报、组织推荐和综合考察相结合的办法，进行申报。申报人员要求：1.社区居委会和社区服务站（中心）的在职工作人员；
2.具有大专以上文化学历（特别优秀的可放宽到中专、高中）；
3.自愿参加社会工作师职业技能方面的培训，每年培训学时不低于20小时；
4.具有良好的职业道德，年度社区居民民主评议结果为良好以上；
5.每个社区申报3人，三年内至少要有1人考取社工师资格，实现全省所有社区能够提供专业化社工服务。符合条件的申报人员将纳入全省社区人才资源储备库。
各地要系统性地制定社区服务人才培养计划，围绕党委、政府及群团组织延伸到社区的各项公共服务和社会服务职能，采取职业化教育与专业化培训相结合的形式，对纳入人才储备库的各类社区工作者分批分期地开展专项培训。同时，要积极探索与高校联合开办专业学历教育、动员和组织社区工作者参加社会工作职业资格考试、聘请有关专家指导社区服务实践等多种形式，切实提升社区工作者的职业技能，力争使纳入全省社区人才资源储备库的1万名社区工作者三年内全部达到相应的专业化水平，确保持证上岗。
各市地要在9月底前，按照全省的分配计划完成社区专职工作人才储备工作。具体人员名单由各市地统一汇总后，报省社区建设领导小组办公室备案，由省里颁发统一印制的社区专职工作者培训证书。
三、保障措施
（一）加强组织领导。社区专业化社工服务“百千万”工程作为推进全省民生和社会事业40件实事之一，列入《政府工作报告》。省政府常务会议将每月听取和通报各项实事的推进落实情况。各地党委政府要把此项工作作为贯彻国家和省人才规划纲要精神、落实省委省政府重点工作的重要任务来抓。要纳入工作日程，形成具体方案,有计划、有步骤地推进实施。要明确推进此项工作的牵头部门和责任单位，根据各项目标要求，层层分解任务、落实责任，确保取得实实在在的工作成效。
（二）建立政策机制。各地要按照“百千万”工程的总体安排，认真研究细化指标任务，深入开展调查研究，围绕社区工作岗位设置、专职社区工作人才培养、社区工作者福利待遇等方面问题，制定配套政策、形成指导性意见。特别是要加大专项资金投入，大力开发社区服务公益性岗位，积极开展职业化专业化培训，为“百千万”工程的全面落实建立有效机制、提供资金保障。同时，省里将利用专项资金，对工作推进力度大、取得明显成效的地区给予一定的政策支持。
（三）有效整合资源。各地要紧密结合自身实际，在加大财政专项投入的基础上，调动社区建设领导小组有关成员单位积极参与各项工程推进。要充分挖掘和利用大中专院校、科研院所、驻社区单位、各类公益性社会组织等社会资源，通过项目对接、社企共建、结对帮扶、联合实验等方式，开展面向居民、面向基层、面向社会的职业化专业化社区服务，激发社区活力，提升服务水平，满足群众需求，切实发挥社区服务平台在社会建设中的有效辐射、重要载体和基础阵地作用。
（四）强化督查指导。省里将组建专项督查指导组，定期深入各地，就“百千万”工程的推进情况，相关政策的制定、完善和落实情况进行检查指导。各市地也要加强对基层工作任务落实情况的督办检查，及时反馈信息，每月底前要上报工作进展情况。省社区建设领导小组办公室将定期通报情况，对各地的好经验、好做法，将在全省进行总结表彰和典型推广。
附件：
1.全省实施社区专业化社工服务“百千万”工程任务分解表；
2.黑龙江省专业化社区服务实验基地申报表；
3.全省专职社区工作者招聘人员信息汇总表;
4.全省培养万名社区服务人才信息汇总表。
主题词：社区服务 △“百千万”工程 方案 通知
抄送:民政部、省委办公厅、省政府办公厅。
省社区建设领导小组办公室 2011年3月5日印发
附件1
全省实施社区专业化社工服务“百千万”工程任务分解表
序号
项目
时限
市地 任务
建设100个专业化社区服务
实验基地（个）
招聘1000名社区专职工作人才（人）
培养1万名职业化专业化
社区工作人员（人）
5月底前申报，8月份命名挂牌
6月份完成，7月底前报情况总结
9月底前完成并报情况总结
年底全省统一发证
1
哈尔滨市
15
200
2000
2
齐齐哈尔市
10
80
1000
3
牡丹江市
10
80
1000
4
佳木斯市
10
80
1000
5
大庆市
10
80
1000
6
鸡西市
5
50
500
7
双鸭山市
5
50
500
8
伊春市
7
60
500
9
七台河市
5
50
300
10
鹤岗市
4
50
300
11
黑河市
4
50
300
12
绥化市
6
60
500
13
大兴安岭
4
30
300
14
森工总局
2
30
300
15
农垦总局
3
50
500
注：分配指标任务根据各市地社区比例结合实际情况确定
附件2
黑龙江省专业化社区服务实验基地申报表
申报单位（市地）：
填报人（联系人）：
电话：
序号
申报单位
服务 用房 面积
工作人员总数
近年来获得的荣誉
社区主任
XX区（县市）XX街道XX社区
党支部
居委会
其他专职人员
姓名
年龄
学历
联系电话
注：此表由各市地负责统一汇总，并于5月底前报省社区建设领导小组办公室。电话（传真）：53621021-2006；
邮箱：hljsqjs@163.com。
附件3
全省专职社区工作者招聘人员信息汇总表
填报单位（市地）：
填报人（联系人）：
电话：
序号
招聘单位
岗位名称
姓名
性别
年龄
学历
专业
聘用形式
是否获得社工职业资格
区（县市）
街道（镇）
社区
招聘
选聘
注：此表由各市地负责统一汇总，并于7月底前报省社区建设领导小组办公室。电话（传真）：53621021-2006；
邮箱：hljsqjs@163.com。
附件4
全省培养万名社区服务人才信息汇总表
填报单位（市地）：
填报人（联系人）：
电话：
序号
姓名
性别
年龄
工作年限
政治面貌
学历及专业
工作单位
参加培训时间
培训级别 （省市区）
是否获得 社工资格
是否参加过 社工考试
联系电话
区（县）街道社区
岗位名称
注：此表由各市地负责统一汇总，并于8月底前报省社区建设领导小组办公室。电话（传真）：53621021-2006；
邮箱：hljsqjs@163.com。
第三篇: 记者探千万工程学习体会
“千万工程”点亮“万千美丽”
作者：方问禹;
作者机构：;
来源：浙江画报
年：2018
卷：000
期：007
页码：P.8-27
页数：20
中图分类：F323.8
正文语种：CHI
关键词：浙江经济;农村居民;工程;可支配收入;改革开放;农村生态;服务配套;城市建设
摘要：改革开放以来，浙江经济高速发展，曾经的资源小省一跃成为了经济大省。浙江农村常住居民人均可支配收入连续33年位居全国各省（区）第一，物质富裕已不再是农村生活“幸福感”的唯一衡量。逐渐富裕起来的农村居民，对生存发展环境和农村生态尤为关注，对自身是否享受与公共服务配套尤为敏感。重民生体民意，早在15年前，浙江决策层认识到：“全面建成小康”、建设“物质富裕精神富有”的现代化浙江，广大农村居民绝不能掉队，农村建设与城市建设必须比肩齐飞。于是，从“千村示范、万村整治”到“美丽乡村”再到建设“大花园”，一场历时15年的“美丽接力”在浙江农村“星火传递”。
第四篇: 记者探千万工程学习体会
本文来源：网络收集与整理|word可编辑百万公众网络学习工程心得体会
百万公众网络学习工程心得体会
走进学习型社会做自学自强不止人参加“百万公众网络学习工程”心得体会
王正桥
为深入贯彻落实科学发展观，大力实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，促进全民科学文化素质的提高，有效提升全局干部职工的理论素养，加强干部职工特别是领导干部的发展能力，按照局202*年深入开展“百万公众网络学习工程”活动实施方案的统一部署，做到学以致用，用以促学，学有所成，努力在知识素养和能力水平上有新提高，在推动工作上有新进展，在工作创新上有新作为，参加网络学习活动。
通过一段时间的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。作为一名基层教师，借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有裨益。故此，得体会如下：
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。走进学习型社会的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州省开展“百万公众网络学习
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工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体
现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔，
二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，“贵州数字图书馆”承载了大量的科技知识。使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。四、网络学习充分满足个性学习需要。
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据个人实际，我通过贵州数字图书馆提供的数字资源，结合个人爱好，借助贵州数字图书馆，能够下载或通过网络浏览众多知识，个人阅读兴趣得到了极大满足。
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五、网络学习转变了个人的学习方式。
网络学习是人电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存，数字图书馆内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。通过网络学习，使个人充分利用数字图书馆资源为我服务，避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找，在图书馆中翻来翻去的麻烦，通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容，使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变，积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。
总之，通过参加“百万公众网络学习工程”网络学习活动，个人“活到老、学到老”的意识得到了增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作效果不断提高，个人的自主学习能力得到了较快的发展。
二一二年十月十日
扩展阅读：百万公众网络学习工程心得体会参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会
遵义市忠庄小学蔡真东
202*年是实施“十二五”规划的奠基之年,做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”,实施工业强县战略和城镇化带动战略,具有重大意义。继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动,是强化学习提升素质,增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科
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学发展的能力和履职能力、提升公众科学素质,全面实施“十二五”规划的迫切需要。根据区教发[202*]165号文件精神和学校“百万公众网络学习工程”实施方案,为继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动,我在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台,勤奋学习、努力提高,为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己的一份力量。
通过一段时间的网络学习,我对“百万公众网络学习工程”活动体会很深刻。作为一名小学教师、作为一名党员,借助“贵州数字图书馆”这个平台,不但提高了个人的科学素质,而且对提高自身的工作质量也大有益处。体会如下:
一、通过学习增强了自觉利用网络资源开展学习的意识。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日益成熟,人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习村能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。作为教师,只有不断学习相关业务专业知识、不断学习掌握法律法规,更新知识结构,才能有效完成工作,才能熟练运用法律法规知识解决矛盾纠纷中的冲突。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。我省开展“百万公众网络学习工程”活动,为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快发展的信心和决心。
二、通过网络学习，满足了个性学习的需要。
学习型社会的学习是每个个体满足个性实际的需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,“贵州数字图书馆”的开放无时间限制,学习者可以根据
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自己的时间安排,自主确定目标、安排学习时间、规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据我个人的实际情况,我通过该图书馆提供的资源,阅读了不少和本部门工作相关的电子学术书籍,通过这些书籍的阅读,我相信一定能够丰富我自身的工作修养和工作经验。同时,借助“贵州数字图书馆”我阅读了很多平时在市面上难以买到和阅读到的图书,包括历史人物传记、世界历史演变、二战军事、世界著名战例等诸多史料,个人的阅读兴趣得到了极大的满足。
三、通过网络学习使个人的学习方式得到了转变和丰富。以前,传统的学习方式是为了学习某一知识或信息,必须在图书市场或者图书馆中翻来覆去的艰难查找。而网络学习是充分利用电脑,在知识的海洋中可以以相对方便的手段查阅各种各样的信息和资料,内容丰富、形式多样,人们可以从不同的角度去学习、了解、吸收知识,这使得个人的学习方式发生了较大的转变,遇到问题和疑惑积极利用网络为自己服务变成了一种自觉性的行动。
总之,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,个人加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强,学习方式得到了转变,工作效率和工作成效显著提高。同时,作为教师,自己不仅仅是要继续不断的运用好网络平台加强学习,还要带动周围的同志学会运用网络,自觉学习。为知识经济社会的不断发展贡献自己的力量。
202*年10月8日
友情提示：本文中关于《百万公众网络学习工程心得体会》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，百万公众网络学习工程心得体会：该篇文章建议您自主创作。
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