篇一：对照先进典型身边榜样坚持什么进行整改
主题教育检视问题整改落实情况报告范文
主题教育检视问题整改落实情况报告范文
篇一
主题教育开展以来，________党支部在学习研讨中查摆问题、在调查研究中发现问题、在对照党章党规中查找问题、在谈心谈话中听取问题，同时，对上级党组织在巡视督查、工作考核中所反馈的问题和指出的意见，对上年度组织活会提出需要整改尚未整改到位的问题均也进行了梳理、剖析并制定了相应整改措施。经梳理汇总，________党支部共检视问题13项，整改落实10项，现将有关情况汇报如下：
一、检视问题整改落实情况
(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，________党支部支部共检视出问题3项，分别是:全体党员普遍存在着政治理论学习深度广度不够的问题;个别党员政治敏锐性和洞察力还有所欠缺问题;个别党员在党言党、在党爱党、在党护党不力的问题等。
针对该方面存在的问题，________党支部坚持学懂弄通做实的原则，持续强化对新时代中国特色社会主义思想的深入学习，不断增强全体党员学习理论的主动性、自觉性、系统性和条理性;同时，坚持把政治纪律和政治规矩挺在前头，深入贯彻落实党中央决策部署。经过整改落实，本方面2个问题已整改落实。但是，政治理论学习的系统性欠缺问题是一个需要长期坚持的问题，理论在发展，理论学习也就没有止境，今后________支部将一如既往地深入学习贯彻好新时代中国特色社会主义思想。
(二)对照党章党规，________党支部共检视出问题3项，分别是:个别党员存在对新发展理念内涵掌握不透、实施不到位的问题;全体党员普遍存在开拓创新精神不强的问题;个别党员存在政治站位不高、党员身份意识不强的问题等。
________党支部通过认真组织学习党章党规和其他党内规定，教育引导领导全体党员加强党性修养，增强宗旨观念，发扬优良传统，正确对待地位、权力，自觉执行廉洁自律的各项规定。经过整改落实，本方面2个问题已整改落实。但是，工作作风问题是需要持续的问题，全心全意为人民服务是我们党员干部的永恒主题，今后________党支部将一如既往地学习党章党规，贯彻党章党规，切实不断增强宗旨意识。
(三)对照《准则》，________党支部共检视出问题2项，分别是:班子成员存在“老好人”思想，对个别同志存在的问题装聋作哑;个别党员存在作风不够朴实、为党工作的信念树得不牢固问题等。
________党支部在全单位开展加强作风整顿，通过在干部职工中大兴调查研究、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评之风等，促进全体党员、干部工作作风进一步好转。经过整改落实，本方面2个问题已整改落实。作风建设永远在路上，中央八项规定和“四风”问题反弹现象不容忽视，今后________党支部将持续组织学习《准则》，坚决落实好中央八项规定精神，坚决杜绝“四风”问题反弹。
(四)对照《条例》，________党支部共检视出问题1项：________党支部存在党员评议不规范现象等。
________党支部通过全面落实从严治党主体责任和监督责任，严明党的纪律特别是政治纪律;通过深入学习贯彻总书记在在中央和国家机关党的建设工作会议上发表的重要讲话并开展专题研讨加强党组织建设;通过警示教育、组织观看廉政教育片等多种形式，进一步引导全体党员严格遵守廉政各项规定，筑牢拒腐防变的思想防线。经过整改落实，本方面1个问题已整改落实。
(五)对照先进典型和身边榜样，________党支部共检视出问题2项，分别是:班子成员存在对干部职工生活关心得不够，与单位干部职工谈心交流少的问题;班子成员存在深入基层、深入群众不够、效果不够理想的问题。
整改过程中，________党支部通过组织学习焦裕禄、张富清等先进典型，为全体党员员树立学习标杆;通过落实谈心谈话制度，督促领导班子随时了解党员工作、生活情况，尽快解决党员干部中存在的问题。本方面2个问题已整改到位。
(六)对照人民群众的新期待和政务服务实际工作，________党支部共检视出问题2项，分别是:班子成员存在联系群众不够紧密，深入基层了解民情、为民解难题做得不到位的问题;政务服务工作中，“放管服”改革中存在合力不足、配合单位思想认识不到位，导致“放管服”改革进展缓慢，群众办事受阻，政务服务水平难再提升。
整改过程中，________党支部通过采用召开专题研讨会、征求群众意见等各种方式，切实提高了班子成员政治站位，提高了贯彻上级各项决策部署的执行力，进一步增强了改革决不能落后的观念、创新驱动发展的理念、勇于担当作为的自觉，有效提高了为人民群众服务的能力和水平。经过整改落实，本方面1个问题己改实。但“放管服”改革是一项长期工作，需要各部门同心协力、高度配合，后期工作，________将加快和各部门协调沟通，贯彻落实中央、省、市有关“放管服”改革工作指示精神，建立健全工作机制，全力推进“放管服”改革相关工作。
二、下一步工作打算
今后工作中，________将在县委、指导组以及上级党委的指导下，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终，切实提高政治站位，紧密结合工作实际，围绕解决本单位存在的突出问题和群众关心的热点难点问题，坚持主题教育和业务工作相结合，做到“两促进”“两不误”，以实学实做实改确保主题教育生效，促进政务服务水平再提升，群众和企业获得感、满意度再提高。
篇二
聚焦突出问题，拿出实招硬招
以刀刃向内的勇气，真刀真枪解决实际问题。各单位直面问题、剖析根，搞清楚问题是什么、症结在哪里，抓住矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改的问题，拿出破解难题的实招硬招，不等不拖，从一开始就改起来。
聚焦省委中心工作，立足“三服务”基本职能，省委办公厅树立鲜明问题导向，积极回应基层所提意见建议，落实系列举措坚决克服会议多、文件多、督查检查多等“三多”问题，切实为基层减负。据统计，今年上半年，全省性会议同比减少三分之一以上，省委发文同比减少37.9%，省级层面安排的督查检查考核事项同比减少76.1%。
围绕扎实推进党建引领信用村建设、激励干部担当作为等8个主题，省委组织部部务会成员带头深入基层一线调研，走访党员干部群众500余人次，征求意见建议100条。对能改的立即改，一时解决不了的明确时限改。针对村级集体经济发展存在的问题，研究制定了坚持和加强农村基层党组织领导扶持壮大村级集体经济的实施意见，提出16条具体措施。
安徽广播电视台制定问题、任务、责任、标准“四清单”，推动改到位、改彻底。着力解决全台改革发展深层次问题，有序推进新闻宣传、媒体融合、内部管理等方面改革转型，积极探索融媒布局，建成融媒体工作室60个，以媒体融合发展提升主流媒体竞争力;着力解决人才队伍建设问题，制订人才兴台战略实施方案，大力推动“首席百人计划”，出台特岗人才台聘优选实施办法，制定“优秀年轻干部发现培养选拔789计划”;积极回应职工关切，建立职工合理化意见建议反馈机制，不断凝聚队伍合力。
回应群众期盼，提升服务实效
主题教育要取得实效，就要落到为民办好一件件实事上。各单位站稳群众立场，聚焦群众的操心事、烦心事、揪心事，积极回应群众关心期盼，真心实意为民办事，形成了一批社会认可、群众欢迎的主题教育成果。
省机关事务管理局结合主责主业，强化服务意识，全面查摆检视办公用房、公务用车、公共机构节能、住房公积金管理及住房货币化补贴等工作中存在的问题和不足，汇总整理相关意见建议，及时细化分解任务，提出改进措施，由局领导分工领衔、限时解决。局属单位省直住房公积金管理分中心、省直房改办对征求到的公积金缴存、提取、贷款及住房货币化补贴申报、审核、网上支取等方面的10多条业务改进意见建议，通过加快数据共享、完善网上办事系统、扩大网上办事范围等方式积极落实解决。
省人社厅在找准找实问题、剖深析透根基础上，对标对表、立查立改，及时回应企业、困难群体和群众办事等方面的诉求。针对企业反映养老保险缴费费率偏高的问题，贯彻落实国务院减税降费政策，5月至6月减收养老保险基金25亿多元;针对工程建设领域欠薪问题，开展根治欠薪百日攻坚行动，主题教育以来，为300余人讨薪600万元;针对人事考试报名现场审核造成考生不便的问题，省人事考试院将12项考试报名资审网上办理。
省信访局瞄准突出问题，真做实改。针对为基层减负不够的问题，在大力精简文件会议基础上，有效运用互联网大数据等信息化手段，打造各类数据自动集成汇总统计报送体系，做到工作自然留痕、结果自动生成、数据随时提取;针对信访事项“一转了之”多，跟踪问效、督查督办少的问题，统一督办标准，明确督办方式，建立督办案件台账，积极推进疑难复杂信访事项办理情况评查活动，加大信访积案化解力度，切实保障信访群众合法权益。
构建长效机制，注重标本兼治
既立足于“当下改”，更着眼于“长久立”，才能实现标本兼治。各单位注重靶向治疗、系统推进，积极构建长效机制，从严从实抓整治，确保问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。
省委宣传部针对检视发现的问题，建立“四清单”，责任到人、落实到岗。对能改的及时改，对需长期坚持的建章立制长效改，制定《严格防范省属文化企业经营和投资风险的意见》，出台脱贫攻坚、扫黑除恶等社会宣传规范性标准，加强归口管理、前置管理;规范文明创建评选工作，建立负面清单。
省财政厅坚持领导带头、压实责任，突出重点、细化举措，做到真改实改彻底改。围绕民生工作和民生工程，梳理出义务教育教学点教育资不足、医疗卫生总量不足等具体问题，加强沟通协调，调整优化支出结构，重点保障基本民生支出;开展减税降费政策措施实施效果专项检查，谋划加大开节流等3条整改措施。同时，注重标本兼治，主题教育以来，累计制定和修订完善制度12项，进一步扎紧制度“笼子”，用制度堵塞漏洞、规范管理，确保问题整改不反弹。
围绕监督体系不完善，坚持边改边立，省投资集团提出“数据上移、监督上移，权力下放、责任下放”原则，整合监督资，构建大监督体系，出台《投资项目“红黄绿灯”预警跟踪管理办法》等10项制度，并有针对性地建立了“客户关系”台账管理、近亲属入职集团公司报告备案、违规插手干预选人用人和生产经营管理等重要事项记录报告、对未设立纪委的子公司实行派驻监督等制度。省交通控股集团针对民主集中制、内部管控体系等方面存在的“病根”，先后修订完善党委议事规则和投资、资金、招标等管控制度24项。针对集团本部作风问题，建立首问负责制、限时办结制和AB岗制等。
各单位还突出抓实抓好“两不误两促进”，把主题教育同促进经济高质量发展、推动长三角一体化发展、打好“三大攻坚战”、纵深推进全面从严治党结合起来，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
篇二：对照先进典型身边榜样坚持什么进行整改
队伍教育整顿对标先进找差距心得体会大全
第一篇：队伍教育整顿对标先进找差距心得体会大全
开展“跟班先进找差距”活动，切实提高政法队伍的综合能力素质和过硬业务水平，下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【一】
无论处在顺境还是逆境，党员要不断自我加压、自我完善、自我提高，对自己的实际工作及思想进行认真检视，看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强，事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己，找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思，进一步武装头脑，提高认识，找到差距，让思想得到洗礼。
“找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。”在找差距的过程中，对标参照，把问题找准、找实，把问题根源深挖，全面分析自身和先进的优势和短缺，取长补短，缺什么就补什么，弱在哪里就夯实哪里，让差距具体而准确。
差距无处不在，解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律，坚持反思，多“照镜子”，坚持“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、加强实践，永不自满，永不懈怠。
初心和使命是共产党人前进的动力和方向，一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗，就是因为心中有梦想、肩上有使命，脚下才有力量。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。作为共产党人，应该始终牢牢记住这16个字。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实，就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标，埋头苦干、真抓实
干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根。
队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【二】
分局根据争先创优活工作安排，召开了“学先进、找差距”为主题的座谈会，对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习，会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴，越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习：
一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心
强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业，只有把工作当作自己的一项事业来做，工作才会取得更大的进展，自己的人生价值才能得到更大的体现，才会赢的更多人的尊重。
刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心，在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业，是高危行业，没有强烈的事业心的人，没有坚定信念的人，没有工作责任心的人，不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去，也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生，是奋斗的一生，他投身系统工作38年，始终踏踏实实、兢兢业业，为煤炭行业默默奉献，取得了一个有一个的良好业绩，获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长，再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来，处处担任要职，这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。
在实际工作中，他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦，但工作是崇高的，我们的职责是国家赋予的，我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士，这是我们的责任，我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体，身先士卒，奔波于各煤矿企业之间，不为艰险深入到煤矿井下一线，为企业查找隐患，为如何保证安全生产出谋划策，为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来，值得我们尊敬，更值得我们学习。
二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风
刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员，没有因为位高权重和局里的领导事务，而减少日常监察具体工作。与此相反，只要是他在分局，总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候，同志们都想让他在分局休息，他却不同意，而是让我们坐到车里的前排座，把后排座腾出让他躺在上面，以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已，而又执拗不过他。
煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的，空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行，并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时，同志们也都极力不让刘局下井，大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战，而他总是说不下井就看不到真实情况，既然来了就要检查到位，多查出一条隐患就可能避免一次事故。
队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【三】
按照机关安排，去年我在市委办跟班学习九个多月的时间。我把这次跟班学习作为研习业务、增长才干的机遇，始终抱着在干中学、在学中干的心态，及时转换工作角色，积极融入新环境，认真学习新知识，努力掌握新本领。虽然时间不长，但对我在工作作风、工作方法上都带来了很深的触动。
一是工作要求高。市委办担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任，办文作为其中的核心环节有着举足轻重的地位。以市委名义制发的各式文件，政策性强、传播范围广，因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关。在我参与的几次文稿写作中，每次起草牵头秘书长首先会把参与人员集中起来进行讨论，对文稿的结构、每部分涉及的要点、各部分的长度进行规划，听取大家的意见，明确各自的任务。在任务确定后，又对每个人任务内需要体现的内容进一步明晰，并提供相应的学习资料，让大家充分了解中央、省委和市委的相关要求，在此基础上进行集中攻关。通过实践，我觉得这样
做对工作很有帮助，一方面有助于提高政治站位，通过对资料的学习思考，使文稿既符合中央和省上的相关精神，又切合陇南的实际；另一方面有助于提高文稿质量，由于把精力集中于一个方面的工作，这样在完成文稿时能做到思路更加清晰，指向更加明确，提出的举措更能有的放矢。
“好记性不如烂笔头”，文字修养是机关工作同志的立身之本。在与市委办同志的工作接触中，给我印象很深的是他们日常很注重文字材料的积累，我经常看到他们在文件、网络或杂志上摘抄资料，以便于在文稿写作中利用。我觉得像这样随看随记的学习方式已经成为了他们的一种习惯，当我一边在羡慕他门完成文件速度快、质量高的时候，我更应该学习他们这种一刻都不放松的学习精神。
二、工作标准严。市委办的工作环节多、程序严、要求高，必须一丝不苟、认真细致地完成，稍有不慎，就有可能造成失误。在市委办学习期间，我觉得从细节入手，从小处抓起，把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度，真正把工作做细、做深、做透已成为每位同志的行事准则和工作规范。每份文件印发前，除了必要的领导核发外，工作人员都会进行认真的核稿，篇幅短的两个人核稿，篇幅长的常常分组分段核稿，每组两人一位同志边读边核，另一位同志边听边核，从文稿的格式是否合理、标点是否准确、文字上是否通顺、有没有错别字等等，丝毫不敢马虎，以求准确无误的最佳效果。在文档科学习期间，我对严标准有了更深的体会，对有些重要的文件在开办之前先要仔细的过一遍，发现有问题的及时退回送文单位要求重新上报，力求在文件办理过程中不出差漏。特别是对领导批示的办理，基本上是当天批示当天办，事不过夜，批示发给相关单位和县区后，还要打电话进行核对，确保领导批示能及时准确反馈。
三、工作作风实。在市委办学习期间，感受到的是和谐之风，大家在一起同频共振、步调一致、互相帮助、其乐融融；感受到的是务实之风，没有不实之词、漂浮之语，人人脚踏实地、勤勤恳恳；感受到的是进取之风，每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性，齐心协力做好本职工作。每天上下班，大家都是提前到岗、延迟
下班，确保每项工作都能及时得到处理，遇到紧急任务，不论白天还是晚上，都要及时赶到单位办理。接到工作任务都是认真负责处理，及时查阅文件资料，埋头岗位加班加点完成。
可以说，在学习期间市委办的每位同志都是我的良师益友，在工作上对我用心指导，在生活上对我关怀备至，真正使我获益良多，为我明确了努力的方向。
一是学习没有止境。学习的重要性，以前也经常挂在嘴边，但在市委办学习期间，我深切的体会到巨大的差距背后是学习的差距。“学如逆水行舟，不进则退”，面对不断发展变化的工作需要，需要有不断更新的知识库，而这并不是一日之功，需要日积月累的积累。今后我要进一步提升学习的紧迫感，不但要有勤于学习的态度，还要有乐于学习的热情，更要有善于学习的方法，完成从学习的自觉，到学习的习惯，最后到学习的热爱的进化，通过学习效率的提高，带动工作水平的提升。
二是态度决定一切。跟班学习中，市委办同志严谨细致的工作作风给我留下了深刻的印象，个人的一时大意造成的错误，既影响工作效率，也会给单位造成不良影响。其实仔细想想，没有什么事情是做不到、做不好的，关键是有没有认真去做，有没有用心去做，对事情有什么样的态度，付出了多少就有什么样的结果。通过学习我认识到，对待工作要勤思考、有计划、定目标，从一点一滴、每一个细节做起，以更强的责任意识，从严从细做好每一项工作。
三是脚踏实地为根。“不积跬步无以至千里”，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，个人的才干都是一步一步奋斗来的。市委办同志工作量很大，他们大多时间都在办公室度过，加班加点更是家常便饭，我自己也有着深刻的体会，常常是马不停蹄的把手里的工作处理完，一看已经是到了下班时间或者过了下班时间。但面对大量细致的工作，他们不比待遇、不计得失，把心思放在工作上，把精力用在干事上，在今后的工作中我要学习他们的吃苦意识和奉献精神，把每一项工作都当成锻炼自己的机会，一步一个脚印，扎扎实实做好本职工作。
总之，这次跟班学习让我获益匪浅，在这里我要再次感谢领导创造机会，给了我一次学习锻炼、提升能力的平台，让我有机会取长补短，更好地做好本职工作。我也要把学到的踏实的工作作风、积极的工作态度、实用的工作方法带到今后的工作中，更好的完成各项工作任务，让自己的工作能力有新的提升。
队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【四】
今年响应市委市政府号召，我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心，为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来，展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下：
谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。
第一句是鲁迅先生的“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了，这三十年是不平凡的，十三亿中国人在党的领导下，解放思想，脚踏实地的创造出了令世界惊叹的！中国奇迹，硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践，因此，我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。
第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”。在这里，我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论，也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话，打一个比喻，黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想，而抓老鼠的则是我们解放思想的目的！也就是说，我们“解放思想”应该是有重点、有目标的，而不是无的放矢。因此，我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心，去想、去做，只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用，才能更结合日照发展的实际，才能更有助于实现更大的目标。
第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会，“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们，在“学先进、找差距、促发展”的时候，应该树立正确的权力观，打破这些旧思想、旧观念，不再热衷于搞花架子，树“政绩工程”、“形象工程”，真正做到“为人民服务”。也只有这样，我们才能广阔言路、集思广益，才能真正做到“从群众中来，到群众中去”，才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处，才能通过全市人民的学先进、找差距，推动日照的更大发展。
第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想，了解外国情况，吸收新事物。过去十年，日照已经取得了巨大的成就，当然，我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展，而感到有点沾沾自喜。因此，我们需要“放眼看世界”，因为，只有放眼看世界”，我们才能找到自己的优势和不足，我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样，我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。
通过学习，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作：
一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作，努力把握文件的质量。
二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神，在各项工作中继续加快进度，加快速度。
三是提高协调能力。认真思考各项工作，做细做全，不断总结，发现不足，提高业务工作水平。
队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【五】
活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我
教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。
在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。
三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。
在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。
通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作：
一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不开学习，一
旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。
二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。
三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。
总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。
第二篇：对标跟班先进找差距心得体会
为大力弘扬英模精神，掀起学先进、赶先进、当先进的热潮，下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“对标跟班先进找差距心得体会范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【一】
今年有幸到xx镇政府参加了为期一个多月的跟班学习，根据镇领导的安排，我跟着分管农业的何镇长学习。学习期间镇领导在生活上对我关爱有加，工作上对我严格要求，一个月的时光，我虚心理解领导的工作安排，认真学习，勤于思考，回顾这段学习经历，我感觉收获挺多，个性是一些实际工作经验上得到了锻炼，受到了启发，平时的工作思维、处事办法都得到了很大的改变，现将有关体会总结如下：
一、珍惜学习机会，不负组织期望。本次跟班学习从11月4日到12月初，为期一个多月，虽然时光很短暂，但却给我带给了很多学习的机会，我倍加珍惜。
（一）进入主角。在刚到镇政府农业办公室这个新的环境下，总觉得有些不适应。接下来，镇组织委员跟我谈了心，安排了跟班学习任务，并提了工作要求，事后我想了很多，看似跟我讨论的事情前后不怎样沾边，其实是领导对我们这些年轻后备干部成长的一种关怀，是深入了解我们的人生定位、思想层次、内心活动的一种方式，方便在我们困惑或徘徊时能及时的给予一种正确的引导。以前我片面的认为自我能熟练的掌握一门专业技术，就能养家糊口、发家致富，之后发现还要精通这门技术，我就刻苦专研，透过努力我觉得成功了。但是透过跟镇组织委员的谈心，我发现自我的思想太狭隘了，让我明白了要懂得统筹规划，明白了实际生活中人与人的交流沟通、人际关系的处理、朋友圈的经营才是真正的技术，运用好了才能最大限度的为人服务。透过这次交流我感觉自我的思想认知提升了一个高度，能够说是受益匪浅，有了这些体会，我认为我自身就要有改变。从何改变?就从此刻，立刻行动。接下来我就对此次学习定了一个计划，作为自我阶段性学习的一个标杆。要求自我每一天要写工作笔记或者心得体会，沉下心来认认真真的利用好这次学习机会。
（二）“推销”自我。以前在村里工作的几个月里，跟镇领导们
的交往更多的只是键盘上的联系和电话里的沟通，真正见面的次数屈指可数。“推销”其实也是我自我定的一个任务。在学习期间，工作中要与镇农办的其他同事用心联系和沟通，把各项工作按质按量完成好。在工作之余，还要用心地其他办公室领导接触及做适当的交流，争取双方有个了解，给各领导留下好的印象。与各办事员熟悉，能对各领导和各办事员与其分管的部门、工作对号入座。并争取与镇各主管领导都能“说上话”，为以后回村后能够更好的工作打下基础。
（三）自我定位。这次我是带着脑子、耳朵和眼睛来学习的。我十分珍惜这次学习机会，以虚怀若谷，求知若渴的态度，勤思多问，广听博览，静心向书本学习，用心向领导学习，虚心向同志学习，细心向实践学习。
二、学习提升素质，修炼丰富经验。此次跟班学习使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了潜力。到达了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。
（一）体会了和谐的工作氛围。一是工作对口。来镇里学习之前我就在村里是做的“精准扶贫”这一块儿的工作，此刻到镇农办重点仍然是“精准扶贫”工作，业务虽然不太陌生但是站位不一样了，站在全镇的角度来看待和处理这项工作。二是人际和谐。在全镇全面打响“精准扶贫”攻坚战后，所有的负责同志，人人有岗位、个个有职责，而且十分注重配合与协调，相互交流、相互配合。当前精准扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶期，精准扶贫“贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”，在这种扶贫攻坚的新形势下，做到了忙而不乱、繁中求细的工作格局。
（二）锤炼了过硬的工作作风。一是奉献精神十足。对全镇具体负责“精准扶贫”的工作队伍，我印象深刻的是他们爱岗敬业的工作态度，从镇领导到各办公室负责人，再到村里基层每一个干部，不论领导交办的事，或是中心工作，哪怕是工作中的一件小事，他们总是以强烈的职责感、乐于奉献的精神，本着对工作精益求精的态度，常常加班到深夜，有时放下中午休息，甚至没有周末。他们这样工作对我也是一种言传身教，个性是爱岗敬业的精神，令我十分感动、深受
启发、由衷敬佩，将对我今后的工作学习，乃至各方面都有深远影响、极大的鼓励、重重的鞭策。二是作风过硬，与镇领导和同志在一齐工作，感觉最大的就是他们身上有一股坚强的韧劲。刚开始，我自认为工作作风还是比较过硬的，但是与镇里工作挂上钩以后，我发现与他们的职责感、自觉性、律己性相比，感觉自我还有很大差距。就与一齐考进村当后备干部的弭水桥村刘德华、响水洞村袁璐相比，我还是有待于提高的。我以前阅读过刘德华发表的一些宣传稿，他的一句“听话、用脑、敢拼”让我很受启发，十分准确的概括了我们这代人所需要的精神。再就是有一次跟何镇长下村检查“精准扶贫”工作时，工作之余我和袁璐聊过一次有关到镇里跟班学习的经历，她十分慷慨的把她写的心得体会与我分享。透过和她学习交流，能够感觉到她在镇里的学习十分认真和用心。听她讲的那么深刻，让我觉得我更该好好学习了，因为她能够有这样的认识，肯定就会有不一般的进步，结果就是会有很大变化。“士别三日，当刮目相看”，别人都能学以自用，我就得有进步才行。
三、浓厚的服务意识，突出的奉献精神。工作干得好与坏，首先决定于一个人的职责心、认真劲，还有一个人的服务意识，具备这些优点的人干事情往往很用心，处理事情很恰当，不求回报。有刻苦认真的态度，往往会让很多“不可能”的事情变成了可能，回报于民，从不记个人得失。
短短一个月的跟班学习结束了，但是学无止尽，虽然我有了些许的进步，但是我觉得以后学习提高的空间还很大，个性是作为一名在基层工作的同志，知识面和实际工作经验肯定还不够，有所欠缺。今后，我将要始终以一名学生的身份和求知的心态，向每一位领导、同事以及身边工作多年的老干部虚心学习请教，坚持不懈透过各种途径广泛吸纳知识营养，不断提高自我的综合素质、工作水平、业务潜力。同时，我也要把跟班学习到的优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回到村级工作当中去，用心发挥纽带和桥梁作用，继续加强与镇里的工作联系、广泛沟通，用心做好自我的本职工作。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【二】
今天，笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”，因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。
表彰及领导讲完话后，会议组织方选取了部分获奖代表，结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表，既有政府机关干部，也有一线普通职工。但无论身处何位，都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作，贴近生活，用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣，没有任意的拔高和凭空捏造。
听取他们的先进事迹，我发现都有几个突出的共性。
一是都非常善于学习。所有宣讲者都把主动学习，刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性，干什么，学什么，学以致用。在信息爆炸时代，一个不懂得学习，不善于学习的人，是不可能做出出色的业绩的。
二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年，有的每两三年就要更换不同岗位，但都能够干一行、钻一行、爱一行，身体力行，在每个岗位上都能闪闪发光。
三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作，每做出一点成绩都有强烈自豪感。
四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。
五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一个幸福美满的家庭。
比照他们的先进事迹，自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在：一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓点水，深入不下去，差不多就行，得过且过；二是工作激情有所退化，随着年龄的增长，已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。
荣誉代表过去，更激励未来。不论时代如何变迁，时事如何变化，当好人，做好事，不荒废时光，不碌碌无为。
相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱，能在工作中收获一个好心情也是不错的。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【三】
无论处在顺境还是逆境，党员要不断自我加压、自我完善、自我提高，对自己的实际工作及思想进行认真检视，看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强，事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己，找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思，进一步武装头脑，提高认识，找到差距，让思想得到洗礼。
“找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。”在找差距的过程中，对标参照，把问题找准、找实，把问题根源深挖，全面分析自身和先进的优势和短缺，取长补短，缺什么就补什么，弱在哪里就夯实哪里，让差距具体而准确。
差距无处不在，解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律，坚持反思，多“照镜子”，坚持“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、加强实践，永不自满，永不懈怠。
初心和使命是共产党人前进的动力和方向，一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗，就是因为心中有梦想、肩上有使命，脚下才有力量。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。作为共产党人，应该始终牢牢记住这16个字。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实，就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标，埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【四】
俗话说：学人之长，补己之短。20xx年x月x日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。
（一）、校园文化特
校园里到处都可以让人耳目一惊，校园文化丰富多彩，各楼层文化主题鲜明，（如：绘画、书法、优秀习作等），教室内班级文化及板报上随处可以看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。
学校还经常开展各种特色活动，这这两天学校就开展了好几次活动，如：家长开放日、主题班会和高段教师教研，开放日活动过程中让孩子们主持，每一个学生都要参加，让孩子、家长、老师度过一个愉快难忘的上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。
（二）、教师素质高
通过听课和各位名师的交流，体会到这里老师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字，扎实的语文功底、广博的语文知识，游刃有余的课堂驾驭能力，扣人心弦的过渡语言，评价学生的语言是那么贴切、适时、到位，（如：我很高兴，因为……；我看到了一种…..现象；我听到了一个孩子的声音；你真不错……；现在应高兴在心里边；…….）那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气，脱口而出，听起来顺耳，自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之，他们的敬业精神、才识，教学艺术无不让我们叹服。
（三）、个人收获多
我们白天跟指导老师学习，认真听课，认真做笔记，互相交流，回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着，谁也不觉得烦，只是认为此行收获很大。我们满怀希望而去，也满载而归，用心去学，倾听，交流，有收获，有体验，有感悟，有成功，有幸福。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【五】
下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育以来，全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育中。听了全委的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事
关东营经济的长远发展，事关全市人民的根本利益；认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚创业合力的必然要求，认识到解放思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样，我将以饱满的热情投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对外地经验是什么，我们的差距在哪里，加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市，人口不足我市的`一半，20XX年实现国内生产总值314亿元，是我市地方国内生产总值的1.3倍；实现财政收入41亿元，是我市的2.2倍；完成进出口总额85亿美元，是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
那要加快东营经济的发展，我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同，他们的做法我们也不能照搬照抄，只能结合我市的具体实际，发挥比较优势，创造性的吸收和借鉴。近年来，我委在加快全市经济发展方面做了大量工作，取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长，主要经济指标增幅均列全省前茅，涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产，认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比，我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小，经济结构还不尽合理，企业技
术装备水平比较低，人们的思想观念还不够解放，办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延，已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快发展。
做到只要有利于推动东营发展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到具体问题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作，在加快经济发展方面，我个人认为，要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度，通过科技创新，大力发展高新技术产业，调整优化传统产业，不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题，要加大技改投入，通过技术进步，改造传统产业，加快我市加工制造业基地建设，增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题，要强化企业管理，推进企业信息化，提升企业素质，鼓励强强联合，做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家！
第三篇：对标跟班先进找差距心得体会范本
通过跟班学习进一步坚定理想信念、拓宽工作思路、增强业务能力，下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“对标跟班先进找差距心得体会范本大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。
对标跟班先进找差距心得体会范本大全【一】
这段时间，我市找“短板”活动如火如荼。从市委、市政府到机关部门，再到普通群众，都在放大海宁经济社会发展各个领域，认认真真找不足、寻问题。
思想是行动的先导。找短板，首先就要解放思想，解决“面子”
问题，消除“鸵鸟”心态。只有敢于正视发展的短板，勇于找出短板，才有机会消灭短板。
短板怎么找?要对照标杆找短板，突出重点找，干群齐心找。跳出海宁看短板，和先进发达地区比一比，和勇于“弯道超车”的西部地区比一比，把找短板的眼光放得更高远一些。要把找短板与当前有效投资、招商引资、“五水共治”、“三改一拆”、文明城市创建等中心工作及各部门（单位）工作实际结合起来，精准发力，发挥补短板的最大成效。而且，有些短板还不容易发现，得借助“外力”，让两代表一委员、市民监督员、热心市民共同参与进来，一起帮忙寻找。
找短板，更要补短板。找到短板后，不能讳疾忌医，只有强化问题导向，深入研究，针对经济发展、民生事业、生态环境、精神文明等不同领域，具体问题具体分析，拿出具体举措，做到有的放矢、精准施策，才能让群众看到补齐短板的真正实效，才能达到这项专项行动的真正目的。
补短板并非一劳永逸之事，要杜绝“一阵风”吹过。通过这次补短板活动，我们可以解决不少问题和不足，但随着经济社会不断向前发展，还会冒出新的短板。一项有利于发展、得民心的好行动，贵在坚持。只有注重长效、着眼长远，补齐补好短板，才能提升“木桶容量”，汇聚发展新动能，让海宁踏上更为广阔的新征途。
对标跟班先进找差距心得体会范本大全【二】
四个月之前，我有幸被抽调入县委组织部跟班学习。在组织部工作的这四个月里，使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱，从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重，无论是他们的言行、工作能力，还是他们的工作作风，每时每刻都在影响着我。
一、从组工干部良好形象中得到的诠释
刚到部里工作，我就被安排到了创先争优办公室。来往办事的人也非常多，但是不管来指导工作的上级领导，还是来反映情况的普通党员群众，部里每名同志却都能一视同仁，让他们真正感受到一种到家的感觉。有一次，一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室，进门就说：我们老百姓的事他们都不管，你们管不管?，因为正值晚饭时间不少同志都去吃饭了，正在加班的组织室戴主任让座倒水，热情的接待了他，并按照他的事由，把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到公告后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室，认真了解了事情的始末，按照程序立即查办，并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜，高兴的说我以为我们百姓的事他们不管，你们也不会管呢，没想到你们都是这么好的干部因为大叔年纪大了，而且路上雪多路滑，部领导又专门部署了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到：组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗?一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复这些看似简单，但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好，那样的细。每每想起这些，心中便会油然升腾起一种崇高和伟大，为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。
二、从组工干部非凡功力中受到的感染
前不久，由于人手不够，我被部署进了年终干部检测组，跟从领导对干部开展年终检测。每天检测下来，晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中，我因对检测企业大部分的干部都不熟悉，所以暂时把干部检测主要特点及不足栏空了下来，等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我，当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来，我大松了一口气，正想着如果要查阅资料，这么多人不知道要查多久呢，同时也对干部室主任立起了大拇指，我心中佩服不已。而郭主任却笑着说：这有什么啊，你看组织室、干监室和其他科室的主任们，哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。是啊，我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上，都是下班最晚的企业，他们都利用晚上的时间或加班工作，或开展充电学习，每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯，他们虽苦在心里，但却抱着对党的忠诚，对人民的承担责任，干劲十足。记得本年的第二场雪刚下完后的一个晚上，都十二点多了，我准备下班，走到办公室门口时，却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任，我诧异的问：王主任这么冷的天，你怎么现在来了?待在家里着急，老
想着还有不少工作没做呢，新来的文件也都没有学，我现在白天休息，晚上她们都睡了，我来补补工作，学习学习文件。王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着，让我逐渐感受到：部里的同志在部长的影响下，大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神，培育了良好的部风，感染着像我这样刚进部里的年轻人，使我不自觉地也融入了这种气氛之中。
三、从组工干部坚持原则中取得的真经
一个星期之前，我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部，规定干部室郭主任为其追加正科级待遇，并且态度很是强硬。据他讲和他工作条件相同，工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了，他不甘心，要讨回应该属于他的正科级待遇。郭主任看我很是不解这位干部所说的话，向我道出了事情的始末：过去十几年前这位干部为我县经济的成长作出了一定的贡献，因此在当时特惠政策的条件下，和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件，可当时因为他个人的缘故，并没有提出规定提干，而是规定假休，现在他却看别人当了局长心里不甘心，来要正科级待遇了。在如此规定前，郭主任站稳了立场，用自己深厚的功底做盾牌，始终没有向强硬低头，后来郭主任对我说：这位干部的背景很深厚，就这件事来找过不少次了，以前是领导来，现在是他自己来了，但我们组工干部是管干部的干部，我们要做的是对干部承担责任，不能因为怕得罪人就去当老好人，这现实上是害了我们的干部，作为组工干部在关键问题上必须坚持原则。我认真记住了郭主任的话，懂得了：始终保持清醒头脑，始终恪守坚定立场，始终牢记组工干部六个不准、五个不让，应成为我们组工干部的立身之本、处世之道。
对标跟班先进找差距心得体会范本大全【三】
今年响应市委市政府号召，我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心，为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来，展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体
会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下：
谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。
第一句是鲁迅先生的“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了，这三十年是不平凡的，十三亿中国人在党的领导下，解放思想，脚踏实地的创造出了令世界惊叹的！中国奇迹，硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践，因此，我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。
第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”。在这里，我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论，也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话，打一个比喻，黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想，而抓老鼠的则是我们解放思想的目的！也就是说，我们“解放思想”应该是有重点、有目标的，而不是无的放矢。因此，我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心，去想、去做，只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用，才能更结合日照发展的实际，才能更有助于实现更大的目标。
第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会，“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们，在“学先进、找差距、促发展”的时候，应该树立正确的权力观，打破这些旧思想、旧观念，不再热衷于搞花架子，树“政绩工程”、“形象工程”，真正做到“为人民服务”。也只有这样，我们才能广阔言路、集思广益，才能真正做到“从群众中来，到群众中去”，才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处，才能通过全市人民的学先进、找差距，推动日照的更大发展。
第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想，了解外国情况，吸收新事物。过去十年，日
照已经取得了巨大的成就，当然，我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展，而感到有点沾沾自喜。因此，我们需要“放眼看世界”，因为，只有放眼看世界”，我们才能找到自己的优势和不足，我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样，我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。
通过学习，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作：
一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作，努力把握文件的质量。
二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神，在各项工作中继续加快进度，加快速度。
三是提高协调能力。认真思考各项工作，做细做全，不断总结，发现不足，提高业务工作水平。
对标跟班先进找差距心得体会范本大全【四】
下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育以来，全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育中。听了全委的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展，事关全市人民的根本利益；认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚创业合力的必然要求，认识到解放思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样，我将以饱满的热情投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对外地经验是什么，我们的差距在哪里，加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?
我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市，人口不足我市的`一半，20XX年实现国内生产总值314亿元，是我市地方国内生产总值的1.3倍；实现财政收入41亿元，是我市的2.2倍；完成进出口总额85亿美元，是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
那要加快东营经济的发展，我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同，他们的做法我们也不能照搬照抄，只能结合我市的具体实际，发挥比较优势，创造性的吸收和借鉴。近年来，我委在加快全市经济发展方面做了大量工作，取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长，主要经济指标增幅均列全省前茅，涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产，认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比，我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小，经济结构还不尽合理，企业技术装备水平比较低，人们的思想观念还不够解放，办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延，已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快发展。
做到只要有利于推动东营发展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口
号上，不能在接触到具体问题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作，在加快经济发展方面，我个人认为，要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度，通过科技创新，大力发展高新技术产业，调整优化传统产业，不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题，要加大技改投入，通过技术进步，改造传统产业，加快我市加工制造业基地建设，增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题，要强化企业管理，推进企业信息化，提升企业素质，鼓励强强联合，做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家！
对标跟班先进找差距心得体会范本大全【五】
本人有幸被选派到苏州中学跟班学习，为期两个月，想起在那“千年府学，百年新学”的苏中学习的日日夜夜，真是感叹岁月的无情，为什么快乐的时光总是短暂的，在那里我又仿佛回到了大学时光，过起了读书，听课，学习，运动的简单生活，同时收获了溪安同行的友情，忘不了我们在那里的点点滴滴，忘不了我们十个老师在苏州中学的探索与欢乐。也正是这样的环境，让我有心思静静思考苏中的教育与我们溪安一中的教育，乃至整个溪安的教育的区别，从中力求一些对我们有益的教育教学方法与理念，以下是我的一些学习心得与体会。
首先，尝试归纳苏州中学的办学特点，用一句话来概括就是“不可复制的苏州中学”，以下浅谈几点：
1、形成学校先进理念，用理念指导办学
苏州中学提出并强调“让更多的学生有更好的发展，以科学的方法求和谐的发展”以及“融合东方文化与西方文化，融合现代文化与传统文化”的教育理念。形成并落实“将素质教育与教育质量落实于
每个人每件事”的工作思路和“管理重心到年级、德育重心到班级、教学重心到个人（教师和学生）”的重心下移管理策略。提出“有底蕴，更要有底气”、“历史只能证明过去，我们要证明自己”以及“今天我们以历史为荣，明天要让历史以我们为荣”的创新历史观。提出“师德带动生德，教风引领学风”以及“爱校如家，爱生如子”的教师精神，并倡导以“职业快乐”为主题的教师人生观价值观教育，进一步提升教师团队的精神面貌和整体素质。
2、力求高尚多元阳光，落实素质教育
注重在学生中开展以“人生奋斗”为主题的高尚人生观和正确价值观教育。提出“要学会创业，先学会创社”的理念，将学生社团作为孕育领袖和创业者的摇篮。
3、力求科学细致到位，提高教育质量
在新课程的背景之下、在不加班加点的状态中，学校坚持遵循教育教学规律，以科学方法提高教育质量，尤其注重探索科学的教学管理方法，并将其转化为过程管理、目标管理、个体管理等三个方面，通过实施“学生学业水平自我评价”来促进学生的自主学习、主动学习、智慧学习，最终力求借助控制论思想形成生机勃勃的内动力系统。在强调落实教学“六认真”的同时，提出并强调把握教学“七适度”，以此促使教师的教学态度和教学科学水平的不断提高。强调“主动、创新、科学、细致、到位”的十字管理精神，并努力使之成为全体教职员工的工作精神，成为学校新时期的教风。
4、力求高质领先卓越，建设理想学校
确立理想学校的愿景，全体师生员工共同追求：
责任感：一种从校长传递到主任、传递到教工、传递到学生，大家都具备的高度的责任心，对自己负责、对他人负责、对集体负责、对学校负责、对社会负责、对国家负责。
幸福感：一种从家庭美满、从身体健康、从理想实现、从人际和谐、从工作成就、从转变学生、从帮助别人、从解决难题中都能获得的非物质的非狭义的幸福观。
成就感：一种从自身发展、学生发展、学校发展中去获得自信、获得成功、达成目标、实现理想的积极人生观。
5、推进国际化战略，培养最优秀的学生
一大批具有较强国际竞争能力的创新人才已从苏州中学走向世界，在哈佛、剑桥、牛津、耶鲁、斯坦福、普雷斯顿等世界一流大学的校园中不乏苏中学子矫健的身影。
6、先进的集团化办学思路，打造当代领先高中教育模式
其次，谈谈由苏州中学的办学特色得到的启发，主要有以下几点：
1、注重特色办学
特色建设和办学理念是一脉相承的。学校办学理念明确，能具体化被教师认同，并最后变成自己的行动目标，学校就一定会形成自己的办学特色。什么是特色?就是在办学主体努力追求之下，学校工作的某一方面特别优于其他方面，也特别优于其他学校的独特品质。特色可以表现为人无我有，人有我优，人优我精。独到而优异即为“特”。学校特色不在大而全，而在少而精。无论在办学、管理上，还是在教育、教学上，还是课外活动上，只要能在其中一点上有独到之处，就可以形成学校特色。如果追求的太多、太全面，那么就难以形成某一方面的优或某一方面的“特”。
“特”绝不是外在的。学校特色是实在性与抽象性的统一。它不仅指学校的各项办学措施，而且指制定和采取这些措施的指导思想；不仅指学校人际关系的现状，而且指其人际关系所体现的精神境界；不仅指考试中的高分，而且指获得高分的途径的高分体现出来的价值追求；不仅指丰富的课外活动，而且指组织和参加这些活动的目的、动机；不仅指各种竞赛活动中的奖牌，而且指这些奖牌折射出来的荣誉观；不仅指优美的校园环境，而且指师生对校园环境特殊依恋的感情。
2、教学管理要讲究人性化
教学管理制度的人性化需求是教育发展的需要在传统教育阶段，学生的学习过程是被动的记录和复制。这种模板式的教学方式，从根本上否定了学生作为生命个体的存在，否定了学习的过程是受教育的“人”全方位成长的过程，从而失去了教育为育人的真正价值…。近
些年。在认识到这一点后，关于主体性教育的研究，关于学生自主性学习的研究，关于学生个性发展与素质教育的研究，关于“学会关心”的研究等，都表明了教育“人性化”在理论和实践方面有了很大进展。这种理论研究导向指明了未来教育发展的方向和需求，就是在“人性化”的理念指导下，建立、健全人性化的教学管理制度，创新、改进人性化的教学方式、方法。所以说人性化的教学管理是教育发展的必然需求。
3、开设有关心理健康课程，对学生进行心理素质教育
心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学，心理学知识对学习大有益处，它可以促进学生对自身的认识，提高自我教育能力，如果中学生学习了心理学知识后，能按心理学规律去学习，心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的疑难问题，从而更深刻地认识自己，起到自我认识、自我发展、自我完善的作用。学习了心理学知识不但能提高自己，还能对正确地处理好人际关系有积极影响。因为在了解自己心理的同时，也学会了解同学的心理，这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度，从而防止不必要的矛盾，加强与同学之间的友谊。
最后，我想说的是，苏州中学有千年的人文积淀，百年的新式教学，是我们仰望的对象，我们还有很大的差距，我们应该奋起直追，把我们自己的工作做好，脚踏实地，为茶乡人民多培养对社会、对国家有用的人才，最后让我们用吕叔湘为苏州中学图书馆题写的一句对联“立定脚跟处世，放开眼孔读书”共勉。
第四篇：对标找差距、赶超争先进
对标找差距、赶超争先进
为了进一步响应公司的对标管理工作，明确目标和方向，查找自身的问题和不足，学习关于对标管理工作的一些文件，切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几点心得体会：
一、自身存在的不足
工作中缺少主观能动性，满足于现状，对日常工作大多是应付完
成，缺乏积极向上的工作态度。工作中缺少创新，按部就班。对新知识，新技能的学习热情不够，虽然也能较好地完成了各项工作，但距离标杆的要求还有一定的差距。
二、下一步整改计划
1、向标杆、向先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度，向新来的大学生交流文化知识、向老员工老前辈请教工作经验，养成勤学好问的好习惯。平时加强业务能力，在今后工作中不断提高自己的主动性、积极性。
2、要定期开展自我批评，阶段性的对自己的工作，学习和思想进行总结。查找问题和不足，提高工作的主动性，脚踏实地的做好本职工作，力争做到稳中求进。
3、对照标杆找差距，取人之长，补己之短。对比自己在工作中的不足，加强学习。转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化工作方式，完善管理手段，确保各项工作顺利开展。
4、通过同事间互帮互助，互相查找不足，能够更全面的查找出各自的不足，并根据查找出来的问题逐一改正。
三、提高自身的综合素质，适应企业对人才的需要。
要通过学习，进一步完善自我，更好地履行好自己的职责。我想只有通过不断学习，才能积累自己的工作经验。
要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为对企业有用的东西。
要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进公司不断发展。
四、确定目标，深入挖潜
努力学习，不断提高自身的业务水平，力争做到全面发展。对于人员素质参差不齐，就我个人认为，每一个人均可做为我们学习的标杆。孔子曰：“三人行，则必有我师。”，各有所长，我们可以各取所长，补已之短，这样才有助于我们做到全面发展。才更有利于我们以后工作中与其它业务部门的衔接，避免了工作中因业务衔接而发生的失误，同时也达到了降本增效目的。
五、认定目标、狠抓落实
1、加强学习，补齐漏洞。为了解决工作中这一实际问题，尽快做好新老员工的衔接，我部门已经制定了许多培训计划，要求新老员工展开“一对一”、“师带徒”等方案，并且要求与其它各科室之间展开自学、互学，使新员工能尽快达到独立上岗的水平。业务上，要求大家至少能够独挡一面。
2、为了培养一支适应能力更强的队伍，不受人员调动等因素的影响，努力加强自身及部门人员业务水平的学习，对每一名员工，必须做到熟悉业务流程，对本部门资料要做到了如指掌，这样才能更有利于做好我们的工作。
3、团结互助，共同发展。我们不仅需要一支优秀的工程建设队伍，更需要一支团结的队伍。人常说：“众人划浆开大船”，一个人的能力再强，精力毕竞是有限的，而一个团体却不一样。虽然我们肩负着不同的工作，但我们却有着共同的目标，为了这同一目标的实现，我们大家只有团结起来，手拉手，肩并肩，心往一起想，劲往一块使，才能更快、更好的达到时我们的目标。
企业的命运与我们息息相关，我们左右不了大的形势，但我们却能确保自己少犯错，不犯错。这就要求我们要具有较高的业务能力，只有通过不断的学习，不断进步，才能紧跟企业的发展趋势。确保自己的环节少出问题，不出问题。“一蚁之穴，可以溃堤”，如果人人都能从我做起，都住自己的漏洞，那我们的企业不是多了一份希望。
第五篇：2011“对标找差距、赶超争先进”实施方案
中共宁化县城建监察大队支部委员会开展
“对标找差距、赶超争
先进”活动的实施方案
为深入开展“学李彬、创先争优促发展”主题实践活动，延伸提升“168”党建工作机制，推动我县科学发展、跨越发展，根据县党工委《关于在县直各党组织和党员中开展“对标找差距、赶超争先进”活动的意见》（宁委工?2011?5号）和中共宁化县城乡规划建设局机关委员会关于印发《关于在党组织和党员中开展“对标找差距、赶超争先进”活动的实施方案》的通知(宁建委?2011?17号)要求，制定“对标找差距、赶超争先进”活动（以下简称“对标”活动）方案如下。
一、指导思想
对标，就是通过比较分析，帮助单位及个人寻找、确认、跟踪、学习并超越自己的竞争目标。开展“对标”活动要以十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想为指导，根据中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的总体部署，按照省、市、县委关于延伸提升“168”党建工作机制和开展“学李彬、创先争优促发展”主题活动以及中央关于向杨善洲同志学习的要求，紧密结合县委十一届九次会议和全县经济工作会议提出的任务目标，以激发党组织和党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性为主线，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导党员干部，通过“对标”活动，找准自身存在的问题和不足，剖析落后的原因，明确追赶的方向和目标，形成比学赶超、争创一流的局面，推动我县经济社会科学发展、跨越发展。
二、基本原则
开展“对标”活动必须坚持四个原则：一是先进性原则。高标准选择标杆，瞄准县、市、省乃至全国范围内的同行最佳典型进行对标。二是可比性原则。选择的标杆，基本情况与自身类似相近，做到可比、能学。三是针对性原则。注重区分主次、突出重点，把整体对标与单项亮点对标有机结合。四是实效性原则。坚持科学的方法论，在直观学习标杆经验做法的同时，注重学习标杆单位的精神、作风、思路、举措，并与自身实际有机统一，做到有指标比指标，没指标比工作，促进本单位工作创先争优，推动各项工作取得实实在在的成效。
三、主要内容
“对标”活动对象为支部和在职党员，对党组织和党员进行“双对标”。对标中要联系实际、突出重点、明确目标，注重实效。重点在凝聚力、战斗力上对标。根据党组织创先争优“五个好”的要求，对照支部党建工作目标责任以及城市管理工作职能和业务指标，围绕县委、县政府中心工作，查找思想、组织、作风、党风廉政和制度建设方面，特别是机关效能、工作质量和干部作风等方面的差距，学习先进经验，明确努力方向，制定具体措施，完善“目标管理”，切实在推动大队科学发展、跨越发展上发挥战斗堡垒作用，力争大队队伍建设和执法工作走在县、市的前头，在党建工作考评中名列前茅，业务工作在局综合考评中名列前茅，争创县、市先进党组织和党建先进单位。
共产党员重点在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标。根据党员创先争优“五带头”和党员先进性要求，对照党员所在岗位的工作职责和承担的业务指标，对比杨善洲、李彬、张仁和等先进人物以及行业或系统先进典型和工作模范，通过自己查、领导点、群众评等方式，认真查找党性修养、能力水平、工作作风、工作业绩、2勤政为民等方面的差距，分析存在问题的原因。学习标杆，明确方向，制定措施，“亮岗履职”，“承诺尽职”，在各项工作中发挥先锋模范作用，在民评履职和单位业绩考评中名列前茅，争当县、市优秀共产党员和先进工作者。
四、方法步骤
“对标”活动要紧密结合“168”党建工作机制和“学李彬、创先争优促发展”主题活动的要求来展开，把握好以下环节：
1、选标。在深入开展调研、广泛听取基层和群众意见的基础上，按照民主集中制的原则，在全县、全市、全省乃至全国范围内选择先进标杆，也可以直接选择杨善洲、李彬、张仁和等先进人物为标杆。支部的标杆选择，由大队领导班子及支部委员会拿出初步意见后，报局机关党委创先争优活动领导小组审批，党员的标杆选择，可由党员个人拿出初步意见后，报党支部审批，或由支部统一确定。
2、对标。对标对象确定后，要对所对标的对象进行全面、深入、细致的了解和学习，找准其核心优势构成要素，探索其之所以成为先进的“秘诀”。通过学习和对比，系统分析查找自身存在的问题和差距。在此基础上，制定单位和个人《对标方案》，并按“选标”程序上报审定。在学习过程中，不仅要学习所对标对象的具体做法，学习所对标对象成为先进的历程，还要注重学习所对标对象的精髓实质，真正把对标对象的经验做法具体化、实际化。
3、竞标。一是制定目标。按照“一岗双责、责任到人”的要求，围绕赶超对标对象、完成工作任务、提升自身建设水平，提出争创目标和赶超措施。二是分解目标。按照“细化、量化、科学化”的要求，以表格形式将争创目标和赶超措施转化为具有数量、质量、时限的具体目标和具体责任，立项分解到各中队（室），并签订《责任书》；各中队（室）再将承担的工作任务分解到每一名在职党员和干部。三是“亮岗履职”。每位在职党员干部要对照创先争优“五带头”的要求及“分解表”的有关内容，经党支部审定后填在“亮岗履职”季度考评表中。四是“承诺尽责”。每个在职党员要认真填写“党员亮岗履职承诺书”，并公之于众。建立每个党员逐季履职情况
3记录制度，按时张榜公示履职情况，督促党员干部在承诺服务中提升效能、永葆先进。
4、评标。按照“一定三评三落实”的要求，支部要对党员采取月点评、季小评、年总评方式，对党员履职情况进行检查和考核，确保目标任务责任落实、进度落实、奖惩落实。支部每季度要根据各个党员履职绩效情况评出若干名“党员先锋岗”，在公共场合予以公布；同时将每个党员干部履职考评的结果与公务员考核、民主评议党员等考评工作结合起来，对履职好的给予表彰奖励，履职较差的责令限期整改。要建立群众满意度测评机制，组织干部群众一同参与评议对标活动，综合评价对标活动情况，促进创先争优取得的实际成效。
五、几点要求
1、提高认识。开展“对标”活动是推动创先争优活动的重要举措，是延伸提升“168”工作机制有力抓手。支部要把“对标”活动作为今
后一个时期的一项重要活动和任务，切实抓紧抓好，抓出成效。
2、加强领导。支部要按照局机关党委的实施方案，认真部署，认真落实，把握工作进度，确保“对标”活动扎实、深入开展。
3、树立典型。通过开展“对标”活动，树立拿得出、叫得响、立得住的典型；同时加强对先进典型的宣传，发挥先进典型的示范、辐射和带动作用，激励党员干部学先进、做贡献、促发展。
4、做好总结。要及时总结并报送工作中的好经验、好做法，推动活动深入开展。通过开展“对标”活动，支部将对推动各项工作取得明显成效的党员，进行择优表彰和推荐表彰。
中共宁化县城建监察大队支部委员会
2011年4月5日
篇三：对照先进典型身边榜样坚持什么进行整改
谈谈对初?使命的?点理解古语有云：“不忘初?，?得始终。开展“不忘初?、牢记使命”主题教育，就是以深?学习贯彻落实新时代中国特?社会主义思想为根本任务，坚持以为?民服务为中?，教育引导党员?部牢记党的宗旨，铭记“为中华?民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初?”和“使命”，时刻保持党的先进性、纯洁性和战?性，在这风云激荡的新时代，?对百年未有之?变局，谱写?民满意的历史答卷。?是把永远不忘初?，为中国?民谋幸福作为我们?作奋?的根本动?。作为党员领导?部?定要坚守初?，认真履??作职责，提??作能?结合起来，注重实际实效，解决实际问题；要把党的初?党的使命铭刻在?，只有这样??奋?才有更?的思想起点，才有不竭的精神动?。才能更好地完成本职?作任务，创造更加突出的?作业绩。?是担使命，做?愧时代的共产党员。牢记使命勇于担当，就是要不断增强“四个意识”坚定“四个?信”做到“两个维护”。牢记使命勇于担当，就必须?中有榜样，?中有标杆、?中有旗帜。牢记使命勇于担当，就必须以最???民根本利益作为我们?切?作的根本出发点和落脚点。通过这次主题教育，对标共产党员标准，对标党员领导?部的要求，提?觉悟，提升品格，要?争为民服务解难，锐意进取，只争朝?，奋发有为，做不愧于时代的共产党员。三是向?标准找差距在根本处做?作。“找差距”就是要对照新时代中国特?社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照?民群众新期待，对照先进典型，?边榜样，坚持?标、严要求，有的放失进?整改。这是主题教育的核?要求，也是?个?意识发?改变的关键。????，??完?。通过这次主题教育沉下?来反思??学习?作等??的不?和差距，才能有更?的成长提升空间，增强进取动?，更好地做好?作，为?民服务。四是狠抓落实，埋头苦?。为学之实，固在践履。作为党员?部，要有?颗铭记党恩的?，秉承着脚踏实地的?作作风，接收党的考验，不辜负?民的期盼。
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