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2023年又有关心帮助和教育引导党员内部民主生活制度。范本(通用4篇)

时间:2024-01-07 13:12:04 来源:网友投稿

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2023年又有关心帮助和教育引导党员内部民主生活制度。范本(通用4篇)

又有关心帮助和教育引导党员的内部民主生活制度。4篇

【篇一】又有关心帮助和教育引导党员的内部民主生活制度。

党支部民主生活会制度

一、 党支部民主生活会每半年召开一次,遇到特殊情况可随时召开,会议由支部书记主持。

二、 每次民主生活会,支部书记、副书记组织委员要根据上级要求和支部的实际情况,重点解决一、二个问题。要注意重点解决在改革开放的新形势下,支委自身执行党的路线、方针和政策,遵守党的纪律,民主集中制,密切党群关系,端正工作态度等方面存在的问题。

三、 每次民主生活会,都应认真做好准备工作。首先是确定主题;
其次是采用召开党内外座谈会的个别谈话等多种形式认真征求大家意见,并对意见进行分类整理,通报有关人员;
其三是提前一周通知党支部成员,要求每个人都要认真做好准备,写出发言稿或提纲。

四、 提前两天检查民主生活会准备情况,并将会议议题、开会时间、地点及参加人员向街综合党委报告。

五、 民主生活会上要充分发扬民主,畅所欲言,认真总结经验,交流思想、提高认识,统一思想。

六、 民主生活会上要遵循团结的方针,开展积极的思想斗争,通过开展批评,达到提高思想觉悟,增强团结与协作,互帮互学共同提高的目的,严防把生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

七、 民主生活会检查和反映出来的问题,党支部要认真研究决定,要积极制定整改措施,并指定专人负责。要认真巩固民主生活会成果。需要街党工委帮助解决的,应及时上报,取得街党工委的支持。

八、 民主生活会上,要指定专人记录,将每个人的发言进行详细记录。

九、 支委平时要经常开展谈心活动,交流思想,互相谅解和支持,努力维护“一班人”的团结和统一。

【篇二】又有关心帮助和教育引导党员的内部民主生活制度。

附件1

党员民主生活会制度

一、党员民主生活会应每半年召开一次,以支部为单位召开。

二、民主生活会主要对党内开展思想、工作、纪律、作风等方面交换意见,沟通思想,开展批评与自我批评,总结经验教训,统一思想,增强党性,提高党员队伍的素质。

三、民主生活会前,支部应召集党小组长开会,分析党员队伍的状况,做到解决问题心中有数,同时支部应提前向党员发出通知,让党员作好思想准备。

四、民主生活会中,要引导党员根据各自的工作职责,总结一段时间以来执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议的情况,总结检查自己的思想、工作、学习、纪律作风的情况,肯定成绩,找出差距,整顿思想和作风。同时,就党员之间、党员同领导之间、党员同群众之间的问题进行交换意见,开展批评与自我批评,互相帮助。

五、在民主生活会上,批评同志要实事求是、摆事实、讲道理、以理服人;
接受别人的批评要虚心,有不同意见的可以申辩,但不能抓辫子、扣帽子、打棍子,要本着“团结—批评—团结”的方针,解决党内存在的问题,以达到增强党的战斗力的目的。

六、民主生活会后,对党内存在的普遍性、倾向性或突出性的问题,要引导党员制定整改措施,支部抓好检查和督促,切实 1

帮助党员改正缺点。对于党员向支部提出的意见、建议,支委会要认真研究,制定整改方案,认真抓好实施,并发动党员进行监督。

七、坚持民主生活会制度的基本要求

1、每个党员,无论职务高低,都必须自觉地参加党的民主生活会,不允许有不参加民主生活会的特殊党员。

2、对党员参加民主生活会情况进行考核。支部应建立党员参加民主生活会考勤制度,有事不能参加的应该先请假,批准后才可离开。

3、要加强对民主生活会计划的管理,做到每次民主生活会内容、时间、人员三落实。

4、要坚持民主集中制的原则,在民主生活会中,党员要解放思想,实事求是,充分发表意见;
党组织要充分保障党员的民主权利,不允许压制民主、打击报复。

5、支部要对民主会生活会情况进行小结,总结经验,及时发现问题,抓好整改。

2篇二:党员民主生活会制度

党员民主生活会制度

1、为进一步规范党支部民主生活会,发扬批评和自我批评的优良传统作风,加强党员教育管理,制定本制度。

2、民主生活会要遵循“团结——批评和自我批评——团结”的方针,通过开展积极的思想斗争,解决党内问题,达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。

3、民主生活会每年召开一次。根据需要,民主生活会也可随时召开。

4、民主生活会由书记或副书记主持。书记、副书记要带头开展批评和自我批评,既要严于责己,真心诚意地欢迎批评,又要引导大家敞开思想,互相帮助,把民主生活会真正开成解决问题的会,切忌图形式,走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

5、民主生活会由支部书记召集,须有三分之二以上正式党员参加。因故缺席的成员应提交书面发言,由其他同志在会上宣读,列入会议记录,书记或副书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。

6、党员领导干部要参加双重组织生活,除参加领导班子的民主生活会外,也要积极参加所在支部的民主生活会。

7、党员主要结合一年来个人岗位工作实际及个人工作、思想情况,对照“三个代表”重要思想、党章、科学发展观和“八荣八耻”行为准则的要求,从党员的党性、党风、党员先进性等方面,检查总结,开展批评和自我批评,统一思想认识。

8、党总支根据本部门中心工作或工作当中存在的主要问题,确定重

点议题。

9、围绕民主生活会拟解决的主要问题,书记、副书记、支委成员要个别谈心,交换意见,征求本部门和上级党组织意见,就一些重要问题初步统一认识,于会前转告参加会议的党员同志或会上通报。

10、民主生活会前,要将开会的日期、内容报告学校党总支,民主生活会召开的时间、内容和要求,须提前通知参加会议的人员,以便进行认真准备。

11、 对于群众普遍关心问题的整改措施,可用适当方式公布,以便接受监督。

12、党支部召开民主生活会时,校党总支要尽可能派人参加,掌握情况,进行指导。

13、校党总支对所属党支部执行民主生活会的情况应进行检查、通报,总结交流经验,纠正存在问题。篇三:学校党员民主生活会制度

学校党员民主生活会制度

一、为了健全学校党内生活制度,增强党内生活的原则性,特制定本制度。

二、党员民主生活会包括党小组民主生活会和党员领导干部民主生活会。

三、党支部民主生活会每半年召开一次,党内发生问题可随时召开。主要内容是:交流思想,针对党员个人思想、工作、作风等方面存在的问题开展批评和自我批评,解决带有倾向性的问题。

支部党员民主生活会的参加对象为支部全体党员。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部民主生活会,带头开展批评和自我批评。

四、党员领导干部民主生活会每学年召开二次或按上级部署统一进行。民主生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识,总结经验教训,以以诚相见、与人为善的态度开展批评,达到统一思想、增强团结、改进工作、互相监督、共同提高的目的。

五、会议程序

1、民主生活会支部负责人召集并主持。

2、通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。

3、通报党内外群众的意见和建议。

4、主持人要带头开展批评和自我批评,引导大家畅所欲言。

5、围绕会议议题,与会党员充分发表意见,认真开展批评和自我批评。

6、因故缺席人可以提交书面发言,书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

7、在会议上对检查和反映出来的问题要积极制订改进措施,切实加以解决;
需要上级党组织帮助解决的,应在会后向上级党组织报告。

8、如有必要,上级党组织要委派负责人员参加,给予会议以具体指导。

9、认真作好民主生活会的会议记录。

【篇三】又有关心帮助和教育引导党员的内部民主生活制度。

党支部民主生活会制度

为过好党内组织生活,切实提高党支部民主生活会质量,增强领导班子解决自身问题的能力,发挥领导班子的表率作用,制定本制度。

一、党支部民主生活会每年召开一次,根据实际需要,可随时召开。遇到特殊情况需要推迟召开的,必须经上级组织同意。

二、党支部民主生活会的基本内容

党支部民主生活会主要就以下问题进行检查、总结、统一认识,开展批评和自我批评。

(一)贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。

(二)加强领导班子自身建设,实行民主集中制的情况。

(三)艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况。

(四)坚持群众路线,转变领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况。

三、党支部民主生活会应遵循团结——批评和自我批评——团结的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性。

四、会前准备。党支部民主生活会召开日期和议题要提前十天报告两委组织部。要根据上级要求和领导班子中存在的主要问题确定一至两个议题,提前通知参加会议人员做好发言准备,领导成员之间在会上要互相谈心、沟通情况、交换意见。会前要广泛征求党内外群众的意见和建议,并将意见通报给班子成员。因故缺席人员要提交书面发言,并在会上宣读,做好记录。

五、党支部民主生活会由党组织主要负责人召集和主持,要做好引导、启发和归纳,并带头开展批评与自我批评。

六、党支部民主生活会的列席人员,要根据有关规定和会议内容确定。列席人员可以发言,对班子成员提出意见和建议。

七、党支部民主生活会上检查和反应出来的问题要制定整改措施,切实加以解决。对需要上级党组织帮助解决的重要问题应及时向上级党组织报告。属于违反党纪、政绩、国法问题的,应按干部管理权限分别交党的纪律检查机关、国家监察机关和司法机关查处。

八、党支部民主生活会后,要在十日内向上级纪委、组织部、党工委报告会议情况。报告主要内容是开展批评和自我批评的情况,检查出来的主要问题及整改措施。还有将党支部民主生活会的情况向全局党员干部和党外人士通报。

【篇四】又有关心帮助和教育引导党员的内部民主生活制度。

为坚持和完善党员领导干部民主生活会制度,加强和改进党员领导干部思想作风建设,深化教育系统行风建设年活动,按照未教党发2008(16)号文件精神,我认真学习《党章》和十七大文件,对照标准找差距,通过学习使我深刻地认识到领导干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,进一步加强自身作风建设,促进教育改革与发展,结合实际工作,从以下三个方面作以汇报,希望各位领导、党员提出宝贵的批评意见:

一、思想工作情况回顾
(一)思想方面。我能认真学习执行党的路线、方针和政策;
收听收看十七大新闻,深入学习十七大精神,落实科学发展观;
科学应对雪灾、地震等自然灾害,不信谣不传谣,积极为灾区捐款;
旗帜鲜明地反对任何分裂祖国的恶劣行径,在思想、政治上同党中央保持一致。注重自身思想建设,坚持用科学发展观的理念武装头脑,注意言教和身教的结合,时时处处以身作则,时刻牢记:身正为范,为人师表;
团结同志,顾全大局。


(二)学习方面。一是认真学习政治理论。积极参加政治理论学习和党课学习,并抽时间进行自学。加强了对党的十七大精神、新党章以及时政的学习,还注意结合自身工作实际,广泛学习了《教师法》、《教育法》、《合同法》等法律法规。用科学理论武装头脑,指导工作。二是加强了业务知识学习,不仅注意更新知识结构(年初已完成研究生班的全部课程),而且虚心借鉴他人先进的教育理念、思想及管理方法,运用于实际工作,不断学习和总结,提高业务能力。三是虚心学习其他同志的工作方法和工作经验。在工作中,经常观察和了解其他领导抓工作、解难题、办实事的一些做法,认真对照自己,从中吸取别人的经验,取长补短,从而进一步得到提高。四是注意在工作实践中的学习。自己每干一件事,每做一个决定,通过实践以后,认真总结分析,并做好资料整理和记录,为做好后面的工作打下基础,提供依据。


(三)作风方面。做好支部分配的工作,注重党员队伍建设,做好发展党员工作;
积极主动协助校长,做好学校后勤工作,突出安全、节俭、实效,当好参谋,针对总务工作杂乱头绪多的特点,做到理清思路,明确职责,真抓实干,低调务实带好头。完善总务处职责制度,坚持按规律办事,逐步使总务工作规范化、制度化;
保持校园环境卫生,做好校园绿化工作,形成良好的育人环境;


(四)廉洁方面。认真贯彻执行党风廉政建设责任制的有关规章制度,不断强化廉洁从教意识,增强拒腐防变的自觉性和主动性。工作中,坚持从我做起,严格按照党风廉政规则办事;
生活上,始终坚持艰苦朴素,厉行节约的原则,自觉遵守党的廉洁自律有关规定。


二、存在的问题
一年来,自己虽然做了一定的工作,也取得了一定的成绩,但是认真反思、严格检查,发现仍然存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论学习深度不够。平时,虽然重视政治理论学习,但不够系统、规范,缺乏全面、深刻的研究性学习,不能完全领会精神实质和内涵。同时,在理论与实际的结合上做的不够,认为做好本职工作就可以了,没有真正发挥理论的指导作用。


2、工作方法缺乏艺术性。在实际工作中,存在求稳怕乱思想,有时处理解决问题时,简单急躁,往往只凭自己的要求去衡量别人,对一些急、难问题要求过高,求成心切,使别人不容易接受。原因有二:一是由于工作面广繁杂,特别是遇到突发问题时,只有指责、批评,缺乏细致的调查了解和耐心的思想工作;
二是针对部分工作的初次接触,缺少对工作系统性和规范性的要求,从而影响了工作开展过程中的实效性。


3、与教职工相互沟通交流方面做得不够。平时忙于解决事务性的工作,只是解决出现的问题、矛盾,缺少从思想根源了解实事原因。二是关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。


三、今后努力的方向
1、不断加强理论学习,坚定共产主义理想信念。作为党员,把学习作为自己终生的必修课,持之以恒,在精学、深学上下功夫。认真学习十七大文件精神,自觉践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,牢固树立立党为公、执政为民、权为民所用、情为民所系和利为民所谋的观念,不断改进工作作风,发挥模范带头作用,树立无私奉献精神,时刻牢记的、党的宗旨,实实在在为教职工排忧解难,使自己的一言一行符合“讲党性、重品行、作表率” 的组工干部要求。


2、进一步加强和改进工作方法,增强工作的实效性。首先,强化总务内部管理,提高科学化、民主化管理水平,进一步完善各项规章制度,不断调动他们的工作主动性和积极性;
其次,把换位思考作为思想政治工作的重要方法,加强与其他领导和教职工的沟通、交流和谈心,增进相互之间的理解、了解与信任,改进工作方法,以达到以理服人,以理说人的目的;
第三,树立科学理论,经常进行自我检查,诚恳听取不同意见,改进方法,扬长避短,不断完善自我,积极投身于学校教育教学的改革创新中。


3、要继续保持清正廉洁,拒腐防变的思想。严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目,不出现违规收费行为。加强道德修养,树立正确地利益观,荣辱观,人生观,追求积极向上的生活情趣,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4.要求进一步务实创新,增强工作实效。一是要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下,不断总结和完善工作经验,主动谋事、大胆管事、扎实做事,多干实干,多做少说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。一是牢固树立“学校无小事,事事都育人;
教师无小节,处处作表率”的意识,本着“少花钱,多办事”的工作态度,厉行节约、勤俭办学。三是牢固树立服务意识,在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,既管好大事,又办好小事,始终坚持以服务为出发点和落脚点,为学校的整体发展尽职尽责做好服务工作。


总之,通过作风建设的总结,今后我将进一步坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真落实“八个坚持、八个反对,两个务必,六条规定”的要求,切实加强党风廉正建设和师德师风建设,规范教育收费行为,建立预防机制,为推动我校教育事业又好又快的发展而服好务。

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