篇一：学校支部委员个人剖析材料
支部书记两学一做自我剖析材料一
根据近期开展的“两学一做”专题学习教育活动，我深入学习了习总书记系列讲话精神，学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学习了党的路线、方针、政策，学习了党的基本知识。通过支部学习和个人自学，我对些次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，我现将个人剖析情况汇报如下，请同志们批评指正。
一、个人存在问题
1、精神状态与党员干部要求还不够适应。参加工作以来，我能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
2、素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务。在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下过不少功夫，日常工作也注意从书本、从领导、工作实践中汲取营养，增长才干。从整体情况看，自己有些进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知识不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，对分管以外的工作想得不够多，不够积极。
二、存在的原因：{2016年“两学一做”支部书记党性分析材料}.1、学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上
下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措
施，以致学用脱节。
2、进取精神有所弱化。随着教龄的增长，思想上求稳，固守传统的时候更多，有时感到上面有主任，下面有各级教师，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有坚持下来。
3、创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在事情千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
三、下一步整改措施
1、不断提高党政理论素养。党的理论知识，是工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
2、不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素
质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，不断增强科学文化素质。摆正位
置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。
3、不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上”的思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，解决问题到一线，处处率先垂范，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为其学校排忧解难，努力做到让党组织放心，让基层教师满意。
以上是我的党性分析，不当之处，请同志们批评指正。
支部书记两学一做自我剖析材料二
6月24日下午，黑龙江省高级人民法院廉洁司法集中教育活动检查验收、“两学一做”学习教育检查指导组组长丁树桐和成员何东升一行2人莅临林区中级人民法院检查指导工作。林区中院党组副书记、常务副院长、机关党委副书记朱晓天同志主持两项工作汇报座谈会并按照省法院要求进行主题汇报。政治部、机关党委、办公室有关工作人员参加了两项工作汇报座谈会。
检查指导组首先分别听取了林区中院关于廉洁司法集中教育活动总结汇报和“两学一做”学习教育阶段性汇报。
朱晓天同志就林区法院开展廉洁司法集中教育活动情况，着重汇报了林区法院首创构建的党组书记、机关党委专职副书记、各党支部书记、各党小组组长四级党组织主要负责人为党风廉政建设第一责任人抓党风廉政建设，四级党组织纪检监察员负责党员干部廉政情况监
督的“四级两责”廉洁司法工作机制及其在廉洁司法教育中发挥的突出作用及取得的成效：通过集中动员、深入学习习总书记系列重要讲话和有关文件、层层签订《党风廉政建设责任书》、领导干部讲廉政党课等活动，强化了广大干警底线思维和自律意识，提高了拒腐防变能力，形成了“领导干部率先垂范，党员干警突出先锋作用，广大干警自觉遵守”的党风廉政建设新格局;出台完善了庭审公开、案件质量检查和信访通报等一系列反腐倡廉新制度，架起了廉洁司法“高压线”，开出了公正司法“好药方”;林区两级法院审判执行法官坚持一心为民、公正司法，自觉守住底线，不越红线，做廉洁自律、公正司法的执行者和捍卫者，拒礼拒贿、拒绝宴请，赢得了各方当事人的好评和赞誉，仅在教育活动期间就相继收到锦旗6面。
朱晓天同志接着又向省法院检查指导组汇报了林区法院开展“两学一做”学习教育的阶段性情况。林区两级法院认真全面贯彻落实上级党委和法院统一安排，将学习教育作为当前一项重要政治任务。一是早抓预热，推送知识点20条、法院“两学一做”动态23条，使广大党员干警提前对“两学一做”具体内容和要求有了较为详细的了解和掌握，为“两学一做”学习教育深入开展提前奠定了思想基础。二是快抓启动，印发方案、制发日程表，狠抓思想动员，提高思想认识;创办并出刊学习教育专刊13期，及时沟通、反馈、宣传林区法院“两学一做”动态和亮点，不断加强学习教育的指导性，扩大学习教育的实际效果，实现动员教育面100%。三是细抓推进，林区中院机关策划了制作一个专题系列活动方案，党组书记院长带头每名院领导各讲
一堂“两学一做”专题党课，每个月更新一次文化长廊、展板和学习园地内容，组织党员干警开展手抄党章100天活动并进行一次优秀笔记评选活动，建立一个以中院机关党员干警为主体的“林区法院共产党员群”等“十二个一”系列活动，采取多种方式途径传递“两学一做”正能量;各基层法院全面贯彻落实中央、省委和最高法院、省法院及中院党组统一部署，均先后制定了“两学一做”学习教育规划，并分别策划了形式新颖、内容丰富多彩的专题系列活动。四是实抓深入，林区两级法院始终将学习教育落脚点放在促进执法办案、司法改革、作风建设和领导班子、基层党组织建设上，从学习教育一开始就与法院各项工作实际紧密结合，落实到了日常工作中，践行在服务大局、服务人民群众实际行动中，形成了开局良好、稳步推进的局面。
最后，朱晓天同志代表中院党组表示：省法院检查指导组对林区法院两项工作的悉心检查指导，必将有力地推动并促进林区法院廉洁司法集中教育和“两学一做”学习教育工作。在下一步的“两学一做”学习教育中，林区中院将坚持问题导向，认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求，在扎实“学”的基础上，抓实“做”、着重“改”，迎难而上，力抓突破。一要抓实领导干部讲党课，以上带下;二要抓实“合格法官”学习讨论，明确标准;三要抓实问题对照检查，真查实摆;四要抓实问题整改，立改立行，在经常性思想政治建设上有创新，在队伍建设和司法改革上见实效，确保“两学一做”抓细抓严，抓紧、抓好、抓出成效，以优异的实际成果向上级党委和上级法院交上一份合格满意的答卷。
会后，检查指导组还重点检查了林区法院开展两项工作的基础材料和工作纪实，就“两学一做”主要内容、党员违纪纪律处分类别等应知应会的知识点随机抽取部分党员干警进行了测试。
支部书记两学一做自我剖析材料三
信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉两学一做党员教师自我剖析材料两学一做党员教师自我剖析材料。
一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。
因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合!。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提
高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。
二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效
三个小组之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看哪个小组从落细、落小入手落实得好两学一做党员教师自我剖析材料讲话致辞。党支部将开展阶段性评比，对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让威初成
为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显威初的体面。
篇二：学校支部委员个人剖析材料
支部组织委员个人检视剖析材料
支部组织委员个人检视剖析材料
近年来，随着中国改革开放不断深化和中国特色社会主义事业的不断推进，各级组织委员的工作越来越关键，越来越需要优秀的组织委员。作为支部组织委员，个人检视剖析是非常重要的一项工作，能够帮助组织委员找到自身问题，审视自身工作，吸取经验教训，为自己的工作提供更多的思路和方法。下面，笔者将从几个方面对支部组织委员个人检视剖析进行分析。
一、认真审视自身工作
支部组织委员在开展个人检视剖析时，首先要认真审视自身工作，找出自己工作中存在的问题，以达到自我约束和自我提高的目的。在审视过程中，应该关注自己工作的方方面面，如个人能力、团队协作、组织管理、制度规范等。通过检视，找到自己工作中存在的问题，进而找到解决问题的办法。
二、明确工作目标和方向
支部组织委员开展个人检视剖析时，应该明确自己工作的目标和方向，以便更好地开展工作。首先要明确自己的职责和任务，进而找到工作的重心和难点。在明确工作目标和方向的基础上，有针对性地制定工作计划，及时调整工作重心和策略，确保工作有条不紊地向前推进。
三、发现自身工作中存在的问题
支部组织委员在个人检视剖析过程中，要发现自身工作中存在的问题，并寻找解决问题的方法。可能会存在一些管理和组织方面的问题，也
可能会存在一些技能和能力方面的问题，因此需要对这些问题进行逐一分析和查找解决方法。通过发现问题和解决问题，使得自身的工作更加得心应手。
四、总结工作经验和教训
支部组织委员在个人检视剖析过程中，还要总结自身工作的经验和教训。经验总结可以帮助组织委员寻求工作中更好的方法和思路，避免重蹈覆辙。教训总结则可以帮助组织委员认识到自身的问题和不足，以便下一步的工作更加进取和有力。
总之，支部组织委员个人检视剖析是非常重要的一项工作，可以帮助组织委员审视自身工作，找出存在的问题和解决方法，明确工作方向和目标，总结工作经验和教训，是组织工作中不可或缺的一环。在开展个人检视剖析时，组织委员应该充分认识到其重要性，认真对待，不断完善自己的工作。
篇三：学校支部委员个人剖析材料
支部纪检委员自我剖析材料范文
尊敬的老师、亲爱的同志：
我是某支部的纪检委员，很荣幸能有机会向大家介绍一下我的自我剖析过程。
作为一名纪检委员，我理应以身作则，遵纪守法、勤政廉洁。但是，我在工作和生活中仍然存在许多不足。
首先，我认为我在工作中有时候缺乏冷静客观的态度。在处理问题时，有时会情绪化地处理，导致处理效果不佳。这是我在工作中需要改进的一个方面。
其次，我在学习上也存在一些问题。虽然我尽力保持不断学习，但我的学习习惯仍然比较差。我通常会对大量的材料采取快速浏览的方式，而且很难集中精力。这使得我在学习成果方面无法达到最好的效果。
此外，我也经常发现自己思想上的问题。有时我会过分谨慎、担心失败和负面评价，这样就会影响到我的工作和人和关系。我需要克服这种思想问题，变得更加自信、果敢、乐观。
我在处理问题时，还需要克服个人情感上的偏见。虽然我尝试着始终秉持公正、客观的态度，但我意识到有时自己还是会被个人情感所左右，这时我需要更多的理性思考和更全面的视角来看待这些问题。
对于这些问题，我已经开始采取措施来加以解决。例如，对于工作中的情绪化处理问题，我会试着在处理问题前冷静地思考并让自己冷静下来，以使自己能更好地面对复杂的问题。在学习方面，我决定花更多的时间和精力，充分阅读材料和积累知识，在学习和工作中形成良好的习惯。关于思想上的问题，我也会寻求更多的心理建设，加强自我鼓励和自我拯救。
在以后的工作中，我将不断努力，克服自己的不足之处，争取成为一名更出色的纪检委员，以实际行动为支部、为组织维护党的形象和利益，以实际行动为自己的未来谱写一段精彩的篇章。
谢谢大家！
篇四：学校支部委员个人剖析材料
组织委员个人剖析材料3篇
组织委员个人剖析材料第1篇
全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这＂四风＂问题，并明确提出＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂的总要求。通过学习、查摆、对照，充分认识到，＂四风＂是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。＂四风＂问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，并对存在的问题原因进行了深层次的剖析：
一、＂四风＂方面存在问题
（一）形式主义方面存在的问题：1、理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本；对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少，特别是对于自己没有分管的工作内容及相关政策了解得不够，没有全面掌握相关工作的业务知识、政策理论，所以在协调处理相关问题时还处于被动局面；2、思想上有惰性。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心；3、工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风；4、创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时，先看别人是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难；5、群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了；6、人员管理不够严格。对从严管理认同感高，但是执行力度低，个别现象碍于情面，不愿得罪人，不愿纠正，使得部分制度形同虚设。
（二）官僚主义方面问题：1、对机关干部安排工作多，交办事宜多，思想交流少，对干部工作态度、思想状况、人性化关心少，往往自己把工作布置下去1后，只问结果，很少亲自督促完成的过程和质量，有时造成工作效率不高。2、工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布臵了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。把上级的指示当教条，机械执行，照搬照套。协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了。4、同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。存在＂不求有功，但求无过＂的观念。5、对办事群众不够耐心细致，工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。6、思想不够解放，开拓创新意识不够学习新知识、研究新问题的意识不足，再工作中还存在畏首畏尾现象，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示，缺乏敢想、敢干、敢闯的热情。
（三）享乐主义方面的表现1、缺乏吃苦耐劳的精神，工作安于现状、不思进取，工作缺乏计划性、方向性；2、工作情绪不高，工作态度不严谨，工作拖拖拉拉、效率低下，不够积极主动；3、精神萎靡，不思进取，希望分管工作越少越好，有时会产生做这么多工作能够得换来什么，不愿吃那么多苦，不愿意出那么多力，不愿意创造性的开展工作；4、在工作方面投入的时间精力不够，明显的享乐主义表现，不愿意吃苦遭罪图清闲。
（四）奢靡之风方面的表现通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。1、有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。2、不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风光，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人，缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。
二、存在问题的主要原因
（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力
（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。
（三）群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、改进措施
（一）进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系；努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
（三）保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
（四）坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
组织委员个人剖析材料第2篇
我自担任组织委员以来，在组织的帮助和指导下，我在学习、工作、生活等各方面都有了显著的进步和提高，但通过深入自我剖析，发现自己在政治思想、工作能力和学习修养等方面仍存在一些不足之处，希望各位领导和同志对我提出批评意见。
一、存在问题
在＂讲党性、守纪律、树形象＂活动中，认真学习了《廉政准则》、《组工干部纪律手册》以及王彦生、李林森同志的先进事迹材料等材料，通过对照先进，剖析自我，发现自己还存在不少的问题和不足，主要表现在以下几个方面：
1、平时学习不够深入。平时也能自觉地学习上级文件，但仅限于了解文件精神，对文件精神的理解不够深入。还有就是对文件以外的知识的学习不够，只是对自己感觉有用的就学，感觉暂时用不到的就学习的很少，平时的学习不够深入和宽泛，造成自身知识面的不足。
2、工作中闯劲不足。在乡镇干组织工作，难免碰到这样那样的棘手问题，这就需要有敢于触碰问题的闯劲和魄力。但是由于自己刚刚被提拔为组织委员，面对难点问题的闯劲不足。
3、工作创新思路不够宽泛。工作创新是提高工作水平的必然道路，但是由于自己平时对知识的学习不够深入，致使自己在工作创新上沿用老套路多、新形
式、新载体的创新少。
二、原因分析
1、自我要求标准不高。
平时对自己要求不够严格，在工作上，总是想着按要求完成上级交代的任务就好，存在着＂不求有功，但求无过＂的思想态度。
2、工作深入度不够强。
对工作，自己也有很强的工作主动性，能够积极主动地将工作完成。但，对一些工作或问题只是停留在表面上，过后没有分析工作成败的原因，导致工作不够深入。
三、整改措施
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，自我剖析，认真扎实地做好每一项工作，提高自己综合素质和工作能力。具体做到以下几点：
1、加强学习，提高素质。努力提高自身学习的自觉性，学无止境，不仅要学习政策理论，把握好上级文件精神，还要学习借鉴先进人物的事迹，学习他们甘于奉献、不畏艰难的精神。同时，在平时工作中，碰到问题我将多想多问，多向领导同事请教，掌握科学的工作方法，全面提高自身开展组织工作的能力。
2、积极主动，开拓创新。态度决定一切，今后，我将进一步端正工作态度，自觉、刻苦地干好组织工作，增强对组织工作的主动性和创新性。既很好的完成规定动作，又要开创性地开展自选动作，努力提高工作水平。
3、强化党性，服务基层。好的党性修养是一个组工干部的基本素质，我将努力提高自己的党性修养，在大事大非面前一定坚定立场，做党性最强的干部。身在基层，我将以一名优秀组工干部的标准严格要求自己，在工作中＂说实话、办实事、求实效＂，密切与群众的联系，服务群众，树立良好的组工干部形象。
总之，在开展组工干部＂讲党性、守纪律、树形象＂活动中，我将抓住这次难得的学习和提高的机会，认真学习，对照先进深刻剖析自身存在的问题和不足，多向领导、同事请教，努力提高自身素质。在工作中，努力做到不怕事、想成事、敢成事、干成事。
组织委员个人剖析材料第3篇
通过专题组织生活会，逐一对照检查，悉心倾听其他党员提出的批评意见，结合自己的思想实际和履职行为情况，自我静思剖析，回头反思今年年来自己的工作，深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到，自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准，通过自我剖析、自我认识，现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，现将对照检查如下：
一、存在的突出问题
在活动期间，端正心态与支部成员交心交流，自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动，我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由，没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中，对有些处理不当、不妥的事情，事后也总感觉有些不妥，但总认为不是什么大事、原则事，不会影响到工作和团结。通过对照检查，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：
（一）在形式主义方面
1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和＂示范＂作用做的不够好。在有些工作方面还产生了＂上行下效＂的不良后果，没有很好地起到＂旗帜＂的作用。
2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固。
（二）在官僚主义方面
管理工作不够深入，工作方法不当。工作中经常有急躁情绪，安排工作前缺少与同事的交流沟通，对事情的处理过分追求完美，不能容忍别人的一点点小错，包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中，听不见别人的意见，打断别人的讲话，影响其他同事的工作热情，和献言献策的步伐。
（三）在享乐主义方面
1、有安于现状的思想。
由于自己工作年限的增长，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在＂求稳多、求进少＂倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任
感。有时存在＂干累了，歇口气＂的想法。
2、敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。
担当的实干精神做得不够。总是在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼。
3、支部委员工作不到位。
作为支部组织委员，党组织活动的组织力度与数量均不足，党内各项活动未主动开展，对支部成员工作配合态度不够，支部工作开展流于表面，未深入挖掘。
二、产生问题的原因分析
1、工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位，是产生形式主义的根源。思想是行动的先行，要在坚持党的群众路线方向上，行为民服务之事，不搞形式主义，就必然要加强自身党性修养，深入领悟党的群众路线的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻在自身工作生活中去，不单单在工作中不搞形式主义，更要经常深入基层，走进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难，坚决筑牢思想防线。
2、由于工作作风不够踏实和深入，工作方法不当，＂急躁＂情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快，使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题，一种＂无名之火＂常常堵在胸口，这就导致了遇事自己决断的时候多，与他人深度沟通的时候少，这是今后自己必须注意和加以改正的。
3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化，进取心不足，在工作方面，投入的时间、精力不够，明显的享乐主义表现，不愿受苦遭罪，图清闲，主动想工作不够，研究开展不够。
4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重，觉得有办公室等岗位开展相关活动，有推脱依赖思想，要以主职工作为主。
三、今后的努力方向和改进措施
通过开展诚恳的谈心交流，经过相互间的批评与自我批评活动，在不断提高思想认识的基础上，查摆出了自身存在的＂四风＂问题，这是一次很好接受教育的活动，我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中，深受触动。针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施，并努力纠正过往的偏差，真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下：
（一）继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。
（二）增强工作的艺术性，减少急躁情绪的发生。
（三）调整工作思路及重心，将更多的精力投入到支部委员工作中。
以上是我的个人对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢！
推荐访问:学校支部委员个人剖析材料 支部 剖析 委员