篇一：加强责任意识和担当意识的意义
加强责任意识教育，提升?部担当意识责任就是分内应尽的义务，应该做的事情，也就是承担应该承担的责任。责任意识是??党员?部必备的基本素质，责任是做好?切?作的原动?，是纠正“懒、散、庸、虚”的良?，责任体现的是?种胸怀、?种态度、?种作风，是为官之本，更是党员?部之职。提?党员?部的责任意识，就必须从增强党员?部的??素质开始。加强责任意识教育，提升?部担当意识。教育年轻?部充分认识??所处岗位职责的重要性，培养热爱??的?作岗位，敬重??所从事事业的?觉性。培养?部攻坚克难化解社会问题，激流勇进突破发展瓶颈，不畏艰险推动改??业。积极回应群众关切，注重解决实际问题，全?全意为?民谋福祉，真正将理想信念化为?事创业的激情、为民谋利的热情，为推进我党各项事业的跨越发展提供价值追求与理想保证。有权必有责、有责要担当、失责必追究。这要求我们要有担当意识，理清责任。作为党员?部特别是党员领导?部，要始终保持?种重任在肩、不辱使命的责任感，把献?党和?民的事业作为??的最?职责和最?使命，恪尽职守。党员?部只有怀有崇?的使命感和强烈的责任?，才能时刻牢记??肩上所担负的重要责任，增强??责任意识;才能将责任化为实?之?，才能对?作认真负责、精益求精。作为共产党员，我们既要脚踏实地的?作，?要深?群众中去了解群众所需所求，真正扑下??为百姓解决困难，真正发挥出共产党员的先进优越性，充当?民群众利益的代表者，不断为?民群众谋福利。
篇二：加强责任意识和担当意识的意义
强化担当意识，肩负使命责任党员?部要时刻牢记??的第??份是共产党员，第?职责是为党?作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同?同德，在党爱党，在党?党，在党为党，?要以?名领导的?份，从严要求??，为辖区党员?部作出表率，这是我们肩负的政治责任和使命。?要强化责任意识。责任?是每个??灵的内化，是?理的?觉。有责任?才有责任感，才会尽?、尽?、尽责。党员?部要具备强烈的责任意识，必须树?正确的??观、价值观和世界观，把个?的前途命运与国家发展、社会进步、集体荣誉、家庭幸福紧密联系起来，深?思考责任在??中的重要意义，清醒地认识到责任对于促进?的发展所起到的积极作?，?论在何时何地，都要绷紧责任这根弦，积极主动地去履职尽责、承担责任。只有党员?部?觉承担责任，才能影响和带动周围的?，形成?种??负责的社会氛围。?要提?思想认识。作为党员领导?部，要充分发挥先锋模范作?，切实增强责任感和使命感，时刻牢记??是党的?员、群众的带头?，境界上要?于群众，?动上要先于群众。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽?尽责、勇于担责，是检验每?个领导?部?上是否真正体现了共产党?先进性和纯洁性的重要??；能不能始终牢记并认真实践全?全意为?民服务的根本宗旨，是衡量党员是否合格的根本尺度，更是担当意识的具体体现。要牢固树?群众观点，??装着群众，?切依靠群众，?切为了群众，真正把?党为公、执政为民的要求，具体深?地落实到各项实际?作中去，为?民群众解决????的困难，为?民群众谋取实实在在的利益。三要提升个?能?。打铁还需??硬，担当责任要有与之相应的能?。能?要靠学习。作为党员?部?定要把学习作为?种责任，作为?种追求，树??觉学习、终?学习的理念，养成多读书、善读书、读好书的习惯，坚持经常学、全?学、反复学，通过循序渐进的学习，达到提升能?的?的。能?要靠实践。要做到理论联系实际，把学到的知识、理论运?到实践中，在实践中再学习、再认识、再深化，通过反复的实践运?，把知识转化成个?的能?，做到主客观相符。能?要靠思考。要养成深?思考的习惯，带着问题学习，边学习边思考，把学习同思考、分析、研究实际问题结合起来，在学习的过程中增强系统思维能?和解决实际问题的能?。党员?部当强化责任意识，牢牢站稳政治?场，坚定政治理想，明晰政治?向，提?政治觉悟，为实现中华民族伟?复兴的中国梦?共同努?。（王晨）
篇三：加强责任意识和担当意识的意义
党员?部要强化担当的责任意识“?事难事看担当，顺境逆境看襟度”，这句古语也深刻揭?出担当作为的重要意义。“担当??，体现着?部的胸怀、勇?、格调，有多?担当才能?多?事业。”强化担当的责任意识，提升敢于担当的思想境界要以强烈的责任?、事业?、使命感激励我们履职尽责，让担当成为我们内在的?种?觉、?种习惯，?种责任、?种追求。?对新常态，我们党员?部要进?步提振精?神，弘扬勇于担当、敢于负责、忠于职守、专于事业的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统，?为共产党员，从在党旗下宣誓的那?刻起，肩上便赋予了这份神圣的责任。强化担当的责任意识，提升敢于担当的思想境界要?对?作中的问题和?盾，不能视?不见、绕道?，要敢于迎难?上、攻坚克难。要敢破敢?，敢抓善管，敢担责任，不辜负党和?民的重托，善于把敢闯敢?与科学实?结合起来，迎难?上，做?名想?事，会?事，?成事，善操作，敢创新，敢于担当的?部。有为才能有位，担当就是责任。强化担当的责任意识，提升敢于担当的思想境界要有?种“躺着想事、坐着议事、站着?事”的?作热情和创业冲动，以强烈的事业?和?度的责任?，以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感。领导?部要把深?改进作风与加强党性修养结合起来，?觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦?、???致，?存敬畏、?握戒尺，对党忠诚?实，对群众忠诚?实，做到台上台下?种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。
篇四：加强责任意识和担当意识的意义
树?责任意识强化担当精神树?责任意识，强化担当精神。所谓的责任意识，就是知道什么是责任，并?觉、认真地履?职责，把责任转化到?动中去的?理特征。有责任意识，再?的困难也可以克服;责任意识差，很?的问题也可能酿成?祸。缺乏责任意识，对职责内的?作?中?数、情况不明，遇事推诿、能躲则躲，?切将就着?、应付着?，抓落实就?从谈起。必须强化责任意识，充分认识??所担负的职责，牢固树?科学的世界观、??观、价值观和正确的政绩观、地位观、利益观，把?思凝聚到?事业上，把精?集中到办实事上，把本领?在脱贫攻坚上。责任意识是?种品格。树?正确的世界观、??观和价值观，把个?的前途命运融?中国特?社会主义的伟?事业中。着眼于服务和奉献，引导?们服务他?、奉献社会，在这?过程中实现个?的价值。“全?全意为?民服务”是追求的个?价值体现。责任意识是?种勇于负责、敢于负责的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统。?禹治?“三过家门?不?”。范仲淹挥写“先天下之忧?忧，后天下之乐?乐”，?天祥?歌“???古谁?死，留取丹?照汗青”，”。不怕牺牲、尽忠职守、利居众后、责在?先，是志?仁?薪?相传的思想标杆，是后世?孙??不息的精神动?。责任意识是?种担当精神。担当精神是共产党?从历史中继承的优秀品质。强烈的责任感和使命感，勇担重任，接?奋?。敢于担当、埋头苦?，以与时俱进、时不我待的精神不断增强党的?我净化、?我完善、?我?新、?我提?的能?。?安?校
李海忠2019年2?24?
篇五：加强责任意识和担当意识的意义
2021年第2期干部工作新时代党员干部敢于担当的意义、要求及路径O李尹辉敢于担当是中国共产党人的鲜明品格和价值追
时代。面对抢抓发展机遇的时代，我们能否在全球
求。党的十八大以来，习近平总书记多次强调“党员
干部要有实干担当意识”，“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业”。进
入新时代,党员干部要深入学习领会习近平总书记关
时代变化中与时俱进、遵循规律、创造机遇、抢占先
机,实现迅速崛起,关键在于党员干部有没有敢于担
当的意识、勇于担当的气魄和善于担当的能力，这也
是党员干部在职责使命和工作任务面前必须完成的“答卷”。于敢于担当的重要论述,大力弘扬马克思主义担当精
神,不断增强在实践工作中主动担当、积极作为的思
想意识，以实干实效践行职责使命。一、新时代党员干部敢于担当的重要意义（三）
敢于担当是反对“四风”的需要面对国情、党情的深刻变化，“四大危险"尖锐地
摆在全党面前，有些问题相当严重，集中表现在形式
（一）
敢于担当是全面深化改革的需要中国改革开放经过40多年，已进入攻坚期和深
水区，剩下的都是难啃的硬骨头。全面深化改革意味
主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深
恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群、干群关系
的现实根源。“四风”问题的深层次反映是不能担当、不会担当、不善担当、不愿担当，主要体现在一些党员
着利益关系的不断调整,这必然会触及既得利益者利
益、打破固有的利益格局,产生新的利益矛盾和冲突。
新时代党员干部必须坚持原则、敢于担当，而敢于担
当最重要的内涵是勇于改革、善于改革。正如习近平
领导干部“不讲是非、只讲世故，不讲有为、只讲无过,
不敢担责、只图诿过*"，这些现象的存在严重影响了党
总书记所指出的，"突破既得利益，让改革落地，需要有
的形象和各项工作的开展。全面遏制“四风”滋长蔓
勇气、有胆识、有担当”
0面临改革大潮，党员干部要
做改革的弄潮儿,以强烈的担当精神和凤凰涅槃的决
延，必须着力提升党员干部敢于担当的战略定力和思
想韧劲。各级党员干部如果敢于先拿自己“开刀”，不
心,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀，敢于触及深层
次利益关系和矛盾,把全面深化改革进行到底O（二）
敢于担当是抢抓发展机遇的需要图虚名、不搞“假大空”，解决“四风”问题才能势如破
竹，改进工作才能立竿见影。（四）
敢于担当是自身成长锻炼的需要当前，世界经济正处于深度调整期,低增长、低通
新时代党员干部的责任是在其位尽其责,自觉把
胀、低需求同高失业、高债务、高泡沫等风险交织,全
球新一轮科技革命和产业变革正在持续深化，新业
党的路线方针政策落到工作实处，以实际成效取信于
民、造福于民。现阶段,党员干部在组织培养和考验
中，面对错误思想舆论，能否敢于说话表态、不欺上瞒
态、新模式、新经济层出不穷。我国既处于重要战略
机遇期，又处于经济增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加,经济发展进入新
下,给予有理有据的正面回应、澄清事实、教育群众;
遇到突发矛盾情况,能否敢于迎难而上、不躲避退却，25干部工作在难题面前找准靶子、敢抓敢管、尽心尽力。这一切
行为的现实基础,都离不开党员干部大胆担责的勇气
和敢于担当的责任感、使命感,它是党员干部自身成
长锻炼的为政之要、成事之道。二、新时代党员干部敢于担当的具体要求（一）
始终坚定的理想信念理想信念是党员干部的精神支柱和政治灵魂O
习近平总书记曾明确指出：“理想信念不坚定,精神上
就会"缺钙"，就会得"软骨病"。”思想上的滑坡是最严
重的危险。新时代党员干部只有坚定理想信念，坚定
对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信
心,守住精神世界的那份“真”，才能在大是大非面前
旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在利益诱惑面
前立场坚定，才能在关键时刻靠得住、信得过、能放
心。敢于担当内在地要求党员干部务必坚定理想信
念,追求共产主义远大理想，推进实现党和人民事业
的兴旺发达。（二）
与时俱进的领导能力敢于担当不是逞匹夫之勇。党员干部如果既搞
不清实际情况，又抓不准问题实质，更提不出解决建
议，敢于担当就会成为一句空话。进入新时代,敢于
担当要求党员干部不断提升领导能力。_要有把握
规律能力。主动深化研究国内外发展规律，准确领会
国家大政方针，站位全局、把握前沿，用国际化的视
野、胸怀长远的气魄谋发展。二要有群众工作能力。
既要善于把人民群众的意愿呼声和鲜活经验变为决
策依据和工作方法,又要善于把党委政府的决策部署
变为群众的广泛共识和自觉行动。三要有依法行政
能力。坚持依法办事、按规矩办事,运用法治思维和
法治方式推进工作,确保每一项工作依法依规、合法
合规，能经得起法律监督和社会监督。四要有改革创
新能力。坚持问题导向，要以改革的方法、创新的精
神,突出抓重点、补短板、强弱项,积极破解所在地区
和部门发展中的各种瓶颈难题。（三）
百折不挠的奋斗勇气在人生历程和奋斗事业中，党员干部难免会遇到
硬性挑战和严峻考验，甚至是挫折和失败，这要求其
自身具有坚强心理、坚定意志和坚韧不拔地奋斗勇
气,能在实践工作中敢闯新路，做到勇毅前行、愈挫愈
勇。实践证明，新时代党员干部有了强劲的奋斗勇
气，就意味着不怕前行路上的艰难困苦，在非常时期、危险时刻能为党和人民的利益义无反顾地挺身而出，26党政干部论坛甘愿奉献和牺牲,真正成为带领群众战风险、渡难关
的主心骨。（四）
处事为公的坦荡胸怀新时代党员干部要牢记手中权力是党和人民赋
予，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要时刻
谨记为人民依法行政、担当用权，干事创业自始至终
都出自于公心,以百姓心为心、处处用心，绝不做群众
厌恶的“平庸官、圆滑官、贪腐官";商讨工作中就事论
事不怕批评人、得罪人,不怕受委屈;正确看待社会主
义事业发展过程中的挫折和失误,始终相信组织、相
信群众、相信真理，以高度的政治自觉和行动自觉来
执行好敢于担当的处事要求。（五）
自身过硬的十足底气习近平总书记明确指出，“打铁还需自身硬，铁肩
才能担道义”。新时代党员干部要清醒认识，破一次
规矩就留下一个污点，谋一次私利就失去一片民心。
如果自身不干净、不自律，就没有为民担当的资格和
底气;反之，就能肩膀硬、腰杆宜、底气足。党员干部
要依法用权、秉公用权、廉洁用权，自觉抵制拜金主
义、享乐主义思想的侵蚀,做到心有所畏、言有所戒、行有所止，坚守勤政、务实、为民的境界。坚持严自
律、善治家、慎交友，坚决克服侥幸心理、不平衡心理,
任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园,
清白做官、干净做事，始终保持共产党人的政治本色。（六）
永不懈怠的实干精神习近平总书记曾告诫全党，"要抓实、再抓实，不
抓实,再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能
是镜花水月”。敢于担当要求党员干部弘扬敢干、苦
干、认准了就干的实干精神。要打基础、谋长远。做
任何决定都要换位思考，站在群众的角度上想问题;
做任何事情都要有长远考虑,不能只看眼前红火和取
悦上级。党员干部想清楚了这些汗事就走不了样。
要亲身实践、深入基层群众,在一线发现问题、解决问
题、推动工作。党员干部要带头扛起责任、真抓实干,
绝不好高彗远、急于求成，对部署的工作要一件一件
抓落实，脚踏实地干出成效。要吃透政策内涵，摸清
工作底数,找准问题症结，精准施策、注重创新、一抓
到底。三、新时代党员干部敢于担当的实践路径（一）增强党性、树牢大局意识是敢于担当的前提
天下兴亡,匹夫有责。为天地立心,为生民立命。
对新时代党员干部而言，敢于担当更是一种人生境
2021年第2期界,这种境界的前提是站在增强党性、提高大局意识
的思想高度,把担当国家、人民和社会发展责任作为
价值追求和自觉实践。必须带头树牢“四个意识”，坚
定“四个自信■"，坚决做到炳个维护”，自觉把党中央
的各项决策部署落到实处,确保各项工作不断向纵深
推进。坚持树牢“功成不必在我、建功必定有我”的理
念。党员干部要既能在错综复杂的矛盾面前坚定理想
信念不动摇，也自竝足岗位实际“谋大局、做大事、创大
业"。尤其是在本职工作中做到全心全力、兢兢业业办
成事、办好事、办实事，以精准服务、扎实工作、项目建
设来不断提高人民群众的满意度和获得感，无愧于组
织的信任、人民的希冀。（二）
注重学习、锤炼过硬本领是敢于担当的基础
学乃身之宝。习近平总书记特别强调：“学习是我们党的优良传统和政治优势，是党员干部提高素
质、增强本领的重要途径。”从这个层面讲，新时代党
员干部必须从思想根源上认识学习的重要性,把学习
看成是一种修养、一种责任,融会到从政行为中。抓
学习是件大事，要在认真和经常上下功夫,坚决做到
凡是不熟悉领域的知识要学,凡是不能熟练驾驭的业
务知识要巩固提高,凡是不能真正领会的思想理论要
深入钻研,不断增强敢于担当的能力素质，切实解决
本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。当然，在学习
方法上要讲求灵活有效，集中学时要真听、真记、真思
考,探讨学时要广听言论、善待批评，走出去学时要借
鉴经验、取长补短，自学时要有的放矢、突出重点。建
立健全带有长期性、规范性、约束性的学习制度，完善
学习考评和监督机制,从机制上根治不良学风滋生蔓
延的思想根源和社会土壤，努力在党员干部队伍中形
成认真学习、民主讨论、求真务实的优良学风,不断提
高党员干部应对各种复杂局面、解决问题抓落实、凝
心聚力促发展的能力素质，成为岗位责任上愿担当、敢担当、善担当的行家里手。（三）
找准方法、提高工作能力是敢于担当的关键
敢于担当的背后,是品格、是能力。一要提高科学思维能力。党员干部要始终坚定马克思主义立场,
掌握马克思主义分析问题、解决问题的科学世界观和
方法论,在工作中不断增强战略思维、历史思维、辩证
思维、创新思维、底线思维能力。要深入实践进行调
查研究,准确认识矛盾问题的系统性和整体性，运用
规律、抓住重点、创新思路，发舸学思维对提升工作
成效的促进作用。二要提高解决问题能力。党员干
干部工作部要坚持问题导向，聚焦改善民生，全力解决好人民
群众最关心最直接最现实的利益问题,并善于从工作
实践中总结经验、找准对策。积极把工作重心放在服
务群众的最前沿，主动到基层一线去，对人民群众反
映强烈的问题,在深入调查、摸清实情的基础上，分门
别类进行处理,凡属于合理合法的诉求,能够解决的及时妥善解决;一时难以解决的问题,认真做好政策
宣传和思想疏导工作。三要提高领导班子建设能力。
思想政治建设是领导班子建设的核心内容。加强领
导班子思想政治建设，要以党章为根本遵循,坚决执
行民主集中制，抓好“关键少数"，引领正确导向，严肃
党内政治生活，用好批评和自我批评这个武器,持续
涵养良好的政治生态。党建工作是领导班子建设的重要任务。党委要全面落实从严治党主体责任，坚持
党建工作与中心工作同部署、同推进、同考核,切实把
抓班子、带队伍作为份内之事、应尽之责，着力培养造
就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。（四）明确职责、保持务实作风是敢于担当的指向
新时代党员干部作风的好坏是观察干群关系、人
心向背的“晴雨表”，直接关系着进行伟大斗争、建设
伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。习近平总
书记指出，“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必
须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功""_以贯之
狠抓作风建设。党员干部要大力弘扬“螺丝钉精神”,
自觉做到责随职走、心随责走,扎实工作、敢闯敢干,时
刻保持敬业奉献、勇于担当、攻坚破难的豳工作作风。
要强化责任意识，从根本上转变一些党员干部不安心
不用心、在岗不履职的作风;遇到重大事、疑难事、棘手
事，推诿塞责、不敢迎难而上的作风。通过持续改进工
作作风,让党员干部将敢担当、能担当、会担当的精神
状态，真正做到内化为思想自觉、外化为行动自觉。_
以贯之坚持为民服务。党员干部要率先垂范、冲锋在
前,带头践行以人民为中心的发展思想，把为民务实清
林为官从政的行为准则,真卜实意为民办实事、畅
事、解难事，努力做敢于担当的引领者、示范者、推动者。
党员干部要增强事业使命感，将工作重心全面落实到
服务群众、改善民生、推动发展上,既敢于出招又敢于
应招，由被动服务向主动服务转变，持之以恒在求实效
上下功夫，最大限度地赢得群众信任、保障群众利益,
让广大群众共享改革发展成果。（作者单位中共湖南省永州市委党校）（责任编辑田莺歌）27
篇六：加强责任意识和担当意识的意义
强化党员?部责任意识和担当精神党员?部务必增强??责任意识和担当意识，要勇于履?党员义务，善于履??作职责，坚持做到在其位谋其政，把全?全意服务于党的事业、国家建设、?民利益，作为党员?部履?义务和职责的指引。???，党员?部要依法履职，?觉提升履职能?，做好本职?作;另???，党员?部要在困难危险出现的时候，敢于担当，特别是?对危及?民群众利益的危险，要敢于冲在最前，撤在最后，敢于牺牲，乐于奉献。作为党员?部应勇于担当精神，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。担当是?种态度，是?种作风，是做?之本，是党和?民对党员?部最基本的要求。党员?部要进?步增强责任意识和使命意识，牢固树?“责任?能?更重要，敬业??平更重要”的?作信念，把思想集中到?事业上。作为新时代的党员?部牢记发展理念。发展是硬道理,发展是第?要务，发展是解决中国?切问题的关键；要想发展、谋发展、促发展，最?限度地实现好、维护好、发展好?民群众的根本利益。作为党员?部，?觉地以加快发展为?任，以强国富民为?标，按照科学发展观的要求谋划发展，坚持以?为本，坚持统筹兼顾，按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，审时度势、抓住机遇、?好机遇，促进社会发展进步。党员?部?为?民公仆，应该全?全意为?民服务，牢记责任的同时还要勇于承担责任，遇事不推责、不退避，坚持以解决群众最关?的问题为出发点，化解?盾解决问题。这样不仅会拉近与群众的距离，赢得群众的拥护，更能助推社会发展。党员?部是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽?尽责、勇于担责，是检验每?个党员?部?上是否真正体现了共产党?先进性和纯洁性的重要??；能不能始终牢记并认真实践全?全意为?民服务的根本宗旨，是衡量党员?部是否合格的根本尺度，更是担当意识的具体体现。每?名党员?部都必须懂得，?论职位?低、权???，都是?民的公仆，都应把国家和?民的利益摆在第?位，都应把?民?兴不?兴、满意不满意、答应不答应作为根本?为标准。（窦红彦）
篇七：加强责任意识和担当意识的意义
强化责任担当意识,主动践行社会责任
第一篇：强化责任担当意识,主动践行社会责任
强化责任担当意识，主动践行社会责任
近日，中国银行业协会在京发布《2015年度中国银行业社会责任报告》（以下简称《报告》），这是中国银行业协会自2009年起连续第8年发布社会责任报告，并连续6年评选表彰社会责任工作的先进典型，以此引领银行业金融机构强化责任担当意识，主动践行社会责任，并向社会各界全面展现银行业在履行社会责任方面的新突破、新成效。报告显示，2015年，银行业全年社会责任工作投入达5493.37万元，公益慈善投入总额达11.1亿元，同比增加1100万元。
出处:2016-06-25金融时报(北京)评论/解析：
近年来，银行业金融在公益管理中融合金融创新，加强多方合作，整合公益项目，塑造了具有影响力的公益品牌项目，公益慈善项目数量达到6120个。面对自然灾害，银行业金融机构捐赠善款达6484.61万元，为灾区重建和恢复生产贡献力量。银行业金融机构倡导员工开展志愿服务，定期开展助老助残、绿色环保、助学支教等志愿者活动，全行业全年员工志愿者活动时长138.92万小时，较上一年度增加108%。银行业金融机构积极关注贫困地区和特殊群体客户，持续开展帮扶活动。截至2015年底，服务老少边穷地区营业网点达1530个，帮助贫困地区客户实现脱贫致富。同时，银行业金融机构以资金实物捐赠、技能培训等方式，对各类特殊群体客户进行援助和关爱，目前，银行业无障碍电子自助设备达3354台，新增2250台，设臵无障碍通道30193个，开设爱心窗口27694个。此外，银行业金融机构不断完善覆盖更广阔乡村的金融服务，弥补金融服务“空白”。截至2015年末，基础金融服务已覆盖56万个行政村，覆盖率达95%。
报送人：阳江分中心
周密
报送时间：2016年7月11日
第二篇：强化意识担当责任
强化意识担当责任
对多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得
地拿自己那份薪水。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。通过此次培训，我思想受到了很大的触动，对责任有了更深一层的理解——工作既是自己谋生的手段，也是个人对家庭、对公司、对社会的一份责任。现谈几点体会：
第一，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。最让我记忆深刻的是培训老师提供的一个专题片，记录了一批电信人为了高原电信事业和自己坚守的那一份职责，克服常人难以克服的困难而默默奉献，让我明白了一个道理，那就是只有负责任的人，才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
第二，每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。作为公司一名中层干部，还要要让所带的团队成员认识到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明，当一个人意识到自己的责任并去努力承担时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了我们的工作业绩。
第三，任何人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。简单的说，按时上班、准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。公司领导语重心长的讲话，也告诉我们违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责，这也是最可怕的。没
有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
第四，工作要有使命感和远大理想，这样才能永葆工作激情，也才能产生使命感和责任感。激励大师约翰·库缇斯，天生严重残疾，没有腿，身患癌症，受尽歧视和折磨，但他取得了板球、橄榄球教练证书，他能开车，他能游泳、潜水，他能溜滑板，他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人，改变了许多人。他说“每一天都会成为你生命中最美好的一天，我想跟你说的是，如果我都可以做到，或者说如果我们都可以做到，为什么你不可以呢？如果我可以做到，那么
你也可以做到！你也可以做到！你也可以！请记住别对自己说不可能！Nothingisimpossible!”。爱默生也说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上，我们大部分时间是和工作联系在一起的，假如我们非常热爱工作，那我们的生活就是天堂；假如我们非常讨厌工作，我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对公司、对社会的责任，就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成，责任是忘我的坚守，责任是人性的升华。
第五，现实工作和生活中，一些不负责任的现象让人忧心忡忡。一些人面对自己职责范围内的工作，往往粗枝大叶，忙于应付，办事拖拉，效率低下，质量不高，主要领导重视的、打招呼的快事快办，立竿见影；否则，能拖就拖，敷衍了事，本来很简单的日常事务，却成了部门与部门间领导协调后才能得以解决的大事情。许多事因为人为设障，往往贻误了时机，影响了办结时限。要一个很简单的数字，往往是通过好几个人，或者等上一两天才有结果；有一些简单的材料，写得前后矛盾，语句不通，错字掉字，却不知道如何层层通过分管领导、主要领导的审核，形成了正式文件，对外公布。这些现象虽然存在于公司个别人身上，但贻误着工作，影响着大局，损害着公司的利益，也破坏着公司的形象。
第六，责任对于普通员工来说很重要，对于领导干部更是如此。伴随着公司的改革重组、全业务经营以及行业的技术变革和竞争加剧，感觉公司的内部管理有些“乱”，但公司也制定了各种各样的规章制度和管理流程，发出过形形色色的红头文件，这都是全体都要遵守的行为准则。执行得好坏，不仅是关系到制度和规章，更关系到公司的形象，关系到全体员工的切身利益。因此，强调责任，对于各级领导干部更显得重要。领导带头敢于负责，认真负责，也是当前公司强调责任意识的题中应有之义。
总而言之，我们每个中层干部在完善个人素质的同时，都应当牢牢记住：“责任胜于能力”。因为，只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏，才能真正担当起公司赋予的责任。今年，公司上下任务十分繁重，经营压力非常大，全体员工尤其中层干部都要按照科学化、精细化管理的要求，提高生产经营水平，树立起强烈的大局意识、责任意识和忧患意识，营造完成业绩任务人人有责的小团体氛围，多一点责任，多一些热情，以自己的实际行动干好本职工作，确保全年经营业绩目标任务的完成。
第三篇：强化担当意识
落实主体责任
强化担当意识
落实主体责任
落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。这是党中央根据反腐败新形势提出的重大任务，是党章赋予各级党组织的重要职责，是坚持党要管党、从严治党的必然要求和重要举措。落实党委主体责任，必须在深化认识、细化责任、强化措施上持续用力。
增强三种意识，在深化认识上持续用力。一是增强政治意识。各级党组织必须清醒地认识到落实主体责任是政治担当、分内之事、应尽之责，要以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，始终坚持党风廉政建设与改革发展“两手抓、两手硬”，挑起重担，种好自己的“责任田”。二是增强担当意识。各级党组织特别是党委书记要牢固树立“书记抓、抓书记”的工作思路，注重发挥领导核心作用，做到党委“不松手”，党委书记“不甩手”，班子成员“不缩手”。三是增强示范意识。党委书记要充分发挥领导带头和示范带动作用，自觉做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲
自协调、重要案件亲自督办，自觉当好党风廉政建设责任制的践行者、引领者、推动者和示范者。
紧盯四个关键，在细化责任上持续用力。一要紧盯组织领导。要加强对党风廉政建设的组织领导，坚持既把经济社会发展紧紧抓在手中，又把党风廉政建设主体责任牢牢扛在肩上，做到同部署、同落实、同检查、同考核。二要紧盯传导压力。各级党组织要定期不定期对下级班子进行督促指导，及时传导工作压力，逐级明确工作任务和领导责任，使每个班子有责任、人人肩上有担子；要严肃传导风险压力，加强警示教育，增强风险意识。三要紧盯检查考核。坚持从细节入手，从具体抓起，严格执纪监督，促使各级党组织、第一责任人和班子成员积极履职尽责。强化考核考评，形成以考核明职责、定奖惩、树导向、促落实的浓厚氛围。四要紧盯责任追究。要始终坚持“谁主管、谁负责”的原则，对落实主体责任不力的领导班子和领导干部要实行严肃问责；对履行主体责任不到位、导致发生重大腐败案件的，要实行“一案三查”制度，除追究当事人责任和其他相关领导责任外，同时追究责任单位党委的主体责任和纪委的监督责任。
抓好五项重点，在强化措施上持续用力。一是抓好选人用人。要坚持党管干部的原则，认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，严格按照标准选好人、用好人。加强对干部选拔任用工作的监督检查，按照“谁提名、谁负责”原则，对人情提名、许诺提名、贿赂拉票提名等行为严肃追责。二是抓好作风建设。坚决纠正“四风”问题，严格执行公务接待、“三公”经费、公务用车、办公用房、楼堂馆所建设等方面的规定。紧盯重要节点开展明察暗访，狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游等行为，严肃查处领导干部利用婚丧喜庆、乔迁履新等名义收受礼金行为，防止“节日病”和奢侈浪费等不正之风的发生。三是抓好制度防腐。围绕限定权力范围、厘定权力界限、规范权力运行等方面建立健全制度，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。四是抓好惩治腐败。严格落实“两个为主”的要求，注重完善办案机制，充分发挥区委反腐败协调工作领导小组职能作用，形成案件查办的整体合力；注重突出办案重点，严肃查办领导干部违
纪违法案件和发生在群众身边的腐败问题；注重加强案件管理，落实办案责任制，规范办案程序,做到依纪依法、安全文明办案。五是抓好表率示范。要按照省委提出的“四个必须、四个不能”的要求，认真履行党风廉政建设第一责任，以身作则抓班子带队伍。要大力推进纪律检查体制机制改革，全力支持纪检监察机关“三转”，强化执纪监督问责职能。要严格遵守廉政准则和中央省市各项规定，做政治上的清醒人、明白人，树立为民务实清廉的良好形象。
第四篇：强化责任担当意识,切实落实“两个责任
强化责任担当意识，切实落实“两个责任”
强化责任担当，落实“两个责任”，深化认识是前提。十八届中央纪委三次全会明确提出，各级党委（党组）要切实担负落实党风廉政建设主体责任，各级纪委（纪检组）要承担监督责任。这是落实党的十八届三中全会精神、加强反腐败体制机制创新和制度保障的一项重要举措，为进一步理顺和完善党风廉政建设责任体系指明了方向。必须认识到，“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”，党委主体责任和纪委监督责任分提并论，是纪检监察工作理念的重大创新，是对反腐败正反两方面经验教训的科学总结，也是对刹风肃纪工作责任不实的强势纠偏。作为我们基层党支部既要对公司党风廉政建设负主体责任又要负监督责任（即“一岗双责”），党风廉政建设责任制执行得不好，首先要问基层党支部的责。这就给基层党支部及其班子成员特别是一把手增加了压力，加重了责任。我们要深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的极端重要性，准确把握“两个责任”的基本内涵，要按照党章要求和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，紧紧围绕中央和省、市、区委及集团党委的部署要求，把党风廉政建设和反腐败工作融入到公司经营发展各项工作中，进一步健全制度、细化责任、认真落实党风廉政建设责任制，推进党风廉政建设和反腐败工作，做到同步考虑、同步部署、同步落实、同步考核，以良好的党风带动作风建设，为公司科学健康发展夯实保障。
强化责任担当，落实“两个责任”，明确责任是重点。在廉政建设中基层党支部的主体责任是全面责任、首要责任。我认为主要包括6个方面内容：一是领导责任。全面领导本单位党风廉政建设和反腐败工作，根据本企业实际情况有针对性的定期研究、分析和部署，不要做大做空，不切实际，这是基层党支部领导部署的关键点。二是示范责任。基层党支部领导和各部门领导干部特别是各部门“一把手”要带头执行党风廉政建设责任制，做到勤政廉政，为本单位、本部门党员干部做出表率。这是他们建立威信和让基层党员、群众信服关键。三是教育责任。组织本单位党员干部开展党风廉政教育，加强廉政文化建设。四是管理责任。做到一级管一级，一级对一级负责。五是检查考核责任。对党风廉政建设情况定期组织检查考核，发现问题及时批评劝导。六是监督责任。监督的对象包括同级党员、领导班子及其成员、各职能部门。监督的内容包括本单位党风廉政建设工作计划、部署的贯彻实施情况；党员干部的教育和管理情况；贯彻落实法规制度，制定切实可行的责任追究制度，严肃责任追究；对典型案例进行通报，增强威慑力；依靠群众开展监督。所以，我们要以明晰责任界限为基础，以细化履责措施为重点，落实班子集体责任、书记第一责任、成员领导责任，督促各部室（园区）各负其责，齐抓共管，充分履职，形成认识到位、责任明晰、上下贯通、层层负责的责任体系，把党风廉政建设贯穿到各项业务工作中，切实落实“一岗双责”。
强化责任担当，落实“两个责任”，狠抓落实是关键。我们要巩固“治庸问责”活动成果，戒除学习不够主动，工作不够热情、不思进取、庸懒散软的“暮”气；戒除胆小怕事、不敢作为、不敢担当、明哲保身的观念和不敢干、不敢闯、怕决断、怕负责任的“懦气”；戒除缺乏大局观念、斤斤计较的个人主义和乱传小道消息、背后蜚短流长的“邪气”；戒除宗旨意识不强、法纪观念淡薄，漠视监督约束的作风和讲排场、摆阔气的“腐气”，切实转变工作作风，进一步理清理顺工作思路，振奋精神、鼓足干劲，以更大的责任心，更专注的精力实干、敢干，形成合力，确保全面完成各项目标任务。
强化责任担当，落实“两个责任”，监督检查是保证。我们要在每年组织对公司党风廉政建设责任制落实情况以及领导班子、领导干部廉洁从政情况进行检查的基础上，认真履行党内监督职能，积极协
助集团党委加强党风廉政建设和反腐败工作，加强对班子成员的监督，加强对分管部门、分管领域党员干部的经常性教育，定期或不定期对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责等情况进行督促检查，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。全力支持和配合纪委办案，加大案件查办力度，做到有案必查、有腐必惩，始终保持惩治腐败高压态势。
总之，我们应该围绕公司工作发展大局，以统一思想、明确定位、抓好落实为主线，以转变工作作风、提高执行力为核心，以着力解决好公司内部存在的“庸、懒、散、软”等问题、推动公司工作为目的，强化责任担当意识，大胆承担责任、积极履行职责，重点推进生物医药产业建设，培育产业集群，充分发挥公司在产业提升与城市建设融合发展目标中应有的作用。
第五篇：强化担当意识
推进主体责任落实
强化担当意识
推进主体责任落实
切实提升党风廉政建设能力水平
今天讲课的目的是通过面对面的方式将党委落实主体责任、纪委落实监督责任的鲜明信号传递给大家，主要内容是解答有关党风廉政建设主体责任的三个问题。
一、为什么要深刻领会“党委落实主体责任”精神？
这是当前党风廉政建设和反腐败斗争形势的需求，党的十八届三中全会决定第36条明确提出“两个责任”即：党委负主体责任、纪委负监督责任。2014年6月30日，中共中央政治局审议通过了《党的纪律检查体制改革实施方案》，落实“两个责任”是《实施方案》突出强调的关键任务，较之此前实行党风廉政建设责任制规定中明确的“全面领导责任”，“主体责任”的内涵有了重大深化和发展，这个变化是中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论和实践创新,在我党历史上也属首次！更加明确了各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，也就是说，党委对党风廉政建设不仅要进行领导，而且要亲自抓执行和推动工作的落实。
在今年两会上，从政协工作报告首提党风廉政建设和反腐败工作,到政府工作报告强调“有权不可任性”,从代表团开放日上各地领导
“不避家丑”谈本地腐败案例,到代表委员发言时为反腐建言献策，“反腐”再次成为一个高频热词。与此形成呼应的是,中央纪委监察部网站在“学思践悟”专栏中推出“党风廉政建设和反腐败斗争形势与任务”系列文章,透析何为现阶段“反腐败的形势与任务”。
2014年,中央纪委监察部打了一场场“漂亮仗”。追究山西系统性、塌方式腐败案件相关党组织责任,对湖南衡阳发生的以贿赂手段破坏选举案件严肃问责,让群众拍手称快。小到禁止公款购买月饼,大到春节等重要时间节点的禁令,中央纪委一条条通知、禁令,管住了嘴,管住了腿,更管住了一只只不该伸的手。
据中央纪委监察部网站统计,2014年,各级纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神问题53085起,处理71748人,其中给予党纪政纪处分23646人。
2014年,中央纪委拓展巡视内容,创新巡视方式,加强巡视力量,增加巡视频次,推动巡视工作深入开展。不到两年时间,已完成对31个省区市和新疆生产建设兵团的常规巡视。山西严重腐败问题和白恩培、万庆良、武长顺、杨卫泽等人的问题就是通过巡视发现的。
从这两年查处的案件和巡视发现的问题看，区域性、系统性、塌方式、家族式腐败，极其恶劣，甚至明火执仗，比“独狼式”腐败的危害大得多。习近平指出，反腐败斗争形势依然严峻复杂。这一判断与2013年在中央纪委二次全会上的讲话如出一辙。尽管反腐取得显著成绩，判断依然如故，传递出2015年反腐将保持高压态势不放松，坚持零容忍的态度不会变，猛药去疴的决心不会减，刮骨疗毒的勇气不会泄，严厉惩处的尺度不会松。
2014年4月11日至5月12日，中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山一个月内先后6次主持召开专题座谈会，强调落实党风廉政建设的主体责任和监督责任。王岐山指出，党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。这是王岐山自去年党的十八届三中全会决定第36条提出“两个责任”以来，再次强调落实主体责任和监督责任。
2015年1月19日，中央纪委监察部网站又刊登了“深化党的纪
律检查体制改革”系列文章之三《改革就是要改体制动机制》。文章指出，深化纪律检查体制改革，关键在抓住落实主体责任这个“牛鼻子”。要层层落实主体责任，去年先是抓到中央和国家机关、省一级，今年要抓到地市一级。由此可见贯彻落实两个责任对推进党风廉政建设的重要性不言而喻。
二、如何理解“党风廉政建设主体责任”的内涵？
党委主体责任与纪委监督责任其实是同一责任范畴的两个侧面，两者不能互相替代，更不能互相削弱，必须相互协调和共同促进，形成双轮驱动的工作格局。党委的主体责任具有政治性、全面性和宏观性，主体责任意味着党委是领导主体、落实主体，也是工作主体、推进主体。主体责任的缺失会严重影响党风廉政建设的有效性和权威性。各级党委领导班子特别是主要领导干部必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，常研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，种好自己的“责任田”。纪委的监督责任具有政策性、专业性和约束性，监督责任意味着纪委既是监督主体、执纪主体，也是问责主体、管理主体。主要内容包括：协调责任，要求协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作；执纪责任，要求督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务，经常进行检查监督，严肃查处腐败问题。总之，各级纪委要认真落实转职能、转方式、转作风的要求，进一步明确职责定位，更好发挥职能作用。纪委监督责任的缺失会严重影响党风廉政建设的长效性和公信力。
有权必有责，权责须对等。我们一直强调“把权力关进制度的笼子里”，同理，党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力，必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力，必须负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”，理清责任、落实责任，才能形成科学有效的权力结构和运行机制，避免党风廉政一方面，党委主体责任要为纪委务，从而出现越位、缺位、错位等现象，甚至“种了别人的田，荒了自己的地”；要避免纪委干部产生顾虑、懈怠、庇护等不良心理，不能事不关己、高高挂起，也不能明哲保身、无所事事，更不能压案
不办、瞒案不报。强化纪委监督责任，基础在于转变思维，关键在于体制创新，核心在于强化职能。我想，它的理解还可以从以下几个方面入手：
《党章》规定，党的各级纪律检查委员会协助党的委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作；党的十八大以来，习近平同志也多次强调，“坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”党委领导始终处于核心地位，纪委协助党委开展党风廉政建设工作，党委书记作为各级党委的“一把手”，自然也是党风廉政建设的第一责任人。党委的主体责任，要落实到具体行动上来，一是要选好用好干部，二是要切实加强制度建设，三是要发挥带头示范作用，四是要牵头查处损害群众利益的行为。
《中国共产党党内监督条例》明确规定：党的各级纪律检查委员会是党内监督的专门机关。党委作为党风廉政建设的领导者，不能既挂帅又出征，所以，需要纪委肩负监督责任。各级纪委在同级党委和上级纪委的双重领导下履行监督职责，既要协助同级党委落实党风廉政建设的主体责任，又要督促下级纪委落实党风廉政建设的监督责任。履行好监督责任，我认为还是要从落实“三转”要求入手，一是聚焦农业、转变职能；二是突出重点，转变方式，三是严格问责，转变作风。
是否能深刻理解“主体责任”的内涵，还需大家回答好以下3个问题
1、党风廉政建设不是纪委的事吗？
——党风廉政建设本身就是党委工作的重要组成部分，就是党委自己的事。
近些年，纪检监察机关的工作领域越来越宽、内容越来越多，一些职责范围外的事成为分内事，逐渐形成了纪委“包打天下”的局面，结果是“种了别人的地，荒了自己的田”。党的十八大以来，纪检监察机关深化转职能、转方式、转作风，目的就是要把不该管的工作交还主责部门，以更好地履行党的纪律检查和政府行政监察两项职能。
所以，党委不能把党风廉政建设的事全推给纪委了，别再拿“要支持纪委工作”这样的简单表态来应付了。
党风廉政建设本身就是党委工作的重要组成部分，就是党委自己的事，不能务虚，必须务实。关键看行动，根本在担当。老老实实地承担起自己的主体责任，认认真真地抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败，这是各级党委的责任所系、使命所在。
2、党风廉政建设，到底谁来抓？
——王岐山说：党风廉政建设，党委不抓谁抓！
各级党委（党组）要切实担负党风廉政建设主体责任，各级纪委（纪检组）要承担监督责任。党风廉政建设和反腐败工作必须全党动手，形成强大合力。（摘录自《王岐山同志在十八届中央纪委三次全会上的工作报告》）
王岐山与部分中央国家机关中央企业国有金融机构负责同志座谈会上说“东西南北中，工农商学兵政党，党是领导一切的。党风廉政建设，党委不抓谁抓？”
3、党委负主体责任、纪委负监督责任的依据是什么？
中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平。(摘录自《中国共产党党章》
总纲)党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
三、如何落实好“党风廉政建设主体责任”？
1、坚守责任，敢于担当。各级党委必须深刻领会落实党委主体责任的重大意义、精神实质和深刻内涵，坚守责任担当，做落实主体责任的践行者、引领者。要在其位谋其政，对职责范围内的事情该抓的要抓、该管的要管，碰到问题第一时间解决，遇见矛盾第一时间化解，不当“老好人”，不做“太平官”，不仅要自律，而且要律他；不仅
不贪污受贿，也不能失职渎职。另外还要抓好班子、带好队伍，对下级和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，对存在苗头性、倾向性问题的要常“扯袖子”，“咬耳朵”、早打“预防针”，敢当“恶人”，避免“亚健康”恶化成“重症病”。
2、负好主责，挂帅出征。坚持党要管党、从严治党，关键就在于落实党风廉政建设主体责任和监督责任。党的十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会从全面深化改革的历史高度，创造性地提出了“两个责任”新思想新理念，抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”，提升了新境界、开创了新局面。落实党风廉政建设责任制党委要负主责，既挂帅又出征、既带头又监督，要全面构建党委落实主责“不松手”、书记带头执行“不甩手”、纪委查案办案“不缩手”、党委班子成员履职尽责“共携手”整体联动、统筹协调的党风廉政建设新格局。在执行“八项规定”、纠正“四风”、勤政廉政善政、密切联系群众、落实主体责任等方面发挥表率带动作用。将反腐倡廉工作与经济社会发展同部署、同落实、同检查，常研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，种好自己的“责任田”，站好自己的“主班岗”。
3、以上率下，正确用人。落实责任要以上率下、以身作则，要求别人做到的，班子首先要做到，要求别人不做的，班子带头不做；落实责任要科学民主，班子内部要敢讲真话、实话、管用话，要敢说提醒的话、批评的话、刺耳的话，不搞无原则的一团和气，让好人主义、投机主义、功利主义没有市场。导向要正确,要对照好干部的“五条标准”，强化德才兼备、以德为先的用人导向，坚持党委把关和民主推荐并重，用人导向和用人标准并重，“底线”约束和“高线”提升并重，选人用人和知人识人并重，选拔任用和科学管理扬清，要从眼前问题抓起，抓早抓小抓苗头。反腐败不是毛毛雨，抓作风也不是一阵风，要在“常”“长”二字上下工夫，既要打改进作风的攻坚战，又要打改进作风的持久战，发扬“钉钉子”精神，一锤一锤地敲下去，把抓作风建设变成常态，发现反弹立即严肃处理。
只有正确把握党委主体责任和纪委监督责任的关系，既不用纪委
的监督责任代替党委的主体责任，也不以党委的主体责任包揽纪委的监督责任。健全完善检查考核机制，加强主体责任考核。把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，与改革发展稳定各项任务同考虑、同部署、同实施、同考核。建立上下有机互动的责任体系，把主体责任落实到各级党委，延伸到基层单位，形成上下贯通、层层负责的完整链条，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。认真落实惩防体系建设，才能形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。
篇八：加强责任意识和担当意识的意义
提升责任担当意识
责任担当是指对自己的行为负责并愿意承担相应后果的意识和行动。一个有责任担当意识的人具有勇气、决心和自律，他们不只是为了虚名而承担责任，而是出于内心的自驱力感受到了责任的重要性。在现代社会，提升责任担当意识已经成为了人们赖以生存、发展和改变的内在基础。
首先，在家庭教育中提升责任担当意识是必不可少的。孩子的成长过程中，他们需要明确自己的责任和义务，就像我们需要明确自己的角色一样。为此，家长应该从小就教育孩子对自己所做的事情负责，并且让他们承担相应的后果。这种方式可以培养孩子的责任感和自律意识，并且帮助孩子建立自信和独立性。
其次，在教育环境中提升责任担当意识也是非常必要的。老师可以通过严格的纪律要求日常的行为规范，让学生了解他们的责任，并且教育他们应当承担的责任。不仅如此，老师还可以根据学生不同的学科特点，让他们学会分析和解决问题，并且从失败中成长。这种方式可以认真培养学生的责任感和创新精神，并且使他们逐步成长为对社会有价值的人。
再次，在社会环境中提升责任担当意识也是必要的。社会公民应该明确自己存在的价值，同时也应该明确自己存在的问题。在生活中，如果我们发现一些不良的行为或者事件，我们应该勇敢地站出来，切实地担当责任。在工作中，我们应该履行好自己的职业责任，提供最优质的服务。只有这样，我们才能在社会环境中体现出我们的责任感，同时也能成为别人借鉴和学习的榜样。
综上所述，提升责任担当意识已经成为了现代人求生存和求发展的重要维度。无论是从家庭教育、教育环境、社会环境还是个人层面来看，我们都应该强化责任担当的意识和行动。只有这样，我们才能更好的奉献社会、成就自我。
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