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定期开展党的组织生活方面的问题3篇

时间:2022-08-16 13:36:02 来源:网友投稿

定期开展党的组织生活方面的问题3篇定期开展党的组织生活方面的问题 党员个人在组织生活方面存在的问题及整改措施党员个人在组织生活方面存在的问题及整改措施导语:各机关基层党组织严格执行“三会一下面是小编为大家整理的定期开展党的组织生活方面的问题3篇,供大家参考。

定期开展党的组织生活方面的问题3篇

篇一:定期开展党的组织生活方面的问题

个人在组织生活方面存在的问题及整改措施 党员个人在组织生活方面存在的问题及整改措施 导语:各机关基层党组织严格执行“三会一课”制度,在开展组织活动中,结合学习型党组织的建设,制定了详细的集中学习计划,定期认真组织党员干部开展以党的路线、方针、政策以及上级会议和文件精神等内容为主的学习。以下是品才网小编整理的党员个人在组织生活方面存在的问题及整改措施,欢迎阅读参考。

 党员个人在组织生活方面存在的问题及整改措施

 党员 领 领导干部民主生活会制度 , ,是党内政治生活中的一 项 项重要制度,是领导班子 成 成员沟通思想,消除矛盾 , ,增强团结,提高素质的 重 重要措施,也是扩大党内 民 民主,加强党性锻炼的有 效 效途径。然而,笔者在近 几 几年来参加县级领导干部 民 民主生活会中发现,少部 分 分民主生活会存在诸如征 求 求的意见和建议无关痛痒 , ,可有可无,开展批评与 自 自我批评蜻蜓点水,内容 不不实等问题。为此,各级 党 党组织必须提高对民主生 活 活会的认识,抓住关键环 节 节,切实开展批评与自我 批 批评,着力解决实际问题 , ,建设成团结务实、战斗 力 力强的优秀班子。

 一、 当 当前民主生活会的现状及 存 存在的问题 当前各级党 组 组织的民主生活会,大多 数 数能按照上级党委、纪委 和 和组织部门的要求如期召 开 开,按照制定方案、征求 意意见、撰写发言提纲、召 开 开民主生活会、形成整改 方 方案的要

 求,做到每年最 少 少召开一次。但是部分单 位 位的民主生活存在这样那 样 样的问题,主要表现在以 下 下四个方面。

 1、思想 认 认识存在误区。个别单位 对 对民主生活会的应有作用 缺 缺乏认识,有的人甚至觉 得 得在建设社会主义市场经 济 济的新时期,尤其是在当 前 前落实科学发展观,以人 为 为本,全面建设小康社会 、 、和谐社会时期,民主生 活 活会过时了,即使参加民 主 主生活会也是摆样子,走 过 过场,完成任务而已。结 果 果使民主生活会制度流于 形 形式,达不到预期效果。

 2、查找问题敷衍了事。

 广 广泛征求意见,实事求是 的 的查找班子和班子成员存 在 在的问题是开好民主生活 会 会的前提。然而,当前一 些 些单位的党员干部在征求 意 意见过程中,遮遮掩掩, 不不敢提意见,不敢如实查 找 找自己存在的问题,不敢 实 实事求是的指出班子和其 他 他班子成员存在的不足。

 查 查找自己的问题,怕丢面 子 子,影响个人威信;指出 他 他人不足,怕伤和气,造 成 成不和谐因素,弄僵关系 ; ;谈上下级的不是,怕“ 穿 穿小鞋”影响前程,怕失 去 去群众基础丢选票。为此 , ,通常出现汇报工作情况 多 多,谈个人思想少,总结 工 工作成绩多,谈工作缺点 少 少;查找原因讲客观方面 的 的多,谈主观方面的少。

  3、开展批评蜻蜓点水 。

 。有些单位的同志对错误 的 的思想、言行,见怪不怪 , ,不批评不劝阻,恪守“ 多 多栽花少栽刺”的信条, 该 该提醒的不提醒,该批评 的 的不批评。有的回避矛盾 , ,相

 互吹捧,彼此“包涵 ” ”;有的对歪风邪气退避 三 三舍,或虚晃一枪,或蜻 蜓 蜓点水,明哲保身;有的 说 说几句诸如工作中情绪急 躁 躁,工作不够大胆,思想 不 不够解放等不痛不痒的话 ; ;还有的批评诸如不注意 休 休息、不注意身体等“可 爱 爱缺点”;把严肃批评与 自 自我批评,变成庸俗的表 扬 扬与自我表扬,触及不了 灵 灵魂。甚至有的或只说事 实 实不摆理由,措词偏激, 以 以偏盖全,让对方难以接 受受;或小题大做,乱扣帽 子 子,上纲上线;或夸大其 词 词,强泄私愤,打击报复 。

 。

 4、整改措施软弱无 力 力。民主生活会的目的是 解 解决班子和班子成员间存 在 在的问题。有的单位虽然 对 对存在的问题找得很准, 但 但由于研究的不够透彻, 拿 拿不出切实可行的整改措 施 施,或整改措施不够明确 具 具体,没有做到责任到人 而 而无法抓落实,最终导致 问 问题仍然是问题,矛盾仍 然 然是矛盾。

 二、存在这 些 些问题的原因 产生上述 问 问题的原因,既有主观方 面 面,也有客观方面,笔者 认 认为主要有以下几个方面 :

 :

 一是党性观念淡化。

 开 开展批评与自我批评的基 本 本着眼点,就是依据党的 原 原则,澄清是非,坚持真 理 理,修正错误,切实解决 自 自身存在的问题。而那些 对 对自身存在的问题,不能 清清醒地认识和改正;对党 内 内不良现象不能理直气壮 地 地提出批评和纠正;对正 确 确的东西不能旗帜鲜明地 肯 肯定和支持的党员干部, 根 根本原因就是党性观念淡 化 化,思想认识不够深刻。

  二是庸俗思想作怪。受 社 社会一些诸如人情硬于原 则 则、“威性”强于党性、 “ “权威”就是能力等不良 思 思想的影响,一些党员干 部部自觉不自觉地把“关系 学 学”搬到党内生活中来, 遇 遇事不是站在党性和政策 原 原则的立场上,而是处处 考 考虑”关系” ,事事考虑 得得失利弊;个别一把手急 于 于树立“威性”搞“一言 堂 堂”,容不得不同声音, 把 把别人的批评看成是损害 “ “威性”。致使不能开展 正 正常的上下级和相互间的 批 批评,导致民主生活会成 过 过场。

 三是会议议题松 散 散。一些单位民主生活会 前 前准备不充分,围绕主题 安 安排学习不够,一把手与 其 其他成员交心不足,发言 材 材料准备不充分,导致会 议 议议题不集中,针对性不 强 强,民主生活会的味道逐 渐 渐淡化。谈成绩不谈问题 , ,表扬和自我表扬相结合 , ,用成绩掩盖问题,对存 在 在的问题和缺点,也是三 言 言两语,轻描淡写,或用 共 共性问题代替个性检讨, 民 民主生活会开成评功摆好 会 会。

 四是制度建设滞后 。

 。一些党组织因没有建立 健 健全会议分析、考核、报 告 告、通报等制度,导致准 备 备伧促,主题模糊,整改 措 措施不力。同时,上级党 组 组织对基层民主生活会的 监 监督、管理和指导有所松 懈 懈,尤其是对整改措施的 落 落实情况监督检查还不到 位 位,导致这些单位民主生 活 活会的质量和效果得不到 较较好保证。

 三、解决这 些 些问题的对策及整改措施

  (一)提高对民主生活 会 会的认识 应对各级领导 班 班子成员普遍进行民主集 中 中制教育,帮助他们切实 提 提高思想认识,深刻认识 到 到民主生活会不同于党内 的的一般会议,要从加强党 的 的自身建设、巩固党的执 政 政地位的高度来认识和把 握 握;深刻认识到越是发展 社 社会主义市场经济,越是 要 要加强领导班子的思想政 治 治建设;深刻认识到通过 民 民主生活会既可相互发现 不 不足,改进缺点,相互提 高 高,又可化解班子成员之 间 间因工作而产生的矛盾和 隔 隔阂,增进团结。从而认 真 真开好民主生活会,解决 班 班子以及个人之间存在的 问 问题和矛盾。

 (二)抓 住 住会前四个关键环节 一 是 是查找问题,明确主题。

 在 在召开民主生活会前,采 取 取“群众提、自己找、上 级 级点、互相帮”的方法, 查 查找存在的突出问题。“ 群 群众提”即采取“面对面 ” ” 、“背靠背” ,如无记 名 名征求群众意见、群众代 表 表座谈会等多种方式认真 听 听取群众意见;“自己找 ” ”即领导干部本人对照党 性 性、党风方面的要求,查 找 找自己的不足;“上级点 ” ”即按照党组织隶属关系 和 和干部管理权限,上级组 织 织和领导要明确指出其不 足 足,一把手和本人要主动 听 听取上级组织和领导的意 见 见;“互相帮”即领导班 子 子或班子成员之间要互相 提 提出意见和建议。针对查 找 找到的突出问题,确定民 主 主生活会的主题及召开办 法 法。

 二是组织学习,净 化 化思想。政治性、思想性 、 、原则性是民主生活会的 基 基本要求,只有用邓小平 理 理论和“三个代表”重要 思 思想作为民主生活会的根 本 本指导思想,坚定共产主 义 义的理想信念,用新时期 共 共产党员先进性的标准规 范 范自己,才能使班子和班 子 子成员找准问题,剖析深 刻 刻,方向明确,在重大问 题题上保持思想和行动的一 致 致,要做到这一点,就必 须 须采取集中与分散学习相 结 结合,读和写、讲和听相 结 结合,理论和实践相结合 , ,感性认识和分析思考相 结 结合等多种形式,加强理 论 论学习,提高认识。在学 习 习过程中关键要增强学习 的 的系统性、深入性和有效 性 性,确保征求意见广、查 摆 摆问题准、剖析问题深, 为 为撰写发言提纲和开展批 评 评与自我批评奠定思想基 础 础。

 三是征求意见,如 实 实反馈。要在一定范围内 通 通报会议时间和主题,广 泛 泛征求群众意见。征求意 见 见要既“富有营养”又“ 原原汁原 三是征求意见, 如 如实反馈。要在一定范围 内 内通报会议时间和主题, 广 广泛征求群众意见。征求 意 意见要既“富有营养”又 “ “原汁原味” 。“富有营 养 养”是指征求意见必须具 有 有群众性、广泛性,反映 出 出群众的声音,通过征求 意 意见表、问卷调查、召开 座 座谈会、开通热线电话、 设 设置意见箱、单独走访等 形 形式,广开言路,全面了 解 解本单位、本系统和服务 对 对象中各个层次人员的心 声 声,认真总结他们的意见 和 和建议,真正体现“从群 众 众中来” ,达到找准问题 的 的目的。“原汁原味”是 对 对广泛征求到的意见,要 不

 不去棱角,不提炼加工, 不 不变味,由机关党组织人 事 事和纪检监察部门向单位 第 第一责任人进行反馈,第 一 一责任人要分别向班子成 员 员反馈。反馈都要坚决做 到 到原汁原味。这样,领导 干 干部才能听到真实声音, 思 思想灵魂才会有触动,思 考 考问题才会更深入。开展 谈 谈心活动,坦诚交流思想 是 是民主生活会的重要一环 , ,民主生活会前,一把手 与 与班子成员、班子成员之 间 间都要互相谈心,交换意 见 见,达成共识,对存在的 问 问题做到心中有数,避免 会 会上开展批评与自我批评 不 不到位和“突袭”批评的 现现象发生。同时要与下属 单 单位负责同志谈心。谈心 要 要从相互帮助和增进团结 的 的愿望出发,畅所欲言, 开 开诚布公,以心交心,见 人 人见事见思想,言之有物 , ,言之有理,要谈出问题 , ,谈出原因,谈出感情, 谈 谈出团结。

 四是撰写提 纲 纲,自我剖析。领导干部 在 在民主生活会前,都要根 据 据主题和群众所提意见, 认 认真搞好党性分析,写好 剖 剖析材料。着重检查在党 性 性党风方面和工作中存在 的 的主要问题,检查廉洁自 律 律情况,剖析思想根源。

 剖 剖析材料内容包括个人存 在 在的突出问题,原因分析 和 和整改措施。发言提纲应 限 限制在 3000 字左右, 内 内容限定为上次民主生活 会 会落实整改情况、当前存 在 在的突出问题、原因分析 和 和整改措施等四个方面各 占 占 1/4 左右。同时,对 班 班子和其他成员至少提出 2 2 条以上建议和整改意见 。

 。书写要注意以下几点:

 一 一是认真进行党性分析。

 党 党性分析要利用理论学习 的 的成果,对照党章规定, 按 按

 照新时期共产党员先进 性 性要求,全面查找自己近 年 年来的思想、工作和作风 等 等方面的问题及存在的思 想 想根源,避免避重就轻和 空 空泛无物。二是分析要有 针 针对性。要对自己进行全 面 面审视,找准问题,抓住 关 关键,提高看待问题、分 析 析问题、解决问题的能力 与 与水平,做到既准确又深 刻 刻。三是分析要有深刻性 。

 。要透过现象看本质,通 过 过查找到的问题,分析存 在 在的深层原因和思想根源 , ,找出解决问题的办法, 既 既要避免分析问题浅尝辄 止 止,又要避免剖析材料总 结 结经验自我夸奖多,变相 表 表扬不关疼痒多等现象, 真 真正做到围绕问题去分析 , ,紧抓问题去解决。只有 真 真正反思自己,才能写出 深 深刻的剖析材料,会上才 能 能全面深刻的开展自我批 评 评,并做到虚怀若谷、闻 过 过则喜、诚心诚意的听取 和 和接受别人的批评。

 党 员 员个人在组织生活方面存 在 在的问题及整改措施

  根据县委确定的调研 课 课题,县直机关工委于近 期 期在全县部分机关、企事 业 业单位中开展了为期一个 月 月的机关基层党组织生活 现 现状调研。其间,我们先 后 后深入 81 个部门、单位 党 党组织召开座谈会 47 场 次 次,发放《县直机关基层 党 党组织生活现状调查问卷 》 》621 份,认真听取和 征 征求机关党员对机关基层 党 党组织生活开展情况的看 法 法、意见和建议,并进行 了 了详细统计、梳理归纳和 分 分析。现将具体情况报告 如 如下:

 一、县直机关基 层 层党组织基本情况 目前 , ,全县有机关党组织 15 7 7 个,其中,离退休党支 部 部

 9 个,共有机关党员 2 3 370 人,其中离退休 4 2 20 人。离退休党员半年 以 以上长期在市外居住的党 员 员有69人,因健康原因 不 不能坚持正常组织生活党 员 员有 58 人。

 二、县级 机 机关基层党组织开展组织 生 生活现状 (一)围绕政 治 治理论教育,组织生活作 用 用发挥好。各机关基层党 组 组织严格执行“三会一课 ” ”制度,在开展组织活动 中 中,结合学习型党组织的 建 建设,制定了详细的集中 学 学习计划,定期认真组织 党 党员干部开展以党的路线 、 、方针、政策以及上级会 议 议和文件精神等内容为主 的 的学习。通过深入的学习 , ,进一步提升了广大党员 干 干部的理论素养和政治思 想 想觉悟,切实增强了党员 干 干部运用科学理论解决实 际 际问题的能力,广大党员 干干部在推动兴文经济社会 科 科学发展、又好又快发展 的 的先锋模范作用得到了充 分 分发挥。调查中,认为参 加 加党组织生活起到了“完 全 全”作用的有 258 人, 占 占%,认为起了“大部...

篇二:定期开展党的组织生活方面的问题

的组织生活方面存在的问题原因分析材料

 党的组织生活方面存在的问题原因分析材料 党的组织生活方面存在的问题原因分析材料

 2 月 23日,区委宣传部党支部召开“学习贯彻党的十八届六中全会和市委十届十次全会、区第十一次党代会精神,增强‘四个意识’”主题党员组织生活会。

 宣传部全体党员会前进行了充分准备,采取集体学习和自学相结合的方式,深入学习了党的十八届六中全会和市委十届十次全会、区第十一次党代会精神,以及《准则》、《条例》等篇目。部主要领导和支部书记、副书记与党员之间开展了谈心活动,各党员结合思想工作实际撰写对照检查材料。

 区委常委、宣传部部长李国忠同志以一名普通党员的身份参加了会议,各党员逐一进行发言,实事求是开展批评和自我批评,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,增强了党组织的战斗性和战斗力。

 最后,李国忠同志作了总结讲话,她强调,这次民主生活会,大家查找了问题,剖析了根源,增强了党性认识,明确了努力方向,坚定了理想信念,增添了做好宣传工作的信心。下一步宣传部党支部要开展“四比四看”、“一对一帮扶”活动,内强素质,外树形象,在落实宣传工作工程化、项目化、标准化上下工夫,充分发挥理论武装和新闻舆论两个“轮

 子”带动作用,为实现“金贸河东”功能定位,全力打好“四个攻坚战”提供思想保障,营造舆论氛围。

 党的组织生活方面存在的问题原因分析材料

 学习教育是为了解决问题。开展“两学一做”学习教育,要按照习近平总书记关于“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿全过程。

 要着力解决思想自觉和行动自觉的问题。带着问题学,才能学得进、学得实、学得深。一是结合个人思想实际来学。无论是学党章党规,还是学系列讲话,都要结合思想上的困惑和行动上的偏差,潜心思考、用心体悟,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。二是结合正反典型来学。选树身边先进模范人物,从先进典型中获取向上向善的正能量。编发违法违纪案例“忏悔录”,从反面典型中吸取教训,把树立品德高线与守住纪律底线结合起来。三是聚焦强化“四个意识”来学。把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻,引导党员在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。

 要着力解决党员队伍中的突出问题。重点解决党员队伍松垮散漫、名不副实,党员理想信念动摇、政治纪律涣散等问题,把从严治党落实到每一名党员身上。一是对着突出问题来改。着眼于达到“四个进一步”目标,引导党员对照中

 央明确学习教育要解决的 5 个方面突出问题进行检查,列出问题清单,边学边改。既紧盯新问题,又不放过老问题,与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改衔接起来、接续推进。二是对着合格共产党员标准来改。引导党员自觉用“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己,找到不足、补足差距,首先在政治上合格,同时在纪律上、品德上、发挥作用上都合格,树立共产党员先锋形象。三是坚持以上率下来改。党员领导干部要带头对照中央学习安排具体方案中重点解决的五大突出问题,一一整改,促进领导干部和基层党员都有效解决好存在的问题。

 要着力解决党员教育管理中的突出问题。重点解决在党员教育管理中的宽松软问题,使教育管理真正走向严紧硬。一是严肃组织生活。针对“三会一课”不严肃、不认真、不经常的问题,严格落实“三会一课”制度,发挥好组织生活的“熔炉”作用,用好批评和自我批评这个“利器”,把党支部的应有作用充分发挥出来,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二是夯实组织基础。抓住领导班子集中换届的契机,加大整顿软弱涣散基层党组织力度。推行农村基层党组织“星级化”管理,落实提升城市社区基础保障“五项任务”,推动解决不同领域党组织建设不平衡、个别领域党建工作弱化淡化虚化倾向等问题。三是强化制度保障。针对党员教育管理的新情况新问题,以改革精神补齐制度短

 板。健全党员领导干部过双重组织制度,细化民主生活会和组织生活会有关规定,研究从严管理党员的实施意见等,推动党员教育管理制度化、常态化、长效化。

 党的组织生活方面存在的问题清单及整改措施 两学一做”学习教育,与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先,面对的对象是从“关键少数”拓展到了广大党员。第二,确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和习近平总书记系列讲话。第三,“做”合格党员是对所有党员的基本要求,也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何“学”呢?图解指出要着力解决“五大问题”,带着问题去学。

 从全党层面来看,图解用“五大问题”全面总结了当下部分党员存在的问题,这是对全体党员“望闻问切”之后列出的问题清单。“五大问题”个个都是切中要害,体现了党对全体党员的知之广、知之深。从中央“打老虎、拍苍蝇”以来,落马的老虎和拍到的苍蝇,有很多都是精神空虚,不守政治纪律政治规矩,奉行利己主义,工作消极懈怠,贪图享受,奢靡浪费。而“五大问题”,高度的概括了以上“老虎”和“苍蝇”的“病根”,也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题,可见这些问题极具代表性和广泛性。同时,这些问题也是给全体党员划出的红线,明确告诫全体党员红线画在哪;是给广大党员亮起的警示灯,提醒

 广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这“五大问题”,更是持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实整改,转变全党作风的关键。

 图解总结的“五大问题”,从广大党员个人层面来看,是给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”,用问题“把脉”,以“问题”为镜子自我对照,找到“病灶”所在,才能“对症下药”进行学习。带着问题学是一种强大的学习方法。找到问题所在,“学”才能“药到病除”、“驱邪祛病”,也更容易对学的内容入脑入心,融会贯通。除了用问题给自己“把脉”是否“身康体健”,也应注重每一个问题的警示作用,对照问题有则“猛药去疴”坚决改之,无则“强身健体”警示自我。学是基础,而找到自身存在的问题,也就为如何学,着重学什么,指明/bbs 了方向,提供了依据。

 着力解决“五大问题”,就要带着问题学,以问题为导向进行学习,这同著名的“问题导向学习法”不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力,将学习“锚定”于具体问题之中的一种情景化的,以学生为核心的教育方法。可见,带着问题学是一种与时俱进、具有极强科学性与目标性、能够提升学习效果的方法。

 “两学一做”教育的开展,是让广大党员加深理解“我是谁,依靠谁,为了谁”。“两学一做”所强调的,“学”要

 带着问题学,是对党员干部如何进行学习的一次指导,也是让广大党员树立问题意识的一次强化。广大党员“望闻问切”“五大问题”,找到自身问题所在,这样带着问题来学习党章党规和系列讲话,也就能为自身存在的问题找到“济世良方”,给自己大脑进行知识的“充电储能”。而夯实了“学”这个基础,“做”合格党员才能成为现实。

 党的组织生活方面存在的问题原因分析材料

 一、当前党员队伍中存在的一些问题

 “打铁还需自身硬”。信仰坚定、纪律严明、作风过硬、清正廉洁的政党,在任何时候都能立于不败之地。这是我们党 90 多年奋斗历程的深刻总结,也是我们党始终保持先进性、纯洁性的根本要求。从总体上看,当前党员队伍的主流是好的,对此应充分肯定。同时也要清醒看到,随着世情、国情、党情正在发生深刻变化,党员队伍中仍然存在一些问题,需要在“两学一做”学习教育中着力解决。

 (一)理想信念模糊动摇 理想信念是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,是一个国家兴旺发达的根本。习近平总书记指出:“形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”当前,一些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题,具体表现在:

 1.对共产主义缺乏信仰。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。当前,一些党员对马克思主义信仰发生了动摇,开始怀疑共产主义的正确性、可行性,甚至出现了信仰危机。如果党员都对共产主义失去了信仰,那么我们党就有从内部崩塌的危险,我们党的事业也就可能因此而中断。正所谓理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。

 2.对中国特色社会主义缺乏信心。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是马克思主义与中国具体国情相结合的产物。然而,一些党员对中国特色社会主义缺乏信心,对中国特色社会主义道路、理论体系、制度产生怀疑,对能否完成中国特色社会主义的历史使命心中画了一个大大的问号。这种缺乏自信的行为,会严重影响这些党员在实际工作中的效果,会在党员队伍中产生消极的影响,会阻碍中国特色社会主义的不断完善和发展。

 3.精神空虚。信仰和理想是一个人的灵魂,中国特色社会主义事业的成功,共产主义远大理想的实现,必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。一些党员不知理想信念为何物,迷恋物质生活,贪图安逸享乐,精神萎靡不振,世界观、人生观、价值观发生扭曲。这种精神上的

 空虚导致各种歪风邪气入侵,造成这些党员不能履行一个党员的职责,甚至成了社会的反面教材。

 4.推崇西方价值观念。不同国家的历史和文化决定了不同国家有着不一样的价值观念。目前,我们党在历史和实践的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。然而,一些党员置中国的历史与现实于不顾,对资本主义的价值观推崇备至,认为那是所谓的“普世价值”,为资本主义大唱赞歌。这种行为严重背离了共产党员的信仰,背离了作为共产党员所追求的社会主义、共产主义事业。

 5.热衷于组织、参加封建迷信活动。党章要求党员必须是无神论者和唯物主义者。近年,有的党员开始重拾封建迷信,遇事不是用马克思主义哲学观去分析去解决,而是求神拜佛。有的党员无论在办公场所还是在私人住所,无论是公事还是私事,都要请“大师”看风水选吉日。这背离了党员秉持的唯物史观,背离了实事求是的精神。如果通过信奉封建迷信就能实现国富民强,那么我们现在也不用艰苦奋斗搞社会主义建设了。

 (二)党的意识淡化 党的意识是执政党带有根本性的问题。党员党的意识强

 弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定;党员党的意识强弱,反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的强弱。如果广大党员没有党的意识,党就不成其为党。当前,党员党的意识淡化主要表现以下两个方面:

 1.看齐意识不强。1945 年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”只有具备看齐意识,我们党才能更加团结统一、坚强有力。然而,还是有那么一些党员将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,我行我素,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论;一些党员阳奉阴违,口号喊得很响,却做一些有损党的形象和人民利益的事情,不思齐、不内省,离一名合格党员的标准渐行渐远。

 2.组织纪律散漫。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。在十八届中央纪委三次全会上,习近平同志强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。虽然近年处理了一批违反党的组织纪律的党员,但是即便如此,有的党员依然是有组织无纪律,不按规

 定参加党的组织生活;有的党员不自觉、不主动、不按时交纳党费,不仅如此还会找各种理由来搪塞;有的党员散漫惯了,习惯于争抢功劳与荣誉,却对党组织分配的任务推三阻四,不能按时足量完成党组织分配的任务;有的党员不按党的组织原则办事,“敢于”突破组织原则、“善于”与组织玩游戏。

 (三)宗旨观念淡薄 宗旨观念是什么?简而言之,就是共产党员全心全意为人民服务的观念。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,角色定位问题解决了,党员才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。当前,一些党员宗旨观念逐渐淡薄,他们逐渐忘却了党员的意义所在,个人利益逐渐盖过了党的利益、人民的利益,利己主义倾向十分严重。这些具体表现有:

 1.漠视群众疾苦。有一些党员干部脱离群众,对人民群众面临的问题、困难视而不见,“门难进、脸难看、事难办”,个别党员干部为官不为,不当人民公仆却当官老爷。

 2.与民争利。党员就应该为人民群众谋福利,有一些党员却反其道而行之,把人民群众当作羔羊,通过各种方法与民争利。

 3.执法不公。这主要出现在执法部门中的一些党员身上,这些党员执法人员在所谓的关系、利益影响下不能秉公

 执法,往往造成处于弱势一方的利益受损。

 4.吃拿卡要。这一现象在前些年比较突出,八项规定等措施实...

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