欢迎来到亿赛范文网!

师徒协议签订仪式流程10篇

时间:2022-08-12 10:06:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的师徒协议签订仪式流程10篇,供大家参考。

师徒协议签订仪式流程10篇

篇一:师徒协议签订仪式流程

中支师徒制操作手册 操作流程 流程一师傅报名推荐 流程二初评 流程三复评 流程四签署师徒协议 流程五拜师会 流程六师傅经营会 流程七徒弟表彰会 流程八季度考评 流程九师傅授星仪式

 一师傅报名推荐 1、 操作要点 A 师傅的标准认真、负责善于沟通有辅导能力有团队影响力 B 报名方法报名以自荐和推荐相结合 C 报名时间**日晚*时前 D 负责人支公司组训 2、 注意事项 A 首批报名务必标准严格宁缺毋滥 B 必须填写报名表不得口头报名 C 在推动中逐步建立师傅评审委员会UM 以上 3、 工具 师傅报名推自荐表 二初评 1、 操作要点 A 支公司经理为师傅推荐主负责人 B 对推荐师傅报名人员要进行意愿沟通 2、 注意事项 师傅自身血缘团队的经营状况为重要的评审依据 3、 工具 师傅初评向限表

 三复评 1、 操作要点 以师徒制的重要性为重点要进行绩效面谈 2、 注意事项 A 以基本法晋升或通过一次以上的基本法考核主管为重点对象 B 师傅自身的出勤率为重要参考指标 3、 工具 无 四签署师徒协议 1、 操作要点 一阶段要在支公司经理的主持下进行师徒沟通 了解师徒结对的意图和目标从起初就消除师徒间可能的认知偏差 2、 注意事项 面谈环境要对立并相对隔离避免无关人员干扰 3、 工具 师徒协议书 五拜师会 1、 操作要点 A 气氛要隆重热烈 B 出勤参与的业务伙伴要尽可能多强化正式感 2、 注意事项

 拜师环节中可以打上孔子的灯片孔子为证强调师道尊严 3、 工具 流程灯片、师徒誓词 六师傅经营会 1、 操作要点 分享为主要形式KPI 表格进行方向性引导 2、 注意事项 不拘形式不拘流程引导鼓励为主不批评 3、 工具 暂无 七徒弟表彰会 1、 操作要点 不同于签单分享会要以下一步基本法目标为主要分享内容 2、 注意事项 每位徒弟分享表彰时都要由师傅做针对性期许 3、 工具 无 八季度考评 1、 操作要点 A 以支公司经理为主由评审委员会作出考评 B 由徒弟做师傅辅导评估 C 由师傅做徒弟辅导总结

 2、 注意事项 A 徒弟做出的评估为第一参考指标 B 师徒共同意愿可以做下季度师徒结对的依据 C 师傅总结要电子、纸质文件双存档 3、 工具 A 师傅评估表 B 徒弟评估表 九师傅授星仪式 1、 操作要点 要由营销部经理、培训部经理或营销分管总现场授星 2、 注意事项 授星师傅要在支公司专区张榜表彰 3、 工具 无

 师 徒 协 议

 师傅工号

 师傅姓名 徒弟工号

 徒弟姓名 根据《师徒管理办法》及相关规定师徒双方在平等、自愿的基础上签订师徒协议并履行相应的权利与义务具体内容如下 一、 自签订师徒协议之日起师傅应对徒弟进行各种技能的辅导帮助徒弟成功 1、 帮助徒弟制定目标与计划。

 2、 检查徒弟学习及拜访的情况。

 3、 定期与徒弟进行电话沟通与追踪督导。

 4、 陪同徒弟展业、解决徒弟展业中遇到的困难。

 5、 对徒弟进行家访、了解徒弟的现状帮助徒弟度过难关。

 二、 自签订师徒协议之日起徒弟应尊重师傅虚心向师傅并按照师傅的要求做到以下几点 1、 按时出勤参加早夕会。

 2、 坚持客户开拓不断进行客户积累。

 3、 认真展业、接受师傅陪同、辅导和追踪、有效达成目标。

 三、 师徒协议有效期为三个月以自然季计算 。

 师傅签字

  徒弟签字 见证人所在支公司经理签字

  签署日期

篇二:师徒协议签订仪式流程

为了拉动、提高师傅员工的积极性和责任心及让新员工更快、更好的融入公司团队达到更好的师带徒效果传承公司企业文化及岗位技能辅助店面管理人员做好团队建设降低员工流失稳定员工团队。

 2、为了进一步加强各部门师徒机制的实施特制定统一的拜师仪式的流程各店需按此标准进行操作。

 一、时间每周一上午员工大例会时间 二、地点各店员工大例会场地 三、主持人店总长 四、前期准备工作 准备项目 责任人 各店工程员 监督人 后勤经理 行政人事经理 后勤经理 行政人事经理 营业部经理 前堂经理 备注 横幅《员工拜师仪式》的悬挂 各店需提前完成横幅的制作 背景音乐提前准备 师傅茶根据师傅的人数准备 各店人事文员须提背景音乐的调试 各店工程员 托盘、红口布、师傅茶的准备 师傅名单、徒弟名单的准备 师徒协议、师傅承诺书、徒弟营业部、前堂 承诺书、笔、印油、桌子的准备

 五、拜师仪式的流程 1、由主持人宣读本周新员工名单、师傅名单

 2、由主持人请师傅、徒弟上台面对面站立要求师傅面向观众 3、由主持人宣布徒弟向师傅敬师傅茶、向师傅鞠躬 4、由主持人宣布师徒双方宣读承诺书、按手印、签师徒协议

 1宣读承诺书的形式为所有师傅/徒弟一起宣读《师傅/徒弟承诺》 最后读承诺人的时候师傅/徒弟各自读出自己的姓名。然后按手印。

  2双方签订师徒协议 5、礼成拥抱主持人从这一刻开始师傅和徒弟将紧紧联系在一起现在徒弟们给师傅一个爱的拥抱。

  6、全体鼓掌 附《师傅承诺书》 《徒弟承诺书》

  附《师傅承诺书》 人力资源部 行政人事经理 人事主管 前与部门负责人确定好师傅与徒弟名单 师傅承诺书 我

 郑重承诺我将全力以赴覆行师傅的职责帮助徒弟

 使其尽快融入团队成为一名合格的好食上人如未履行我将利用

 休息时间在店内做义工一天。

 承诺人 日

 期

  附《徒弟承诺书》 徒弟承诺书 我

 郑重承诺我将虚心向师傅学习尊重并听从师傅教导快速成为一名合格的好食上人。

 承诺人 日

 期

篇三:师徒协议签订仪式流程

ldquo;青蓝工程师徒结对” 工作方案

 一、 指导思想 启动青蓝工程, 旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用, 促使学校的青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求, 让学校的部分教师实现师德、 教学艺术和教育管理能力的同步提高, 做一名合格的教师, 进而为争取成为好教师、 名教师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部教师提高自身教学水平起到了促进作用。

 二、 青蓝工程参与对象 学校今年分配来一名美术教师, 我校选一名骨干美术教师做师傅, 新分配来教师为徒弟。

 三、 青蓝工程结业年限 青蓝工程结对周期为一年。

 四、 青蓝工程的要求 1、 青蓝工程以师徒结对为基本形式, 同时不断拓宽实施渠道,力求形式多样, 各具特色, 长期坚持, 注重实效。

 2、 青蓝工程的实施, 要做好指导教师的选择和师徒的合理组合。指导教师应是师德高尚、 教学经验丰富、 管理水平较高的骨干教师。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、 自愿组合并举的办法。

 3、 青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作, 每学期突出一个重点进行强化训练, 努力提高青年教师的师德水准、 教学基本功和班级管理的实际水平。

 学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台, 每学期开展教学汇报展示活动。

 五、 青蓝双方的职责 (一)

 青方职责 1、 认真贯彻师德规范, 自觉执行师德标准, 教书育人, 为人师表。

 2、 认真钻研教育教学理论, 认真执行教学常规, 主动争取指导老师的帮助, 虚心学习, 有疑必问。

 3、 要积极创造条件听师傅的课。

 此外积极参加两校的教研活动和备课活动; 积极参加各部门组织的各项竞赛和研讨活动。

  4、 每学期按学校规定或自行研读教育理论专著, 并认真做好读书笔记, 写好读后感。

 5. 主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状, 制定班级管理措施, 多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。

 6、 学年结束时作师徒结对的汇报总结。

 (二)

 蓝方职责 1、 教书育人, 为人师表, 热爱学生, 热爱教育事业。

 在师德、工作态度、 教学业务、 班级管理等方面做出榜样。

 2、 每学期初指导青方订出学期教学计划, 帮助审核教案 10 篇以上; 每周至少听取徒弟方的课不少于一节, 课后及时评析, 共同研究改进教法的措施; 对青方教学常规情况抽查 3 次以上, 每学期指导青方上汇报课 1 节。

 3、 每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍, 并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。

 4、 积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。

 5、 认真指导青方教师分析学生情况和班级现状, 制定班级管理措施, 传授班级管理的方法和艺术。

 6、 每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。

 六、 对青蓝工程的过程管理 1、 学校教科部门每学年初, 进行一次青蓝工程结对仪式, 借此进行敬业爱岗和为人师表教育。

 2、 加强对实施过程中的抽查, 严格考评环节, 谨防走过场。

 3、 每学期督促青年教师完成“师徒结对” 成长档案, 结合平时抽查进行考核。

 七、 青蓝工程领导小组职责 1、 学校成立领导小组, 由校长担任组长, 各部门负责人共同参与。

 同时成立青蓝工程考核小组。

 附领导小组名单:

 组

 长:

 王振伟 副组长:

 王建利

 陈红梅

 王志超 组

 员:

 崔兴亮

  江山

  李洪亮

 牛青林 2、 制定好青蓝工程年度实施计划, 科学安排重点工作和重要活动。

 3、 逐步完善青蓝工程激励机制。

 一方面把青蓝工程活动情况作为先进年级组考核内容之一, 考核结果记入本人业务档案; 另一方面表彰优秀师徒, 鼓励师徒双方互教互助, 尽心尽职, 努力创造出更为出色的成绩。

 此外, 对蓝方教师付出的劳动, 酌情给予精神奖励。

 4、 严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。

 青州经济开发区学校初中部

  “青蓝工程师徒结对” 工作方案

 青州经济开发区学校初中部

  金华市丹溪小学—第二民工子弟学校教育共同体 “青蓝工程—— 师徒结对” 协议书

 协议书双方:

 (以下简称师傅为甲方)

  (以下简称徒弟为乙方)

 合同条款:

 师徒协议书是师徒教学相长的书面文件, 它具有自愿性和约束性, 是考勤考绩的重要资料之一。

 一、 甲、 乙双方必须以省、 市有关教师素质要求为目标, 互帮互学,取长补短, 逐步成为学校教育教学骨干力量。

 二、 甲方应言传身教, 主动热情地把教育教学经验, 特别是一技之长认真无保留地传授给乙方; 乙方必须虚心好学, 勇于实践, 逐步完善甲方的教育教学经验。

 三、 乙方应主动邀请甲方听课(每周不少于一节), 汇报自 己教育教学情况或请教教育教学难题。

 甲方应该经常给乙方上示范课(每周至少 1 节), 介绍自己备课上课、 批改作业和讲课特色等方面的体会,并听取乙方意见; 在结对的第一年中要认真填写每周互听课表, 以便学校检查。

 师徒互相听课的教案, 听课评价资料均于学期末交教科室。

 四、 每学期每对师徒形成共同的书面计划、 总结(一式两份), 汇报师徒合作成果, 学期结束上交教科室, 并存入各自的业务档案。

 五、 本协议一式三份, 甲乙双方和学校各执一份。

 六、 本协议自签订之日起生效。

  协议双方:

 甲方:

 乙方:

  学校盖章:

  年

 月

 日

  金华市丹溪小学 “青蓝工程” 拜师结对仪式安排 时间:

 2009 年 3 月 日 地点:

 阶梯教室 会务负责:

 主持:

 参加会议:

 学校相关领导、 各年级组长、 教研组长、 参加青蓝工程拜师结对活动的青年教师及其指导教师 仪式程序:

 一、 代表教学处介绍我校青蓝工程实施方案以及此次拜师结对的相关情况。

 二、 优秀青年教师代表发言。

 三、 宣读结对名单, 师徒彼此熟悉。(师徒在一起就坐)

 四、 宣读青蓝工程师徒合同, 并签订合同。(徒向师鞠躬、 献花互换合同、握手)

 五、 指导教师代表表态发言。

 六、 校领导代表学校提几点希望。

 七、 合影留念。

 八、 青年教师宣誓。

 随后进行新教师宣誓:

 我代表全体青年教师向学校领导致以真诚的谢意, 感谢领导们为我们的成长架起 “青蓝工程”这座桥梁; 同时, 我还要代表各位青年教师向诸位导师们致以最崇高的敬意。

 面对这三尺讲坛, 我庄严宣誓:

 我们将献上自 己的青春, 让它在工作的洗礼中历练得更加绚丽飞扬;我们将献上自 己的灵魂, 让它在学生们天真的目 光中熔冶得

 更加纯洁高尚; 我们还要献上自 己毕生的心血, 让它在神圣的教育事业中释放出更加耀眼的光芒!

 丹溪小学—第二民工子弟学校共同体

  2011.2

篇四:师徒协议签订仪式流程

拜师仪式策划(讨论稿)

 为推进公司可持续发展进程, 帮助新员工尽快熟悉工作内容, 提高专业技术和业务素质并能成长为独当一面的精英, 特采用师徒带教的培养模式通过以老带新、 以上带下, 发扬“传、 帮、 带” 的传统, 促进新员工更快速, 有效地成长,师徒制拜师仪式具体策划方案如下:

 活动主题:

 拜师学艺、 尊师重教 二、 活动目 的:

 通过礼行拜师仪式, 帮助新员工尽快熟悉工作内容, 提高专业技术和业务素质并能成长为独当一面的精英, 更加懂得尊师爱师, 同时, 深化师傅们对学生学习生活的关心和责任。

 三、 活动地点:

 营销会议期间 四、 物资准备:

 会场布置常规物资、 托盘、 茶 、 师傅名单、 徒弟名单的准备 师徒协议、 师傅承诺书、 徒弟承诺书、 笔、 印油 五、 拜师流程:

 (古时拜师仪式视频开场)

 (一)

 领导致辞 (二)

 拜师仪式

 1、 老师上场就坐

 2、 学生上场

 3、 拜师仪式开始 学生向老师三鞠躬, 老师起立、 还礼。

  4、 学生向老师奉茶(学生分组进行一对一奉茶、 行礼)

  5、 师徒双方宣读承诺书、 按手印、 签师徒协议

 6、 师生互赠礼物(礼成)

  7、 师生合影留念 六、 师傅代表发言 七、 学员代表发言 八、 学员配乐诗朗诵结尾。

  注意事项:

 一、 领导致辞(提前准备好、 重点阐述拜师的意义)

  2 二、 主持人开场以一个小短片介绍拜师礼学, 主持人追溯传统文化, 通过几个篇章的视频、 图片和古文来展现拜师会的流程, 引出拜师会的主题。

 三、 礼行拜师仪式:

 学生分组进行一对一奉茶、 行礼。

 在会场布置初始, 打印老师及学生的座位明示, 每组五到六人, 按照小组排序, 学生依次向老师奉茶, 奉茶时, 安排专员负责斟茶、 递茶, 在奉茶后, 由主持人安排拜师行礼三鞠躬:

 四、 导师和学生分别上台宣读誓言要求, 此时, PPT 中播放誓言内容。

 誓言内容见附件。

 五、 师傅及学员代表发言。

 简述师傅对徒弟的学习、 工作要求, 学员在今后工作的努力决心。

 六、 配乐朗诵结尾:

 由徒弟们准备诗朗诵, 集体起立, 一同送给恩师, 表达学生的崇敬与爱戴之情。

 七、 主持人以诗词、 古语进行小结, 组织全体师生合影留念, 礼成, 宣布拜师会结束。

  附件:

  师傅誓言 作为和美华股份的一名老员工, 今天, 我郑重宣誓:

  汗水、 泪水、 失败、 成功, 辛劳的岁月 , 成就了现在的我!

 这是一笔财富, 我愿意把这一生积累下来的珍贵经验, 传授给和美华的兄弟姐妹, 奉献给和美华儿女!

 让他们站在我的肩上, 延续我的生命, 传承我的思想, 寄托我的灵魂, 提高他们的能力, 升华他们的人生价值, 为和美华的美好未来, 奉献一切, 无怨无悔!

  宣誓人: 某某

  徒弟誓言

  3 我以能成为和美华大家庭的一员而感到自豪, 感谢公司为我提供人生成长的大舞台。

 今天, 我郑重宣誓:

  以师傅为榜样, 虚心求教, 积极进取, 认真学习!

 尊重师傅, 用心聆听师傅的谆谆教导, 修正身, 走正路!

 不辜负师傅的教导和寄托, 发挥自己的聪明才智, 提高自己的能力, 升华自己的人生价值, 用心说话, 用爱做事, 为和美华的美好未来, 奉献一切,无怨无悔!

  宣誓人:

 某某

篇五:师徒协议签订仪式流程

农业师徒结对仪式流程

 序号

 议程

 备注

 流程 时间

 1 支持开场 -- 3:00-3:05 2 总经理致辞 对导师、徒弟提出要求与期望 3:05-3:20 3 签订师徒协议 -- 3:20—3:50 4 徒弟敬茶 -- 5 师傅赠礼并简洁寄语 -- 6 师徒合影 -- 7 师徒代表发言 一位师傅、一位徒弟作为师徒代表发言

 8 第一届青柠檬师徒集体合影 --

 9 青柠檬读书分享会 《活法》《松下幸之助自传》读书分享,每人 5 分钟 4:05—4:50 10 总经理总结发言 -- 4:50—5:00

 师徒结对签约顺序 序号 导师 学员 主培养方向 第一对 谷建潮 方 斐 营销策划 第二对 叶 晖 高 霈 现代农业物流 第三对 汪为民 朱康娣 农镇 第四对 刘友东 余晓伟 营销 第五对 向 珊 孟梦杰 营销 第六对 李永锋 樊祥钰 供应链 第七对 李永锋 王骁翔 供应链

  师徒结对签约顺序 序号 导师 学员 主培养方向 第一对 谷建潮 方 斐 营销策划 第二对 叶 晖 高 霈 现代农业物流 第三对 汪为民 朱康娣 农镇 第四对 刘友东 余晓伟 营销 第五对 向 珊 孟梦杰 营销 第六对 李永锋 樊祥钰 供应链 第七对 李永锋 王骁翔 供应链

 主持稿

  各位青柠檬导师、学员: 大家下午好!非常高兴,我们欢聚在这里,隆重举行 2016 青柠檬 人才培养启动会议暨 师徒结对拜师仪式 ,这也是绿城延续下来的文化。

 一直以来,公司都非常重视人才队伍建设,而“青柠檬”是公司加快培养建设管理型专业人才的一个重要途径,本体建设部积极响应公司的战略方针,在本次春季校园招聘过程中,联络了 11 所高校,参加了 5 所高校的双选会,1 所高校的宣讲会,同时通过线上的招聘渠道,从近 400 人的简历中最终录用了我们目前在坐的 7 位小伙伴,今天我们这 7 位小伙伴将一一进行拜师仪式。接下来进行本次会议的第一项议程 第一项

  有请

  总经理 谷建潮先生谷总致辞,对各位青柠檬和导师提出相应的期望和要求。大家欢迎 第二项

  有请

  本体建设部经理宣布师徒结对名单 第三项

  进行师徒签约仪式,有请第一对师徒到前面签约台,在我们的《师徒培养协议书》上签字; (签约完毕)师徒两位, 到前面来, 请师傅就座,徒儿 向你的师傅 敬 上一 杯茶,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!

 请师傅馈赠徒弟礼物,并简短寄语 师徒合影(依次进行 7 对)

 刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。

 第 四 项

  接下来,我们分别请出一位徒弟和师傅的代表进行发言,首先有请

  徒儿代表 樊祥钰 发言。(大家鼓掌欢迎)

 第 五 项

  有请

  导师代表 李永锋导 师发言。(大家鼓掌欢迎)

 第 六 项

 2016 年“青柠檬” 师徒结对拜师仪式到此结束,请大家集体合影。谢谢大家!

 接下来,我们进行本次会议的倒数第二项议程。前期,本体部已将稻盛和夫《活法》和《松下幸之助自传》发给每一位学员提前学习。今天每个学员将花 5分钟时间,进行读书分享。根据会前的抽签发言顺序,第一个发言的是 XXX,大家欢迎。

 接下来,我们进行本次会议的最后一项议程,请总经理对 7 位学员的读书分享做点评,并对本次会议总结发言。

篇六:师徒协议签订仪式流程

开展公司第 XX 期导师带徒活动的通知 公司各单位:

 根据《XX 电力建设有限公司导师带徒管理办法》 ,

 经过个人申报、

 资格审查、

 基层单位推荐、

 公司导师带徒领导小组审核等程序,

 确定了

 涉及 XX 个基层单位( 部门)

 的 XX 名 指导老师和 XXX 名 徒弟的申请,

 公司决定于 2014 年 10 月

 1 日 至 2015 年 9 月 30 日 ,

 正式开展第 XX 期导师带徒活动,

 现将参加本次活动的师徒名 单 ( 附件 1)

 予以公布。

  公司已于 9 月

 16 日 上午在公司总部举行第 XX 期导师带徒活动签约启动仪式,

 部分师徒代表现场签订了

 师徒协议。

 其他师徒所在单位按照《导师带徒管理办法》

 组织签订《导师带徒协议书》 (附件 2) ,

 并于 11 月 16 日 前将签约情况以文字和照片的形式上报导师带徒管理办公室。

 希望签约师徒双方及所在单位按照《导师带徒管理办法》

 要求履行权利和义务,

 并及时填写《导师带徒活动记录及考核表》

 ( 附件 3)

 。

 各基层单位要为签约师徒创造有利于共同学习的工作环境, 推动导师带徒工作的有序开展,

 组织、

 指导本单位导师带徒活动的教与学工作。

 每季度末检查导师带徒活动

 开展情况,

 并以书面形式将本单位导师带徒开展情况上报至公司导师带徒工作办公室。

 特此通知。

 附件:

 1.

 第五期导师带徒结对情况登记表 2.

 导师带徒协议书 3.

 导师带徒活动记录及考核表

 XX 电力建设有限公司

 2014 年 11 月

 2 日

篇七:师徒协议签订仪式流程

公司导师带徒管理办法

 第一章

 总

 则 第一条:为全面推进岗位能手活动,教育和引导广大青年职工立足岗位,敬业爱岗,熟练掌握各项业务技能和理论知识,培养和造就一支具有良好的职业道德和职业技能的青工队伍,创造一流的工作成绩,为建设公司施工建设服务,特制定本办法。

 第二条:导师带徒是指组织具有良好的职业道德,优良的岗位技能的工程技术人员,技术工人通过签订师徒合同,一对一或一对多地帮指导技术能力水平较低的青年职工,提高他们的职业道德,理论水平和实际操作能力。

 第三条:开展导师带徒活动必须坚持为建设公司的生产服务,为广大青年职工岗位成才服务的方针。

 第二章

 导师带徒活动的范围和条件 第四条:导师带徒活动范围是公司各工种中的技术人员、工人技师对公司优秀青年职工有选择地带徒授艺传技,着力培养一批青年技术尖子,适应公司的发展需要。

 第五条:导师的基本条件:

 1、思想进步,作风正派,身体健康,有较高的理论水平和实际操作能力; 2、具有专业技术职称的技术人员、工人技师; 3、掌握优秀技能的一线职工; 4、长铝公司级“青年岗位能手”以上的各级岗位能手。

 第六条:徒弟的基本条件:

 1、思想素质好,有上进心,事业心强,有求知欲,掌握一定的基础业务技能; 2、年龄一般在 35 岁以下; 3、曾获得公司级青年岗位能手称号的青年职工。

 第七条:各单位的导师在各分公司、厂、科室推荐的基础上由公司团委、劳资科择优确定; 第八条:导师带徒时间一般为一至二年,特殊工种(或专业)可由师徒协商确定; 第九条:导师和徒弟的关系在自学自愿、双向选择的基础上以《导师带徒合同》的形式确定。

 第十条:导师的职责:

 1、负责向徒弟传授本工种的技能、技巧和相关理论知识,帮助徒弟建立优良的工作作风; 2、关心爱护徒弟,帮助徒弟树立优良的职业道德和思想作风;

 3、负责徒弟的人身及机械设备的安全,保证无安全事故发生; 第十一条:徒弟的责任:

 1、尊重师傅,积极主动地配合师傅的工作; 2、虚心向师傅学习,努力掌握基础理论知识和实际技术水平; 3、刻苦钻研,认真实践,勇于探索; 4、学徒期满后,在原有应知应会基础上提高较大; 5、注重安全生产,无责任事故发生。

 第三章

 考核与奖励 第十二条:导师带徒活动由公司导师带徒领导小组及师徒所在单位根据师徒职责和合同目标进行考查、考核和鉴定:

 第十三条:考核方式:

 1、每季度对合同执行情况进行一次考查; 2、每半年进行一次考核,内容包括职业道德、岗位技能(理论和实践)、岗位效益、安全生产四个方面; 3、合同期满后由公司导师带徒活动领导小组组织综合考试,评定合同执行结果。

 第十四条:导师带徒期间每位导师每月发津贴 30 元,合同期满后将评选优秀师徒,凡获得“师徒奖”的导师在晋升高一级技术职称时可作为优选条件之一;进步明显,成绩突出的徒弟可授予当年公司级青年岗位能手称号;对季度考查有问题的师徒提出建议和警告,对半年考核不合格的师徒立即中止合同,停发导师津贴。

 第五章

 组织领导 第十五条:建设公司导师带徒活动由公司青年工作委员会领导,团委、劳资科统一负责和协调。

 第十六条:劳资科负责内容:

 1、根据公司各工种的需要,在各单位推荐的基础上,确定符合条件的导师,并建立导师档案; 2、定师徒合同的格式、双方任务、职责、目标; 3、根据师徒情况及目标要求,确定各工种、各等级应知应会内容和标准,组织师徒进行必要的教育培训; 4、对导师带徒工作中的情况进行检查和监督; 5、合同期满后组织师徒考核,对于达到合同规定标准的师徒,经有关考核合格后,发给相应的等级证书。

 第十七条:团委负责内容:

 1、根据公司实际,提出“导师带徒”活动的年度工作计划和目标,报公司青年工作委员会批准后实施; 2、推荐徒弟,建立徒弟档案; 3、发挥团组织的政治优势和组织优势,采取多种形式激发青工学

 知求技的热情; 4、组织导师带徒的合同签订仪式; 5、对合同的执行情况进行跟踪检查,及时了解活动开展情况,搞好组织协调工作。

 第六章

 附

  则

 第十八条:本办法由公司青年工作委员会及劳资科负责解释。

 第十九条:本办法自布之日起开始执行。

 “导师带徒(研)”活动考评管理办法

 为适应公司做大做强的需要,加速培养一支高素质科技人员和技术工人为核心的青年职工队伍,特制定“导师带徒(研)”考评管理办法,请各单位遵照执行。

 一、导师带徒(研)组织领导机构 组 长:党委书记 成 员:生产副总、总工程师、工会主席、总调度长、人力资源部部长、团委书记、职教员等 二、导师及徒弟(研修生)的确认 导师带徒工作不同于一般意义上的师带徒活动,而是以开发人力资源,培养优秀科技人员和技术工人为目的的活动。

 (一)、导师 1、热爱重齿公司,有良好的职业道德和较强的工作责任心。

 2、有扎实的理论基础和丰富的实践经验,在某一专业领域有一定的造诣和权威性,并有传带高技能徒弟的能力。

 (二)、徒弟及研修生 1、扎根重齿,有较强的工作责任心和良好的职业道德,有一定的理论知识和实践经验,并有进一步研修的能力。

 2、以技术工人为对象的徒弟,主要是中级工以上的生产骨干,其培养方向是高级工、技师和高级技师等技术带头人。

 3、以科技人员为对象的徒弟,称为研修生。是具有大专以上学历或中级专业技术职务,在本专业岗位上有三年以上工作经历,有培养前途的科技人员。

 三、导师、徒弟(研修生)的权利待遇和责任义务。

 (一)、导师的权利待遇和责任义务。

 1、权利待遇 (1)、有根据工作实际,制定导学(研)工作计划,采取适当导学(研)措施,确定相应导学(研)内容的权利。

 (2)、导师既有选择徒弟或研修生的权利,又有接受领导委托指派的义务。

 (3)、导师在聘任期间,享受企业的荣誉和每月 50 元的津贴。工作业绩突出的导师将另行奖励。

 2、责任义务 (1)、导师有接受公司“导师带徒(研)”工作领导小组检查的义务。

 (2)、导师应帮助徒弟(研修生)选择课题,制定研学计划,其中包括研学主要节点日期。指导研修生撰写论文,并就论文的专业性、创造性和实用性作出评价和提出修改意见。

 (3)、导师不得擅自单方面终止“导学(研)合同”,如确需终止或变更应由导师提出书面申请,公司“导师带徒(研)”工作领导小组进行调解或仲裁。

 (二)、徒弟及研修生的权利待遇和责任义务。

 1、权利待遇 (1)徒弟、研修生有接受导师在理论上、实践上和职业道德等诸方面指导的权利。

 (2)、徒弟、研修生有选择导师的权利,又有服从领导分配的导师的义务。

 (3)、徒弟、研修生在“导学(研)合同”规定的研修期间,每月可享受 15 元研修津贴。业绩突出者将另行奖励。

 2、责任义务 (1)、有尊重导师,当好导师助手和刻苦学习的义务。

 (2)、徒弟、研修生不得擅自单方面终止“导学(研)合同”,如确实需要终止或变更应由徒弟、研修生提出书面申请,公司“导师带徒(研)”工作领导小组进行调解或仲裁。

 (3)、徒弟、研修生有从理论上、实践上和职业道德上接受导师教育的责任和义务,并在导师的指导下完成研修小结、总结和论文。

 (三)、其它待遇:“导研合同”列入公司科研项目的,其工作时间、经费、奖励等按有关规定享受待遇。公司安排新产品开发、技术攻关、科研项目、出国考察、联合设计等时,优先安排结成对子的导师和研修生。

 四、工作部门职责 (一)、团委的职责 1、制定计划。根据青工实际提出 “导师带徒(研)”活动的年度计划。

 2、活动宣传。发挥共青团组织的政治和组织优势,运用各种手段,激发青工学技术,钻业务热情。

 3、确定徒弟。根据各单位实际情况,负责确定徒弟,建立徒弟档案。

 4、组织仪式。牵头组织“导师带徒(研)”师徒合同签字仪式。

 5、跟踪监督。掌握师徒合同执行及师徒教学进展情况,发现问题及时解决,参与过程管理。

 6、思想教育。了解青工思想动态,帮助解决学习过程中遇到的各种问题。

 7、参与考核。参与“导师带徒(研)”活动的检查考核。合同期满,应牵头会同人力资源部及相关部门对导师带徒成绩进行认定。

 (二)、人力资源部的职责 1、确定导师。根据各工种各岗位的徒弟数量及技术水平,在各单位推荐基础上,对导师资格进行审定,建立导师档案。

 2、确定目标。根据师徒导学要求确定导学目标,严格把好质量关。

 3、督促检查。对合同书的执行情况进行跟踪检查,督促师徒双方认真履行,并及时发现和处理问题。

 4、考核认定。根据各岗位情况,导师带徒合同期一般为一年,导师带研一般为二年。期满考核,认定徒弟的学习成绩。

 (三)、分厂、部室的职责 1、推荐导师和徒弟(研修生)。根据单位实际,向人力资源部和团委推荐导师和徒弟(研修生)。

 2、推荐优秀师徒。合同期满,单位可向导师带徒(研)领导小组推荐本单位表现突出,成效显著的师徒。

 3、积极配合。对“导师带徒(研)”活动各单位应高度重视,积极配合,努力为实施“导与学”创造条件。

 五、导师带徒(研)工作程序 1、单位推荐导师并书面上报公司导师带徒(研)领导小组审核。

 2、公司导师带徒(研)领导小组批准并授予导师聘书。

 3、各单位确定徒弟或研修生,由团支部负责上报团委。

 4、导师与徒弟或研修生一道,拟定“导学(研)课题”和“导学(研)目标”。

 5、在人力资源部和团委的共同组织下签定“导师带徒(研)”合同。

 6、导师撰写指导内容和计划,徒弟撰写学习(研修)计划。

 7、“导研合同”申报科研项目。(视情况而定)

 8、导师和徒弟填写自我考核表并接受公司导师带徒(研)领导小组和单位教育领导小组的考核。

 9、对导学(研)成绩和成果进行评估。

 10、对优秀成果及优秀导师、徒弟(研修生)予以奖励,并将有关资料存入个人技术档案。

 六、导学(研)津贴及奖励费用 导师津贴、研修生津贴每年公司人力资源部职教费用中列支。奖励费用从团委团建专项中列支。

 七、导学(研)合同 1、导师和徒弟(研修生)须签订“导学(研)合同”一式三份,由公司人力资源部、团委、导师徒弟各保存一份。

 2、“导学(研)合同”形式可多样化,时间可长可短。例如,可以就某一产品、某项工程或某个科研项目签订“导学(研)合同”,也可就某一专业或工种签订长期的“导学(研)合同”。“导学(研)合同”一般不超过二年。

 八、评估和表彰

 1、导师和徒弟、研修生日常考核由公司导师带徒(研)工作领导小组委托人力资源部和团委组织相关人员进行。

 2、“导学(研)合同”结束时应由导师、徒弟(研修生)分别写出完整的书面总结,并按规定填写齐备的表格。导师和徒弟、研修生的成绩和成果的评估,由公司导师带徒(研)工作领导小组委托或组织专家进行。

 3、 公司根据导师徒弟的总结和成绩,每年对评选的优秀导师和徒弟、研修生进行表彰奖励,其成绩作为公司先进的依据之一。

  “导师带徒”培养合同

 “导师带徒”培养合同

 一、培养时间:

 二、培养目标:

  三、责任与义务:

 导师:1、根据培养目标,与徒弟共同制定教学节点。2、采取当面讲解、亲自示范等方法,督促、指导徒弟不断提高技能。3、配合考核,务实工作,努力实现培养目标。

 徒弟:1、主动请教工作中的难题,虚心接受导师教诲。2、按月作简要学习小结,配合考核,钻研业务苦练技能,努力实现培养目标。3、积极参加争当青年岗位能手和青年创新创效活动。

 四、考核奖励:

 团委、人力资源部定期进行日常考核督促,培养期结束后按培养目标进行综合验收,评定出优秀、良好、合格、不合格四个等级。导师在工作期间享受每月 50 元的津贴,徒弟享受 15

 元津贴,被评定为优秀、良好、合格的师徒分别给予相应的一次性奖励。

 导师:

 徒弟:

 单位教育小组组长:

 人力资源部(盖章)

 团委(盖章)

 年

  月

  日

 汉江集团公司导师带徒活动管理办法(试行)

  第一章

 总

 则

 第一条 为进一步规范和深化导师带徒活动,调动导师传授业务、青年职工学习技能的积极性,全面提高职工的整体素质,加快培养新一代品德优良、技能娴熟、贡献突出的青年岗位能手,特制定本办法。

  第二条 导师带徒是指具有优良的职业道德、熟练的操作技能与专业特长,工作经验丰富和贡献突出的专业技术人员、老工人师傅、管理人员等,一对一(或一对多、多对一)地帮助、指导青年在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干的一种实践活动。它是共青团组织参与企业经济建设的重要载体。

  第三条 开展导师带徒活动,要紧紧围绕企业中心,本着服务企业发展,服务青年成才的宗旨,坚持青年队伍素质整体上水平,青年的思想道德、职业道德和技术业务全面提高的原则。

 第二章

 师徒条件

 第四条 师傅条件:

  1、品德修养好,工作作风扎实,事业心和责任感强;

  2、本岗位工作三年以上,具有较深的专业理论知识,技艺精湛,经验丰富,能够严格遵守岗位操作规范,是生产中的骨干;

 3、师傅原则上应具备比徒弟高一级的技术职务资格,应在具有中级以上职称的专业技术人员、技师(特殊情况下可放宽至高级工)、集团公司级以上青年岗位能手、具有绝技绝活的人员或各种技术比武获奖的技术能手中选聘。

  第五条 徒弟条件:

  1、35 岁以下青年职工,热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学,有培养前途;

  2、本单位新招聘入厂的大中专及技校毕业生;

  3、因工作需要转到新岗位后,技术不够熟练的。

 第三章

 导师聘任与合同签订

 第六条 师徒关系的确定要本着组织安排和双向选择、双方自愿相结合的原则,师傅和徒弟一般为同班或同岗位,也可结合实际适当跨岗位、跨专业结对。

  第七...

篇八:师徒协议签订仪式流程

的各位领导、各位同仁:

 大家下午好!

  我是来自配电运检室的,今天很荣幸能够在这里代表徒弟进行发言,请允许我向提供本次学习机会的公司领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们致以崇高的敬意!

 作为公司的新兵,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏经验,存在许多的不足和欠缺,我们将抱着学海无涯的态度,去为青春搏击,我们定会多学习师傅的技术、经验、态度,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!传承精神力量,续写新的篇章,为早日实现我们心中的电网梦贡献出全部的青春力量。

篇九:师徒协议签订仪式流程

工程公司实施办法

 目录第一章总则1第二章师徒条件、拜师形式2第三章实施步骤3第四章考核和奖励4第五章附则5

 第一条帮助新员工适应工作环境实现员工职业生涯目标加快企业人才培养步伐促进企业可持续性发展提供人才支持和技术保障特制定本办法。为全面贯彻人才强企新战略提高新员工职业素质第二条员通过签订师徒协议一对一或一对多地帮助、指导新进员工和技术能力水平较低的青年职工提高他们的职业道德、理论水平和实际操作能力。师傅带徒是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人第一章 总则

 第三条要招入的新员工。大中专毕业生见习期为1年其他学徒的期限要根据工种或岗位的实际需要确定一般为至年。特殊专业可由公司人力资源部确定期限。开展师带徒的对象是新招聘大中专毕业生和因工作需第四条各类青年管理、技术、技能人才.主要有电气施工、金属钢结构安装、给排水施工、暧通施工、机械安装、概预算、物资设备管理、财务管理等。师带徒目标是培养具有良好的职业道德和职业技能的第一章 总则

 第五条 师徒条件第二章 师徒条件、拜师形式一、师傅必须具备以下条件1、有较强的工作责任心和良好的职业道德热爱本专业、本岗位的工作能文明从教悉心传艺。2、管理、技术师傅应有扎实的理论基础和丰富的实践经验必须具有中级以上专业技术职务任职资格业务特别突出的可以放宽到参加工作三年以上的管理技术人员。3、技术工人师傅应具有一定的理论基础和丰富的实践经验有不定期的技术绝活。

 第五条 师徒条件第二章 师徒条件、拜师形式一、徒弟必须具备以下条件1、具有良好的工作作风爱岗敬业肯学习钻研有责任感有上进心有拜师学艺的意愿有相应的文化基础身体健康的35周岁以下青年。2、新招聘的大、中专毕业生、技校生、新招聘录用的复员退伍军人。

 第二章 师徒条件、拜师形式第六条 拜师形式1师徒结对采取双向选择和组织指定两种形式。2师资充足的情况下采取“一对一”的结对形式师资不足的情况下可建立“一对多”的师徒关系。3要以协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容和方式等并举行师徒签订仪式见附件师带徒协议书。合同期内如师傅或徒弟工作有变动可酌情重新安排师傅并签订师徒协议原协议即行中止。

 第三章 实施步骤第七条 组织实施公司成立师带徒实施领导小组由公司领导、人力资源部、工会及所属部门负责人组成。主管部门为人力资源部协管部门为工会。其主要职责1、修订和完善“师带徒”实施办法。2、督促和检查“师带徒”工作的开展情况。3、表彰和奖励先进个人。

 第三章 实施步骤1.新进员工在试用期的两个月内可自行选择愿意带你的师傅师傅也可选择肯学、想学的徒弟。两个月后若不做出选择者则由公司指定安排人选。2由人力资源部和工会共同组织师徒双方签订《师带徒协议书》。3、公司制定了各岗位人员的培养目标和能力标准师傅根据公司制定目标和能力合理制定本专业教学计划徒弟根据师傅制定教学计划认真学习将每阶段学习情况和心得体会上交师傅及公司人力资源部备案。第八条实施办法

 第三章 实施步骤4人力资源部门根据培养目标组织各部门确定各专业考核评价内容和标准。5实施评价由师带徒领导小组每季度对协议执行情况进行一次考核每年或协议期满进行一次鉴定并根据考核结果评选优秀师傅对考核合格的徒弟发相应的等级证书。6.在实施过程中一年组织“师带徒”交流会两次年中6或7月份组织成果发布会一次。并参加理论、实操的考试。

 第四章 考核和奖励第九条第九条考核评价内容考核评价内容师带徒领导小组考核评价职业道德职业道德专业知识专业知识专业技能专业技能安全生产安全生产

 第十条第十一条考核评价方式定进度要求每季度考核一次、全年综合考核评价一次填写评价意见。再是民主测评。最终结果由公司工会根据评价进行表彰。先由师带徒领导小组根据协议规出师标准定的独立解决问题的能力能独立从事本专业工作通过以上内容的考核并结合本专业实际撰写一篇专业技术论文。技术、管理岗位的徒弟要具有一第四章 考核和奖励

 第四章 考核和奖励1徒弟在学徒期工作上所发生的一切事故、事件所承担的经济责任师傅对等承担徒弟工作中因成绩突出所得奖励师傅对等享受。2.若徒弟被师傅退回公司说明原因并经证实是徒弟不肯学且做出对师傅不尊重的事时其岗位工资降40%并延长转正时间。3经考核不合格的应延长培养期其延长期不超过三个月。延长期间师傅不享受津贴待遇。延长期满考核仍不合格的予以解除劳动合同并取消师傅资格。师徒奖惩措施第十二条

 第四章 考核和奖励$期满经考核徒弟成绩为优秀者师傅奖励1600元在一对多的情况下另一名徒弟仍为优秀者则在前面的基础上再加400元徒弟奖励600元并评为优秀师傅、优秀徒弟光荣称号。期满经考核徒弟成绩为良好者师傅获得奖励800元。在一对多的情况下另一名徒弟仍为良好者则在前面的基础上再加300元。期满经考核徒弟成绩为合格者师傅获得奖励300元在一对多的情况下另一名徒弟仍为合格者则在前面的基础上再加200元。具体奖励如下具体奖励如下具体奖励如下

 第四章 考核和奖励

 第五章 附则

 第五章 附则

 第五章 附则

推荐访问:师徒 签订 仪式 流程 协议

热门文章