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2023年度党组织书记带头讲党课(通用3篇)

时间:2024-01-04 13:00:13 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度党组织书记带头讲党课(通用3篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年度党组织书记带头讲党课(通用3篇)

2023党组织书记带头讲党课3篇

【篇一】2023党组织书记带头讲党课

基层党组织书记如何讲好党课?




6 基层党组织书记如何讲好党课?

中央要求,在开展“两学一做”学习教育中,要创新方式讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
  基层党组织书记讲党课是我党的优良传统,是加强党员思想、作风建设的有效途径。新形势下,党课教育应与时俱进,主动适应新形势新变化,突出政治性、针对性、实践性、艺术性,不断增强党课的吸引力,提高党课教育的实效。
  要突出政治性。党课姓党,上党课必须讲政治、守原则,把握分寸,做到适当、恰当。应立场鲜明,始终维护马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持用马克思主义基本原理分析现象,用党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验和基本要求阐明观点、分析问题。应言之有据,不能为活跃气氛而信口开河,把不成熟的观点带上讲台;
不能为显摆消息灵通,就拿所谓的“内部新闻”作为谈资,传播小道消息;
更不能哗众取宠,迎合低俗口味。同时,要准确掌握从中央到地方各级工作的新提法、新解读,与上级宣传口径保持一致。应内外有别,注意区分场合、辨别对象,有些话可以在内部探讨,但不能向外部披露,把握正面引导原则,弘扬主旋律。
  要突出针对性。党课的选题范围很广,包括党的基本知识、党的历史传统、党的创新理论等。党课选题应避免“一刀切”“一锅煮”“上下一般粗”等做法,依据讲课对象、讲课时机、目标需求等差异,把准脉搏,“对症下药”,合理确定授课内容。要因人而异。根据党员群体行业特点、文化程度等方面的差别,选好主题“对号入座”。如对入党积极分子和新党员,可以选党的基本知识为主题,回答好如何履行党员义务、行使党员权利等基本问题;
对党龄较长的党员,可以安排党建理论、党性、党风、党纪等教育,使不同层次的党员都能从自身实际出发受到教育。要因“事”而异。着眼党的建设或体制机制改革等重大问题,通过讲党课的形式,解疑释惑,统一思想。如可以针对从严治党、改进作风新常态下,部分党员干部工作状态不佳,甚至“为官不为”,讲授主题党课,引导党员干部正确对待、振奋精神。要因“需”而异。坚持“缺什么补什么”的原则,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。
  要突出实践性。党课是开展“两学一做”、加强党员教育管理的重要载体,其功能决定了党课教育具有鲜明的实践特征。讲好党课必须注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材,坚持问题导向,回应党员的思想困惑和亟须解答的社会问题,切实接好地气,要做到“三个结合”:基本理论与身边事例相结合。讲党课不能照本宣科搞“空”对“空”的“清谈”,要把自己摆进去,把身边人身边事摆进去,把党的理论与发生在党员群众身边的典型事例结合起来,使抽象的理论具象化,让人感到亲切、实在,富有现实意义。上级精神与本地实际相结合。把本地区、本部门、本单位的实际情况摆进去,在原汁原味传达上级方针政策、决策部署的同时,要在贴近实际上下功夫,深入基层了解本地区、本行业、本单位工作情况,把上级精神融入到工作实践中来,增强党员干部贯彻上级精神的自觉性和坚定性。思想教育与个人实践相结合。把个人的思想认识、成长经历、工作实践等摆进去,党课教育不仅要使党员干部“愿意听”“愿意信”,更要“愿意行”。要深入浅出地诠释大道理、讲清小道理、驳斥歪道理,真正言之有理、以理服人。对党员干部的要求,授课者必须以身作则、率先做到,在增强党性、端正作风、树立形象上作出表率,增强党课的权威性和说服力,引导党员干部把党课要求落实到日常言行举止和工作实践之中。
  要突出艺术性。党课教育是一门艺术。讲好新时期的党课要注重创新,切实改变形式单调、手段单一、强调灌输、忽视互动等状况,增强教育的感染力。要方式灵活。突破传统党课多采用台上一人讲、台下众人听的“填鸭式”授课方式,更多地运用互动式教学,组织学员围绕主题分组讨论,或釆用答问、辩论的方式相互交流意见;
开展体验式教学,让党员干部到红色教育基地、警示教育基地和农村、社区,通过现场参观,使其思想受到教益,灵魂受到洗礼,增强党课的趣味性。要注重运用多媒体开展教学,以视频、音频、图片等形式,使讲课内容能更直观地得以展现,激发学员的学习兴趣和求知欲望。要富有激情。只有充满激情的党课,才会具有感召力,才能有效吸引听者的注意力。要精心备课。广泛收集与主题相关的理论、格言和事例、数据等资料,充分阐述论证,使党员开阔视野、增长见识,受到教育和启发。要合理安排时长。适当安排党课时间,与保证党课效果有着密切的关系。讲课时间一般不宜超过一个半小时,如果时间安排过长,就算讲课质量很高,也难免“耳入心不入”。还可以根据工作忙闲、人员召集难易,推广“微党课”,讲身边人、身边事、身边理,以小见大,达到“润物细无声”的效果。

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【篇二】2023党组织书记带头讲党课

“党组织书记讲党课”活动实施方案

为抓好教育实践活动学习教育环节工作,引导广大党员干部提高思想认识,加强党性锻炼,坚定理想信念,增强宗旨意识和群众观点,根据《xx区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,决定在全区各级党组织中开展“党组织书记讲党课”活动,特制定此方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,通过组织开展“党组织书记讲党课”活动,充分发挥各级党组织书记的“引学”和“带学”作用,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导广大党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观念,以强烈的责任感和使命感开展好教育实践活动,为“打造雁城商都、建设xx新城”提供坚强有力的政治保证和精神动力。

二、活动对象

参加对象为全区各级党组织书记和全体党员、入党积极分子。讲课人为区委书记,乡(街道)党(工)委书记,区直机关部门党组(党委)书记,非公有制经济组织和区属学校、医院党组织,村(社区、管理处)党支部书记。要求每名书记讲党课1次以上,每名党员听党课1次以上,达到党组织书记授课率100%、党员参学率100%。

三、主要内容

党课主要内容有六个方面:一是《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。二是中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观,重点是党的十八大、十八届三中全会报告。三是《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习书籍。四是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神。五是党内法规法纪,主要包括《党章》和《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪委处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等。六是中央和省、市委党的群众路线教育实践活动部署会议等系列会议精神以及省、市委领导同志的讲话精神。

【篇三】2023党组织书记带头讲党课

2018“党组织书记讲党课”活动实施方案

为抓好教育实践活动学习教育环节工作,引导广大党员干部提高思想认识,加强党性锻炼,坚定理想信念,增强宗旨意识和群众观点,根据《xx区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,决定在全区各级党组织中开展“党组织书记讲党课”活动,特制定此方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,通过组织开展“党组织书记讲党课”活动,充分发挥各级党组织书记的“引学”和“带学”作用,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导广大党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观念,以强烈的责任感和使命感开展好教育实践活动,为“打造雁城商都、建设xx新城”提供坚强有力的政治保证和精神动力。

二、活动对象

参加对象为全区各级党组织书记和全体党员、入党积极分子。讲课人为区委书记,乡(街道)党(工)委书记,区直机关部门党组(党委)书记,非公有制经济组织和区属学校、医院党组织,村(社区、管理处)党支部书记。要求每名书记讲党课1次以上,每名党员听党课1次以上,达到党组织书记授课率100%、党员参学率100%。

三、主要内容

党课主要内容有六个方面:一是《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。二是中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观,重点是党的十八大、十八届三中全会报告。三是《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习书籍。四是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神。五是党内法规法纪,主要包括《党章》和《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪委处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等。六是中央和省、市委党的群众路线教育实践活动部署会议等系列会议精神以及省、市委领导同志的讲话精神。

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