领导培训总结和收获感悟8篇领导培训总结和收获感悟 2015年第5期青年培训班学习总结 ------**单位 小明 在**单位和哈尔滨培训中心的精心安排与组织下，在紧张而愉悦的学习氛围中下面是小编为大家整理的领导培训总结和收获感悟8篇,供大家参考。
篇一：领导培训总结和收获感悟
15 年第 5 期青年培训班学习总结------**单位
小明
在 **单位和 哈尔滨培训中心的精心安排与组织下，在紧张而愉悦的学习氛围中，我们 2015 年第 5 期青年人才素质与能力培训班两周的课程马上就要结束了。回顾这些天的培训学习，学习形式和内容的丰富多彩。老师的言传身教，学员的高度参与互动，都给我留下了深刻的印象，真是受益颇多。
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一是补充了知识。本次培训班授课内容组合得当、安排紧凑，即有传统授课、视频讲座，又有趣味活动、现场教学等新颖形式，而工作中各种问题的答案或多或少地出现在培训课程当中。从中共党史回顾、如何打造有执行力的组织、领导者的演讲艺术、情境领导、情商修炼、精细化管理、高效的团队建设、个人理财业务及发展趋势到趣味活动和辩论比赛等诸多方面，从理论到现实，如此大的信息量使我开阔了视野，完善了知识结构，获得了许多可行的方式方法和经验。
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二是拓展了思维。授课的老师均是培训中心经验丰富的讲师教学生动有趣。他们通过专题讲座、小组研讨、案例分析、视频教学等多种方式，充分调动学员的积极性和参与性，其最大的特点便是能多角度启发学员的开放性思维，引导大家突破成规，跳出局部，立足长远，思考未来。
三是提高了能力。培训虽然只有两周的时间，但我已深切体会到本次培训的宗旨，那就是进一步提高青年员工的综合素
质，进一步提升综合管理素质，进一步提升分析问题解决问题的能力，使我们更加适应新时势下银行业竞争的要求。
四是认识到态度决定一切。态度是人对某种现象或事情相对稳定的心理倾向。向着目标前行的路上，困难是不可避免的。此刻，成功和失败就取决于两种态度，一种是积极向上，一种是消极悲观。此刻，只要把焦点放在“如何去做”，而不是想着“我办不到”， 那么，我们就可以借由改变心中的态度来获得新的驱动力。总之，积极的人生态度远比拥有才能更重要。任何时候都要聚焦目标，将正确的心理暗示落实于具体的行动，不断提升自己的状态，最终必将得到应有的回报。有一句话是：人与人之间的最小区别是智商，最大区别是坚持。你有了积极向上的态度，坚持下去，就能够实现你的目标。
五是觉得习惯决定命运。习惯是一个动作、一个行为长期不断重复后形成的一种自动自发的潜意识举动。好的习惯，会让你一辈子享受不尽；而坏的习惯，你会一辈子都会在失败之中。常说性格决定命运，但“本性难移”会让我们觉得改变命运太难。如果说习惯决定命运，听起来个人对自己命运的把握就有自信了，因为习惯很具体。习惯的好坏很容易判断，只要努力，养成新的、好的习惯，就能不断取得进步，从而达到人生的奋斗目标。养成“要事第一、计划工作”的习惯，让自己控制工作节奏，就会因高效而感觉到工作的乐趣了。
六是结交了许多朋友。本期青干培训班江苏、广东、广西、陕西、河南的多位学员，大家通过平时的课堂研讨、班级趣味活动、实地教学、课前演讲等多种形式，互相了解了各分行员工的
精神面貌。不仅增长了见识，也结交了朋友。
总之，在今后的工作实践中，我一定会致力于不断的自我完善和发展，要坚持不断的学习、认真的思考，工作中不断探索创新工作方法，严格要求自己，成为一名优秀的青年员工。
河南省安阳分行电子银行部
小明 二 0 一五年九月十七日
篇二：领导培训总结和收获感悟
领导干部延安学习培训心得感悟与收获党员领导干部延安学习培训心得感悟与收获
在依法治国进程中，如何更好地发挥延安精神的作用，使其成为推进依法治国的重要动力?这次到中国延安干部学院学习，我认真做了思考，认为需要把握好以下几点。
坚持全心全意为人民服务的宗旨，把握好权力与责任的关系。在我国，坚持宪法至上，就是坚持党的利益和人民利益至上。因此，坚持全心全意为人民服务，就是坚持了宪法至上，遵守了法律法规。这次学习，在为人民服务广场，诵读《为人民服务》，听中国延安干部学院王健教授讲授《延安时期的党群关系》，我们再次受到了深刻的教育。如果我们每位党员都能够全心全意为人民服务，领导干部都能够审慎地使用自己手中的权力，履行好自己的责任，那么我们就是遵守了《宪法》和法律，也就处理好了权力和责任的关系。
不断加强党性修养，把握好党性与人性的关系。共产党员在践行党的宗旨、参与党的事业的过程中，讲的是党性;在参与社会活动、融入社会生活的过程中，重的是品行;在与人相处、服务社会的过程中，做的是表率。党性与人性并不排斥，而是互相交融、共通的。因此，弘扬延安精神，加强党性修养，处理好党性和人性的关系，党员干部就会成为全面推进依法治国的重要组织者、实践者、推动者。
弘扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神，把握好目标与路径的关系。当前，我们的物质条件与过去相比已经发生了翻天覆地的变化，更需要我们内在的精神状态，始终保持一股子革命热情，始终保持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。有了自力更生、艰苦奋斗的精神，我们就会心无旁骛，不为外界各种诱惑所动，就会
避免出现任何不符合法律规定的行为，不断地沿着法治的轨道阔步向前。
严格遵守党纪国法，把握好纪律和自由的关系。越是自觉严格遵守纪律，便越能享受自由。任何约束都没有的自由是不可能存在的，自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。
十八届*中全会《决定》明确指出，党的纪律是党内规矩，党规党纪严于国家法律。党的各级组织和广大党员不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。
篇三：领导培训总结和收获感悟
精神培训心得及收获【四篇】1.团队精神培训心得及收获
12 月 9 日——10 日，在公司的组织下我们有幸参加王利老师关于团队建设的培训课！团队建设采用纸牌游戏、驿站传书、七巧板拼图等多个拓展游戏的形式对员工培训的重视，反映了公司重视人才的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就为会议做准备。利用这次机会，使员工相互之间有了一个了解，并就一些问题进行了交流、讨论。在这一天的培训后，现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会：
1、“我们的培训课程都是一些互动游戏，虽然是游戏，但是它一次次的考验着我们团队，经过这些考验让我们的团队更加团结一心，时刻不忘我们是一个团队一个整体。游戏中的问题也映射到我们的工作中，比如这次甲方让出设计方案，但是传达到总部的消息确实甲方让来看地形，二者相差太大，使我们错失商业良机。我们这工作中要坚决杜绝此类事情！
2、我更懂得了生命其实就是成长的过程，每一次成长都伴随这挑战，每一次成长都伴随这困难、磨难、痛苦，而我依然选择成长，每一次成长都是生命的新生，每一次进步都是生命的洗涤。我也学到了无论在生活或者工作中，要有责任感，要勇于承担。要察觉自己身上的缺点和不足并加以改正，对于别人指出的缺点和不足，要学会感恩，虚心接收并加以改正。
3、在整个培训中，我们都是互动式的。在听完一段培训后，有一个时间可以发表自己的感想，虽然我也发表了，但感觉自己发言不太积极，可能是因为做设计的关系，这样开会发言的机会不多，也有些紧张。王老师说，其实这也锻炼自己表达能力的一个机会。每个人都需要和别人沟通，有一个好的表达能力，在今天后的工作中就能事半功倍。
最后，通过这次培训，让我对公司有了更深的了解，很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的大家庭中，也特别感谢公司领导让我懂得了一些新的知识，
并相信我们的团队的宏伟。
2.团队精神培训心得及收获
通过这次培训，心灵不免又起了涟漪。感触很大，收获颇丰。尽管之前有想过这方面的问题，但还是有所欠缺。这次的培训让我的思维得以扩展，思想得以提升。同时努力发展方向更加明确，更加仔细。
在房产行业，销售人员就是一个公司的形象代表。我们掌握的知识层面决定我们在顾客心中的定位，同时也决定公司在顾客心中的定位，也更加的决定公司在顾客心中的印象及名誉。我们必须用我们的形象来树立公司的名牌，也有必要得到顾客对我们的肯定。因此我们得学习更多：对公司的全面了解，房地产法律法规，以及政策，专业名词和术语；对区域内的项目有整体认识和了解；对所在项目规划，理念，风格，结构等了解；各项税费的计算和时间等等有关房产知识。太多的东西需要我们去学习。
作为“战斗”一线队员，经营理念的传递者，顾客购楼的引导者，多重身份的扮演使得我们必须比别人优秀，必须懂得比别人全面，认知也必须比别人深刻。在与顾客的交谈中，我们必须扮演主宰身份，正因为如此，察言观色，随机应变，人际交流，承担，学习总结等此等词语必须用我们的行动来诠释。所以素质的提高是有必要的，而销售技巧的提升也是必须的。
怎样去提升销售技巧呢？没有一个标准式的答案，但有一点就是：用理论指导实践，用实践证明理论；用行动牵引思想，用思想辅助行动；总结经验，分析原因，吸取教训。
“活的老，学的老”不断的用知识来武装自己。删除昨天的失败，确定今天的成功，设计明天的辉煌。在今后，我会左手抓起素质，右手抓起技巧，气沉丹田，奋力向上举起双手，合二为一，散布周身耀眼光环，成就大辉煌。
3.团队精神培训心得及收获
团队精神是团队成员共同认可的一种群众意识，是团队成员理想信念的体现，具有凝聚力和号召力，树立团队精神，以实现目标为共同愿望，首先要统一思想，同心同战，配合默契，分工合作，能设身处地为他人着想，齐心协力，在群众奋斗中发挥个人才智，拧成一股绳，推动团队前进，培养团队精神，增强凝聚力，消除内部损耗，居安思危，构成团队优势，从而发挥整体效能。
团队，不仅仅仅是一个群众，而是由一些具有共同信念的员工为到达共同目标而组织起来的。在团队中，人们能够获得和使用更多的不可言传的知识，价值观念和文化特质，它们往往是决定命运的东西，团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向，透过沟通和交流，能够善意地协调、默契协作、互补互助。
同时我们每一个人都是团队中的一份子，我们的利益与团体惜惜相关，互相影响，也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败，这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠诚于团队，在团队中学习和提高，持续目标、方法的高度一致，勇于进取，敢于负责，甘于奉献，为团队的发展创造最大的价值。信任在团队中起着至关重要的作用，是将团队成员联系在一齐了“强力剂”，团队成员之间要高度信任，彼此之间以诚相待，互相尊重，互相明白，互相支持，经常沟通，对存在的歧义认真去探讨、分析，提出合理的推荐，杜绝以自我为中心，自我感觉，而不感受队友、同事的想法。在沟透过程中讲究沟通的技巧、沟通的方法，要让所有的"队员明白你的意图和你所要表达的效果，以及怎样去表达等等，婚庆主持词。
1、团队是企业发展的根源，没有最好的个人只有最好的职责队，一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。
2、无论是在工做中还是在生活中要有职责感，要勇于承担职。
3、彼此信任、鼓励远比批评职责更容易构成强有力的团队精神，更容易达成团队目标。
4、在实施团队培训时，要有意识的加强参与者对团队培训目标的认识，只
有这样培训的效果才会更好的到达。
4.团队精神培训心得及收获
首先，十分感谢公司带给的这次培训机会。透过三天丰富、有效、紧张的体验式培训，使我对以往所了解的一些道理有了更深的明白，同时对照工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。
回想起这几天，我的团队，我的队友，那些让人激动的场面还清晰得浮此刻我的脑海里，每个活动游戏在一遍遍的回味。在游戏当中，一个小小的同心竿却诠释了团队的整个含义。在兰老师的一声声"走"的命令下，在一次次的失误一次次的指责后，最后兰老师按奈不住，下令了暂停。在兰老师的引导下，我们开始认真的思考，这个游戏中最重要的问题在哪里：首先步伐与手要一致，其次眼睛要看准，还需队友配合。游戏还在继续。难道我们还要继续失败?在队友的齐心协力下，最后我们成功了。在那一刻我们彼此分享着成功的喜悦。虽然我们输在了这个环节上，但使我明白团队的力量无坚不摧，没有完美的个人，只有完美的团队!没有规矩不成方圆。一个成功的团队造就无数个成功的个人。
在"天黑请闭眼"这个游戏的环节中，最初不明白这个游戏是一个什么概念?透过这个游戏，在老师的分析与引导下，最终明白：游戏过程中有很多人发现了问题，却不能抓住问题的核心。平时没有最好的使用简单的语言，易懂的言词来传达讯息，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
在几位老师的安排下，我们还做了许多个游戏。透过次此培训使我明白团队精神就是要互相配合，互相关爱。对队友要耐心，关心，热心，尊重他人，严格要求自己!从这次培训的资料上看，这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化，也就是说我们是透过一个个的小小的游戏，透过各位老师的讲解，把团队思想挖掘出来，和以前的"纸上谈兵"有着很大的不一样。透过实践的总结，让我们充分感受到了这些"鲜活"的道理。这样的印象可能是一生都无法抹去的……
篇四：领导培训总结和收获感悟
训心得体会] 培训后的收获和感想[培训心得体会] 培训后的收获和感想培训心得体会
机电学院
入职培训心得体会
一周的入职培训已经结束，我们每天都在学习学院各方面规章制度，通过五天培训，我们一周的入职培训已经结束，我们每天都在学习学院各方面规章制度，通过五天培训，我们 2016 新进老师从刚开始的互不认识到如今彼此可以随意叫出名字，每天都在熟悉，逐渐有了团队的意识。新进老师从刚开始的互不认识到如今彼此可以随意叫出名字，每天都在熟悉，逐渐有了团队的意识。
首先，对五天的培训做个回顾。由于我是刚刚走出校园的应届毕业生，在没上班之前，对于离开校园很不舍，而从入职第一天踏入未来一直要工作的校园，我不在对读书校园不舍，开始喜欢现在的校园。在第一天的入职培训班开班仪式上，听着张院长讲述机电学院发展史，目前所取得的成绩以及将来要发展的方向，感受到我们机电学院的培养人才的方式方法符合职业学校的办学理念，也反思出自身目前知识欠缺。张院长讲机电学院需要向社会培养技术性人才，也就是需要老师具备强大的理论知识和过硬的实践能力。理论知识固然不能欠缺，但面对学生走出社会就得进入工作状态，为首先，对五天的培训做个回顾。由于我是刚刚走出校园的应届毕业生，在没上班之前，对于离开校园很不舍，而从入职第一天踏入未来一直要工作的校园，我不在对读书校园不舍，开始喜欢现在的校园。在第一天的入职培训班开班仪式上，听着张院长讲述机电学院发展史，目前所取得的成绩以及将来要发展的方向，感受到我们机电学院的培养人才的方式方法符合职业学校的办学理念，也反思出自身目前知识欠缺。张院长讲机电学院需要向社会培养技术性人才，也就是需要老师具备强大的理论知识和过硬的实践能力。理论知识固然不能欠缺，但面对学生走出社会就得进入工作状态，为
了更好的帮助学生就业，需要老师在校期间加强学生动手能力，以实操为主。之后，郝院长所说的了更好的帮助学生就业，需要老师在校期间加强学生动手能力，以实操为主。之后，郝院长所说的“学做先生先做学生，学做能手先做专家学做先生先做学生，学做能手先做专家”让我印象深刻，他希望我们先去提高自己的能力再去教书育人。确实是这样，如果自身知识不全面，我们如何去教育学生，我们也不配做一名教师。下午的时候，我们听了让我印象深刻，他希望我们先去提高自己的能力再去教书育人。确实是这样，如果自身知识不全面，我们如何去教育学生，我们也不配做一名教师。下午的时候，我们听了 2015 级教师的实践报告，从中感受到动手能力对于高职老师的重要性，提高实操能力，可以更好的帮助我们教学，利用自身操作经验为学生学习过程提供指导。第二天，我们级教师的实践报告，从中感受到动手能力对于高职老师的重要性，提高实操能力，可以更好的帮助我们教学，利用自身操作经验为学生学习过程提供指导。第二天，我们 2016 级老师进行教学设计和教务管理方面的学习，这天的课程安排主要是指导我们如何授课。教学设计是教师在授课前必须要进行的过程，该过程帮助教师理清教学思路，引导学生进行学习。教务管理是帮助我们了解教学规章制度，教师除了上课还需要根据学院安排进行学生考核。我们教师需要在教务系统中录入学生成绩，如有变动需要向教务处申请，走流程处理事情。第三天，我们进行了学生管理及科研方面的培训，科研方面需要我们大胆创新，多争取科研项目，学院在这方面也积极支持。由于我们学院的特殊性，老师都需要做一届辅导员，而学院所招学生的层次不同，遇到问题需要我们多沟通，了解情况后，再根据不同性质做处理。学生管理这方面，学生处徐老师给我们传授了许多经验。第四天，我们组成一个团队进行素质拓展培训。从开始创建团队到分组游戏，我们真正的开始了解同事，大家集思广益，级老师进行教学设计和教务管理方面的学习，这天的课程安排主要是指导我们如何授课。教学设计是教师在授课前必须要进行的过程，该过程帮助教师理清教学思路，引导学生进行学习。教务管理是帮助我们了解教学规章制度，教师除了上课还需要根据学院安排进行学生考核。我们教师需要在教务系统中录入学生成绩，如有变动需要向教务处申请，走流程处理事情。第三天，我们进行了学生管理及科研方面的培训，科研方面需要我们大胆创新，多争取科研项目，学院在这方面也积极支持。由于我们学院的特殊性，老师都需要做一届辅导员，而学院所招学生的层次不同，遇到问题需要我们多沟通，了解情况后，再根据不同性质做处理。学生管理这方面，学生处徐老师给我们传授了许多经验。第四天，我们组成一个团队进行素质拓展培训。从开始创建团队到分组游戏，我们真正的开始了解同事，大家集思广益，
用心完成每一个项目。第五天，我们在人事处马处的带领下，学习了学院在人事方面的规章制度，了解了教师待遇，下午，学院还为我们举行了座谈会，学院领导表达对用心完成每一个项目。第五天，我们在人事处马处的带领下，学习了学院在人事方面的规章制度，了解了教师待遇，下午，学院还为我们举行了座谈会，学院领导表达对
我们新进老师的欢迎。
其次，结合以上一周培训的回顾，我表达下自己培训过程中的感悟。其次，结合以上一周培训的回顾，我表达下自己培训过程中的感悟。
1. 身份的转换
从一个校园走进另一个校园，从学生到老师，身份发生了变化。学生时代天天跟着导师做项目，带本科学生毕设，耳濡目染懂得老师需要做的事情，比如备课、上课、作业、考试、课程设计。做了从一个校园走进另一个校园，从学生到老师，身份发生了变化。学生时代天天跟着导师做项目，带本科学生毕设，耳濡目染懂得老师需要做的事情，比如备课、上课、作业、考试、课程设计。做了 20 年的学生，从心里敬重教师，也正是有多位老师的悉心照顾，如今的我才能进入学院成为一名老师。真正成为老师后，通过这几天的培训，学习学院的各方面管理规章制度，了解学院学生的构成，才明白当一名老师的不容易。学生时代，我们只需要听从老师的安排，学会理解老师授课所讲内容，能够完成老师布置任务就可以。而做一名老师，我就得去考虑所教的知识，学生能不能接受，愿不愿去跟着你的思路学习。一旦学生对你的教学没有兴趣，你该如何改变，如何去了解学生不愿学习的原因，这是在学生时代，老师不会教授的知识。年的学生，从心里敬重教师，也正是有多位老师的悉心照顾，如今的我才能进入学院成为一名老师。真正成为老师后，通过这几天的培训，学习学院的各方面管理规章制度，了解学院学生的构成，才明白当一名老师的不容易。学生时代，我们只需要听从老师的安排，学会理解老师授课所讲内容，能够完成老师布置任务就可以。而做一名老师，我就得去考虑所教的知识，学生能不能接受，愿不愿去跟着你的思路学习。一旦学生对你的教学没有兴趣，你该如何改变，如何去了解学生不愿学习的原因，这是在学生时代，老师不会教授的知识。
2. 为人师表的重要性
作为一个教师，一个“ 传道授业解惑” 的人民教师，要想”
教书育人”，要想你的理论在讲台上有说服力，我们应该从小处着眼，处处注意一下个人行为，做到真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的教师，作为一名好教师，优秀教师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教育，要想你的理论在讲台上有说服力，我们应该从小处着眼，处处注意一下个人行为，做到真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的教师，作为一名好教师，优秀教师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教育“捧得一颗心来，不带半根草去。捧得一颗心来，不带半根草去。” 学生需要听从老师，老师要为学生负责，毕竟教师不仅在学业上指导学生，更是学生的人生指导。你的一言一行，你所讲知识，在学生人生的不同阶段都可能发挥重要作用。我们也是从学生时代走过来，对于学生在这时期和阶段的思想和行为，应该是很能了解和体会的，所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议，很稀奇，而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容，去处理和解决。作为一名教师，还必须有对学生的一片爱心，通过自己无私的爱，来开启学生的心扉，激发他们求知的欲望。学生需要听从老师，老师要为学生负责，毕竟教师不仅在学业上指导学生，更是学生的人生指导。你的一言一行，你所讲知识，在学生人生的不同阶段都可能发挥重要作用。我们也是从学生时代走过来，对于学生在这时期和阶段的思想和行为，应该是很能了解和体会的，所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议，很稀奇，而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容，去处理和解决。作为一名教师，还必须有对学生的一片爱心，通过自己无私的爱，来开启学生的心扉，激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心，却去找寻什么教育的这句话便是最好的答案。如果没有爱心，却去找寻什么教育的“ 技巧”，终是舍本逐末之举，到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授，更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识，，终是舍本逐末之举，到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授，更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识，
我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色，采用个性化教学，成为学生学习中的引导者、解惑者，更要引导我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色，采用个性化教学，成为学生学习中的引导者、解惑者，更要引导
他们做个对社会有用的人，这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。他们做个对社会有用的人，这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。
3. 团队意识
周四的素质拓展训练加强了我们 2016 新进教师的团队协作能力，让我们深深体会到团队意识对于做好一件事的重要性。一个真正的团队应该是一个有机整体，有一个共同的目标，并为这个目标努力奋斗。其成员之间的行为相互依存，相互影响，并且能很好合作，追求集体的成功。是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐，泰山移，团结就是力量。在工作过程中，学院就是一个大集体，我们每个教师都是其中的一份子，只有我们团结合作，学院才会蓬勃发展，达到一个新高度。就好像一台引擎，只有引擎中每个配件都发挥作用，相互配合才能让引擎发挥最优性能，以体现引擎的价值。同样，在系部中通过团队的作用，提升系部教学质量及科研水平，团队的创新意识要高于个人，头脑风暴，思维火花的碰撞，有利于创新。对于学生而言，从教学过程中，多布置团队任务，培养学生的团队意识，对学生走出校园，踏上工作岗位有很多的帮助。新进教师的团队协作能力，让我们深深体会到团队意识对于做好一件事的重要性。一个真正的团队应该是一个有机整体，有一个共同的目标，并为这个目标努力奋斗。其成员之间的行为相互依存，相互影响，并且能很好合作，追求集体的成功。是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐，泰山移，团结就是力量。在工作过程中，学院就是一个大集体，我们每个教师都是其中的一份子，只有我们团结合作，学院才会蓬勃发展，达到一个新高度。就好像一台引擎，只有引擎中每个配件都发挥作用，相互配合才能让引擎发挥最优性能，以体现引擎的价值。同样，在系部中通过团队的作用，提升系部教学质量及科研水平，团队的创新意识要高于个人，头脑风暴，思维火花的碰撞，有利于创新。对于学生而言，从教学过程中，多布置团队任务，培养学生的团队意识，对学生走出校园，踏上工作岗位有很多的帮助。
最后，我结合自身所学专( 原文来自：.csPENgbo.com 蓬 勃范文 网:[ 培训心得体会] 培训后的收获和感想)业，谈谈自己未来的职业规划。我是学计算机科学与技术专业的，在国家现在大力发展信息技术的前提下，该专业就业前景一片大业，谈谈自己未来的职业规划。我是学计算机科学与技术专业的，在国家现在大力发展信息技术的前提下，该专业就业前景一片大
好。当前，从大学毕业的本科生大多没有实操能力，也就是说，他们有理论，但对于如何做出产品没有能力。而我们学院所培养的，正符合当前社会对实用型技术型人才的需求。这就要求我们教师在教学过程中，理论结合实践，通过实践项目，巩固理论知识，让这些层次不同的学生可以接受知识。当前，我们学院正在进行校园信息化建设，在这一过程中，很多实践项目可以拿出来带着学生去观摩，去上手做，比如，网络建设过程中的网线铺设、交换机设备调试、教务系统的开发等等。由于当前我们内蒙古自治区在信息技术发展方面还比较落后，企业需要的人才大多是网络建设方面及信息系统方面。我们在学校中设置课程，应该结合当前企业需求，这样学生就业就会有更多机会。对于科研这方面，培训期间有老师讲过这方面的规章制度，就我而言，在学校学习期间，有能力发表论文，申请过纵向项目。这些经历都是我未来在工作过程中可以应用，可以延伸继续科研的好。当前，从大学毕业的本科生大多没有实操能力，也就是说，他们有理论，但对于如何做出产品没有能力。而我们学院所培养的，正符合当前社会对实用型技术型人才的需求。这就要求我们教师在教学过程中，理论结合实践，通过实践项目，巩固理论知识，让这些层次不同的学生可以接受知识。当前，我们学院正在进行校园信息...
篇五：领导培训总结和收获感悟
人培训总结和收获感悟生活中，我们应当常抱以感激和感恩的心态去应对一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我们的恩人，因为他们值得感激;同样感激我们的对手，因为是他们使我们更加认识到自我的缺点和不足，并不断提高和完善自我。欢迎阅读。
个人培训总结和收获感悟(1)：
经过这次短暂但十分有意义的培训学习，我获益匪浅。
在短短几天的干部培训学习中，我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，理解他们的精心指导，分享他们的人生经验，使我对自我的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间，规划好自我的研究生学习生涯。
首先，我要感激学校领导教师组织这个培训班、感激所有为这次培训班无私付出的教师。虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间，可想到所有给我们上课的教师也是利用他们的休息时间为我们无私付出，我们还有什么好抱怨的?我们还能抱怨什么?并且，如果我们认真听了课，会从中学到很多很多。此时我们的心中充满了感激。
经过这次培训，我学到了很多，在那里就简要的先和大家分享两点：一是做事;二是做人。第一，学会做事，作好事。
一个人的意志力量真的是无穷的：比如在 5.12 四川大地震中，许多人在废墟中坚持了 87 小时、137 小时、216 小时。这些数字无不震
撼着我们的心灵，是人们无法想像的，它代表的就是人的意志力量创造出的生命的奇迹!另外我们做每件事都应当要有目标，有规划，有条理。所谓明白自我要做什么，怎样做，才可能把事情做好。
第二，学会做人，做好人。
人与人之间更应当怀者着感恩的心相互关心和照顾。
其次，我觉得要做一名合格的学生干部，应具备一下几点：
(一)、道德修养：严格要求自我，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮忙同学，想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于理解同学的批评，勇于改正自我的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自我掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人提高，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都明白，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自我比其他同学超前了，要以一颗“平常心”来对待。
(二)、学习本事：在学习上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自我特点的学习方法。把在工作中构成的本事运用到学习中。既掌握必须的
基础知识，又培养自我的实际工作本事和创造本事。在各门课程的考试中至少要到达中上等水平。学生上学，最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学，所谓“60 分万岁”，只限于 60 分，求知是
被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习，求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部，工作多了，学习时间就会少些，但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之，工作并非必须会影响学习。
(三)、组织本事：学生应有很强的组织本事和独立工作本事。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的研究以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的本事。不仅仅善于学习外校好的做法，并且善于结合本院的情景，开展有创造性的活动。有善于发动同学，团结同学的本事。所谓“滴水不成海，独木不成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自我做，而要调动其他同学的进取性。
(四)、社交本事：学生干部应有较强的社会交往本事，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内善于同各系部的学生干部接触，在院内外，善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的本事。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这早已不适应 21 世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中，能够培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会，虽然这一期的培训仅有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与本事。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作本事，所以，在以后的工作学习中，我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事，争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。
二、学生干部培训心得
这段时间的干部培训，使我感受颇深，对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训学习。虽然这次培训的时间仅有短短的几小时，但我觉得这短短的几小时让我学到了能够受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下头让我谈一点参加这次培训的一些心得体会：
一、课程学习与工作的关系
我以前一向认为学习与工作是不能兼顾的，因为工作会占用很多学习时间，工作又很琐碎，经常会打乱自我的计划，一向有一种“被利用”的感觉。学生干部，顾名思义，既是学生，又是干部。我们首先是个学生，然后才是干部。作为一名学生，他在学校的任务是学习，而作为学生干部，他又必须承担必须的社会工作。学生干部在学校的工作是帮忙学校组织同学
二、重新认识学生干部
从小到大都在担任学生干部，但似乎对学生干部都不甚了解，或太过肤浅。小学的时候，学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学，学生干部就是传达一下教师的意图和指示。上了大学，我发现从前的学生干部观念已不再适用了，于是我迷茫过，也埋怨过，也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难，做学生干部更难”。
在这一次的学生干部培训课上，让我对“学生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?在会上我找到了答案：学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高本事的人才，在学校和班团体中充当桥梁和纽带作用，是
教师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。作为学生干部就是为大家服务的。是的，大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应当树立为大家服务的意识，坚持“从同学中来，到同学中去”的原则，做同学们的忠实代言人。
三、增强干部之间的凝聚力
对与干部与干部的沟通，我觉得此刻还不够，就是说此刻得凝聚力不够好，如分工太过明确，经过此次干部培训，我受益匪浅，明白了互相交流的重要性，我们不是一个人在工作，而是一个团队，一个团队就要有很强的凝聚力，力往一处使，才能发挥出事半功倍的效果。
我在这次干部培训中获得的心得还有很多，可是这三点是我最关注的，也是我体会最深的三点。经过这次培训我对我以后的工作更有信心了，在以后的学习生活各方面都会为成为一个合格的学生干部而奋斗。
个人培训总结和收获感悟(2)：
家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长，也是教师和家长的共同愿望。尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不一样，常常会引发一些矛盾和冲突，如何解决家长的批评和抱怨，是班主任工作艺术的重要资料，在工作中，我的体会是：
一、防患未然先行一步
幼儿家长，来自社会的各个层面，处理问题的方式存在很大差异，比如：同样是觉得自我孩子在幼儿园里受了委屈，家长的态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青红皂白，直接训斥所谓欺负自我孩子的小朋友，或心里对教师产生极大的不满。针对这种情
景，我们在开家长会的时候，经过典型事例，向家长提出要求，并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感激，为家长树立学习的楷模，并对家长晓之以理、动之以情，给家长以感同身受的教育，仅仅是这种简单的方式，却使多数家长都能够理解教师的苦心，强调之后，家长训斥其它幼儿的事情明显减少，家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够经过教师进行调解。
一次家长会，能够消除家长的许多困惑，也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时，经过多种形式，让家长了解现代幼儿园教育，了解幼儿园教师工作的价值，仅有这样，家长才能理解教师，支持教师，也仅有家长的教育观念与教师的教育观念坚持一致，家园同步才能真正成为一种现实。
二、换位思考，主动调整
幼儿天性好动，磕磕碰碰的事情时有发生，家长爱子心切，有过激言行也是能够理解的，但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做，搅闹不休，遇到这类家长，教师必须要耐下性子，冷静，并多多的换位思考，我有个好方法----倾听。
倾听家长投诉，有时候会就事论事，有时候，可能是借题发挥，把平时对教师的不满和积怨一并发泄出来。这时候教师别急着解释，只要专注、耐心的倾听就能够了，其实，家长可能是想让教师多多关注自我的孩子，诉说之后，他自我就会发现，并没有什么大不了的事情，即没有具体想要解决的问题，教师们也没有什么原则性的错误，诉说之后，心境平静下来，问题就变得简单多了。另外，从家长的倾诉当中教师很容易了解家长的真实想法，便于解决，到达令家长满意的效果。
幼儿园无小事，教师有职责保证孩子在园的分分秒秒都是安全欢乐的。可是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方，对于我们自我工作的失误，必须要有勇气承担职责，敢于应对家长的质疑，以坦城、负责的精神处理善后工作，到达令家长满意的结果。
宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子，家长们在望子成龙，幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识，家园合作就应当是一件简便而愉快的事情。
个人培训总结和收获感悟(3)：
收获：6S 管理知识的全面了解。良好习惯的养成。对今后工作具有指导性的作用。
20xx 年 08 月 31 日，根据公司安排我与我们二车间王主任、维修班长和其他部门同事参加了青江总部 6S 参观学习。能成为参观学习员工中的一份子，我感到十分的荣幸，同时也感激公司以及公司的领导给我这样一次不断完善和提高自我本事的机会。经过这次参观学习，不仅仅感受到了我们对工作的职责心，激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!
进入青江总部后，首先给我们的感觉就是干净、整齐，并且规范化、标准化，大家边学习、边讨论，反思自我，查找差距，拍照学习，所见所闻让人耳目一新，带给了我们眼界的开阔和心灵的震撼，这次真的是不虚此行，对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。
经过学习，使我从思想上深刻的认识到：6S 管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的
基础，它能帮忙企业消除工作和生产过程中的各类异常现象，为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象，激励员工士气，促进礼貌生产，增加企业效益有着极大地推动和指导作用。
参加活动、参与系、班级工作的组织与管理，学生干部既要工作又要学习，所以我一向觉得这很矛盾。
我们一代新人应当具有多方面的良好品质和本事，否则就不能到达全面发展，也不能适应社会的发展需要。所以，大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事必须的工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题，解决问题的综合本事。这样不仅仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，本事提高的过程，有利于调整自我的知识结构，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。
工作和学习的矛盾集中表此刻时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间，在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫，所以不能被动地等待，要主动去驾驭时间，合理地分配自我的时间去工作和学习，随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示，多方求援”。深入同学中征询意见，能够了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。
对于学习，一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自我放松自我对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非
因异常理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制，许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁务，专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自我，使自我心智专一，争取优异成绩。因为学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作，所以我们要异常强调学生干部必须要学习好，仅有这样，他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。又因具体情景有差异，自然需要从实际出发灵活处理。
6S 现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的资料，其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间，使每个员工都养成一个良好的工作习惯，从而到达提高工作效率，降低生产成本，保障生产安全，最终实现...
篇六：领导培训总结和收获感悟
学习的收获与反思一 学习收获了许多1、 收获了观念——专业引领， 上“道” 听了 大学教授和中学名师的讲座， 使教师们开阔了 视野， 明白了 原理， 学到了“做” 的方法， 学会了如何走上“教研之道”。《中学数学教育》 的报告， 主要是中学数学教师在教学中的问题和困惑。
报告共分六个， “考与教” 的悖论； 教数学概念的本质， 主要讲了 数学概念教学的方法数学概念教学的本质， 指出概念图示中观念的多少、 观念的与否、 观念的度这三个维度反映了学生概念理解的； 教数学原理的本质， 着重从数学原理学习的几种和数学原理的教学了， 教授指出在数学教学中要教会学生“以数之眼光看式子”， 注意“关系的性， 字母的可变性”， 从而“以不变应万变”， 他还举了 的教学实例及中考题来说明； 教数学运算的技能； 第五， 教会数学问题解决， 主要谈到了 几种的数学问题解决能力； 第六、“考与教” 悖论的破解， 数学玩？ 以不变应万变。
2、 收获了方法——分项， 各个击破此次学习培训不长， 但内容， 需要做的项目也不少， 但只要按计划， 就能收获， 主要有：
（1）
对各个学习项目总结。
不管是听课， 上汇报课， 必定组织点评与总结； 每项的专业讲座、 交流， 都在结束前集体总结梳理。
除了个人的记录外， 还给了讲课的课件， 以全程记录。
（2）
以多种记录活动过程。
除了 手写文字总结， 各位老师还用了 网络功能， 每日以教育日志的个人活动与收获总结。
同心协力编辑制作工作简报， 图文并茂地呈现一天的精彩内容。
（3）
注重收集原始材料。
越是原始的材料越有价值， 为此工作我们每个老师准备了 “聚宝盒”， 以便于收集整理材料。
材料包括：
双向听课记录、 评课相关的记录、 教案设计、 撰写的读书笔记与教学反思等等。
（4）
提升了教学。
集体备课， 说课， 上课， 听课， 评课， 研读， 反思， 等环节，使各位老师对中学数学的几种常见课型， 有设计理念与实施策略， 包括新授课、复习课、 讲评课、 习题课、 活动课等。
此外， 学习中学的优秀教学经验、 参观交流、 平时学员间的互相交流， 各老师都地到不同学教育教学理念和值得借鉴的作法。
能为各位老师日后的教学服务， 让我们骨干教师的教学迈上新的台阶。
（5）
加强了 教研意识。
研读文章与论著， 向教授、 名师学习， 老师们都觉得最
大的在“做课题” 与“写论文” 两个。“做教学教研的有心人”， 日常的教学， 从日常教学中总结、 提炼、 升华， 论文的撰写， 得出很适应的教学， 这是在教学上、提升实力的动力系统， 也能促成老师真正从教书匠转变为教育者。
（6）
培养了 教师素养。
上常态课、 上汇报课、 开发课例等教学实践， 老师们都在电脑网络上制作多媒体与课题的整合。
写教育日志与做课题等， 网络资源服务教学的意识， 资源搜索与使用能力， 让更多教育元素融入教学体系中。
锤炼课堂语言、 撰写材料， 锻炼了老师们的语言组织能力和文字表达能力等。
3、 收获了友情——1）
踏进了“名校” 走进县中学校， 自然而然就感受到学习气氛。
从境到人， 从人到事； 从教师到学生， 无处不感受学校的文化底蕴。
不只是学校文化所见证的历史长河， 更有东西文化长廊记录着教育的源远流长。
大概了 解初三数学复习课的呈现、 教学实践， 整理出了 复习课教学的模式与策略， 即“注重概念原理、 变式训练、 渗透思想方法”。
听课与评课， 参悟了 多数老师提倡的“题根” 思路与变式训练的教学设计模式， 坚定了变式教学、 一题多变、 一题多解是课堂组织的想法， 提升了“以小见大、 由浅入深” 的教学设计能力。
收获了友情——2）
结识了“同学” 学员们团结进取， 包容， 谈笑风生。
关怀， 忙中偷乐， 一起课题， 一起听课，一起日志， 一起吃素喝辣， 2 天满是笑与泪！
而 10 多个弟子整天摸爬滚打在一块， 亲密的大家庭， 合作学习、 成长， 结下了深厚的友谊。
培训结束， 新的合作开始， 以后仍然会互通信息， 互相交流。
分手在即， 即将结束培训， 满载着收获， 回到各自的工作岗位上去。
俗话说：人走百步， 不如教育一百个人走步， 九寨沟县教育的骨干都不会辜负县教育局的希望， 我们会把经验带回去， 把感悟带回去， 更把先进的理念带回去， 以资源共享， 优势互补等形式， 全部辐射到各个教师当中， 但也要学以致用， 把学到的理论用于实践， 发挥着每个学生的价值， 体现出每个学生的潜能与个性， 使学生成为学习的主体。
4、 收获了——怎样做人、 做事在这次培训当中， 每一件小事， 每一次活动， 每一次聊天都让我深深感受到我们“老师” 的为人。
对资料的收集， 论文的写作和整理， 以及分配内部事情的安排， 都让我体会到他们的“有心” ——作有心人， 去， 领悟真谛， 走近真理。都不会做到脚步太仓促， 未曾留心过， 或也曾停留过但没思考过， 总觉得难。
而从他们身上我看到了有心才会有大舞台， 才能有一份事业。
做个有心人， 就应有恒心， 有耐心， 有信念， 有信心； 事事潜心， 时时仔细， 更要有爱心！
我回去后要学习， 更新知识结构， 不做经验型教师， 要做专家型的教师， 一边学习， 一边实践， 一边在工作中， 从问题到课题， 从经验到实验， 从结果到成长， 从传统中挖掘优势， 在优势中体现教学风格。
我要像老师那样笔耕不辍， 教学不止， 经得起挫折， 耐得住寂寞， 能在教学中享受生命和学生们一起飞翔， 成为开路人的卓识， 铺路人的奉献， 引路人的技巧， 带领着学生踏上坦途， 塑造完美的人生。
二 学习后反思的过程1、 学习只是契机， 给了 全心全意去反思、 教学、 教研的机会。
但学习的不在意抄录名师专家的说法和经验， 不在于全盘照搬名师专家的操作， 而在于学习、 反思之后的自我认识和内化， 也俗话所说的“感悟”。“悟” 的， 才是真正的东西，这就是所谓的“博观而约取”。
2、 要做教学的“有心人”， 要鞭策做教育者而不是教书匠。
从老师做的一切和写文章的经验中， 体会到要在日常教学中有心去钻研、 有心去积累、 有心去总结、有心去文字化。
其实就是一点点教学实践的日积月累， 从教学理论当中整合并提炼。
若只是在日复一日的教学忙碌中应付工作， 那充其量就只是一个教书匠。
3、 做老师需要有职业理想和事业追求。
所以不仅仅是提升自身的教学实力， 更关键是要做个教研的有心人， 这就需要老师们把教育当事业去追求， 而不是当成养家糊口的职业。
因此有了教育的理想， 那么就能由源源不绝的动力去促成了教学与教研。
培训学习的过程结束了， 但老师的教学、 教研过程却漫长而任重道远， 以我最喜欢的那句话为结束“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”。
九寨沟县玉瓦中学校陈 鑫2011 年 6 月 10 日
九寨沟县玉瓦中学校培训学习后的收获与反思论文陈 鑫 2011 年 6 月
篇七：领导培训总结和收获感悟
后的收获和感想参加这次的教师培训后，把握教材编排的特点，选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到教学中来。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的培训后的心得总结，欢迎大家阅读。
培训后的收获和感想篇 1
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958 年的年产 5 万吨的小钢铁厂发展到现在的 450 万吨(不
含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经 50 年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素，甚至有的达到了恐怖的程度，这次我们学习了该怎么去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第
一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养 ?
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表 ?
给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。
学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
培训后的收获和感想篇 2
眼睛一睁一闭 20xx 年 3月 25 日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获，因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。
对于我个人，我认为这次培训非常有意义、非常有必
要，因为这次培训不但使我解放了思想，打动了内心。还开阔了我的视野，无论从听课到看影片，还是做游戏，每时每刻、都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会：
一、“厕所文化”到健康管理 ?
对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资，而是打造一个健康的企业、发展健康产业，“健康是人的本钱”企业也是一样，健康管理才能创造健康企业及发展健康产业，健康管理注重细节、注重最基层，从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队，就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。
二、心态决定命运 ?
心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起，想要改变习惯，就要从改变行为做起，想要改变行为，就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻，就像课堂上讲的“木匠”的故事，人生就是一项自己做的工程，今天做事的态度，决定了明天所住房子的质量，只有理解、感悟到这些，才能树立良好的心态，尽最大可能的发挥自己的主观能动性，由被动变为主动，由此上升到用心做事，因为
我要成功不是一句口号和一条标语，我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。
三、人最大的“敌人”就是自己 ?
为什么有些人活的很潇洒，在工作中不断的进步成功，不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘，工作消极，人与人之间智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏，你到底想给对面的伙伴怎样的动作，是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作，只是碍于各种心里原因在作怪，在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作，而错过了机会，我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口，一定要忠于自己。当我们选择了一份工作，一种职业，而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做，一份耕耘也许不一定就有一份收获，但一定会是一份积累，这时，我们离成功又进了一步。
四、拥有感恩的心 ?
对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心，(给儿子的一封信)让我感动流泪，我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人，人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧，而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业，我们应该怀抱着
一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为，当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时，我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”，越吃越甜。在我们的工作过程中，将会多了一份宽容和理解，少了一份抱怨。
五、确定人生目标 ?
确定自己的人生目标，没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊，没有航线也没有目的地。只有确定目标，才能够勇于前进。
我坚信，年轻、聪明的我们，一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值，相信自己、我一定行。
培训后的收获和感想篇3
通过此次网上培训学习，使我对新课程标准有了进一步理解，对新教材有了一个全新的认识。其中感触特别深的是关注学生的全面发展，现在更加关注学生的情感、态度、价值观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式，还是页面的设置都十分重视和体现学生已有的生活经验和兴趣特点，努力为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一新的教材，我们老师就应当理解教材目标，把握教材编排的特点，选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到教学中来，以下是我学习了新课程标准后的一些体会：
一、营造宽松和谐的课堂气氛，激发学生兴趣，培养
学生的主动性。
心理学研究表明，人在轻松和谐的环境里思维表现的最活跃。反之，在压抑的思想环境里，在禁锢的课堂教学气氛中，很难产生创造性思维。努力为学生创设一种宽松、愉快的教学情景，引发学生积极思考，主动学习，让学生感受到学习不是枯燥的，而是有趣的。
二、重视学生的体验性学习。
多年来，我们的课堂教学是传授式、封闭式的。老师讲得多，学生思考少：一问一答多，合作交流少;强求一致多，发展个性少;完成任务多，体验乐趣少。一句话，老师包办代替多，学生亲历体验少。那么这次课标提出的三位目标就是要改变学生被动的学习方式，倡导自主、合作、探究的学习方式，真正实现以学生发展为中心。
三、提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。
现代教育心理学研究指出：学生学习的过程不能仅是接受知识的过程，更应是发现问题、分析问题、解决问题的全过程。在平时教学中，我也注重培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力，但关注度不高，有时流于形式。从学生发现问题和提出问题的方面可以看出，学生这方面的能力还是比较弱的。在今后的教学中要让学生掌握分析问题和解决问题的一些基本方法，从而体验解决问题方法的多样
性。
以上是我培训后的一些体会。今后，我要在工作中不断学习，努力提高自己的理论水平。在教学中让学生成为学习的主人，从而使老师教的轻松，学生学得开心。
?
篇八：领导培训总结和收获感悟
培训后的收获和感想【四篇】【篇一】公司培训后的收获和感想
有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训，通过几个看似简单的“游戏”，却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。
一、没有完美的个人，只有完美的团队
个人再强大，能力都有限，只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队，团队内首先必须团结，因为大家是“一家人”，最让人感动的总是那
一心一意为同一目标而努力奋斗的日子，哪怕卑微也值得骄傲，因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就；其次相互之间要学会学习，学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变，不能包容，就兼容，不能理解就谅解，这样才会将伙伴们的潜能激发，才会发现每个人原来可以做得更好。事实上，每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃，反之，如果大家都漫不经心，换来的则可能是整个团队的消亡。
二、生命需要激情，态度决定一切
每个人都应该拥有积极主动的心态，做人、做事都要全力以赴。生活中，每个人要面对的人、事都太多太多，也许你的激情不在，也许你的态度有些消极，但对人要寻求双赢的长远目光，要多站在对方角度考虑，少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任，勇于肩负责任，主动积极投入并全力以赴，这次我是这样去做了，我也得到了我要的结果，培训结束的时候，我才知道原来生命是如此的轻松，什么才是真心英雄。
三、生命需要爱，心要永存爱，要学会珍惜与感恩
光阴如白驹过隙，也许你已错过了很多，虚度了太多青春年华，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜现在和未来，珍惜身边的人和事，珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人，其实我们的生命里并不缺乏爱，只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候，你会发现自己是那样的快乐。要
学会感恩，感恩身边所有的人，感恩企业、社会。
感恩我的父母给了我生命，感恩我的老师给了我知识，感恩我的朋友给了成长的经历，感恩我的领导给了我工作的支持与信任，感恩我的同事给了我帮助，感恩我的竞争对手让我认识了自我，也让我知道了如何去面对人生的坎坷，感恩企业给了我工作的机会与展示平台，感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人，是他们让我觉得我不孤单，让我必须走得更快……
我知道我的感悟也许不是最深，但我深深知道自己的生命已被唤醒，我会这样走下去，我相信我的生命会有新的、更高的开始，我会走得更加从容、更加快乐！
【篇二】公司培训后的收获和感想
公司为了使我们新入职员工尽快适应新的工作、生活，领导组织我们一百多名新员工进行了为期两天的培训，还特地请来了培训专家，为我们带来了生动有趣而又发人深省的课程。
刚刚离开校园的我，虽然只是一名基层员工，却也像初春刚露头的枝叶渴望朝阳雨露的滋养一般渴望能有更多的学习机会。现如今，社会飞速发展，各种知识如爆炸般增长，正是如“逆水行舟，不进则退”的时代，我们更应该珍惜一切学习、培训的机会，充实自己的思想，汲取他人的经验，不断完善自我。
通过两天时间的学习，让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。我们应该端正心态，因为态度决定一切。认识到工作虽然辛苦，但是不工作会更加辛苦，而且我们不仅要工作，还要有认真务实的工作态度，吃苦耐劳、忍受委屈的精神，更要明白“吃亏是福”的道理。除此之外，对未来的一切要具有强烈的责任感，以各种方式进行学习，珍惜公司给予员工的福利------培训，提高自身修养。尊重同事劳动，配合同事工作，学会欣赏别人，意识到别人的缺点就是我存在的价值，发扬团队协作的精神。培训老师更以吕布“三姓家奴”的典故为我们生动地描述了跳槽的误区，在某种情况下，人们离开一个公司是为了寻找更好的、更有发展潜力的工作，但是，如果一个人经常不断的更换工作，我们就不禁要质疑，是工作的问题还是他自身的问题？好工作是干出来而非找出来的，干容易，干好难，成就人生必须脚踏实地。
在就业形势如此困难的情况下，我们能得到这样一份工作，实属不易。我们应当常怀一颗感恩之心，感恩父母，感谢他们对我们的养育之恩；感恩领导，不让肤浅的思想蒙蔽双眼；感恩企业，为我们提供学习与工作的机会；感谢制度，制度是保护我们的工具；感谢批评，批评我们的人是我们生命中的贵人；感谢对手，对手让我们成长；感谢磨难，磨难使我们成熟。
来到岗位就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的，我们不仅可以通过努力工作解决基本的衣食住行，更可以在工作的过程中充实自我，展现自我，做岗位的主人翁。作为接受过良好教育的大学生，作为企业的新鲜血液，作为企业生产的未来的主力军，我们更应该改变我们的工作理念，化“被动工作”为“主动工作”，做问题的终结者，不做问题的制造者。树立正确的人生目标，做正确的人生定位。
我们这一代，大都是温室的花朵，被父母家人捧在手心里长大，出外求学也未吃过苦，从小到大不曾受过多少挫折，受不得一点点委屈。初次来到艰苦的工作岗位，很多人都无法适应，觉得工作异常苦闷，根本不是自己所想。试问，如果带着这样的负面情绪工作，我们又如何在工作中寻找到快乐呢？我们应当及时改变自己的观念，无法改变现实，就努力去适应现实。社会如何对待我们取决于我们如何看待这个社会，当你觉得这个社会可爱的时候，社会也会向你伸出友善的双手。在遇到困难挫折的时候，要有坚定的信念，坚信自己一定可以在哪里跌倒，就在哪里爬起来。正如俞敏洪给我们的启示------成功者就是爬起比跌倒的次数永远多一次。
对于这两天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅，无法将所有的感触都通过文字表达于纸上。只希望，谆谆教诲铭记于心，个中深意静坐常思。伴着良好的心态、美好的心情，在人生的长河中、在事业的原野里且行且思。
【篇三】公司培训后的收获和感想
20xx 年 x 月 x 日，我有幸参加了 xx 公司保险股份有限公司为期两天的新人
班岗前培训，回首培训过程中经历的点点滴滴，感慨颇多。
下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会。
一、课程紧张而有序，氛围严肃而活泼
第一天上午的培训，是 xx 的 xx 和 xx 的 xx 授课。授课中，xx 以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中，我对公司历史有了深入的了解：公司目前正处于高速发展阶段，是保险行业中第三兵团的佼佼者……他还谈到了他自己，在短短十余年时间里，怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天，成为 xx 系统的领军人。他以自己的成长经历，激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。
激情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了，xx对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中，我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念。
正所谓：细微之处见风范，毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以，良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天，xx在讲述公司的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌，决不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点，总比别人多努力一些，总比别人多学习一分，离成功总会近些再近些。
二、态度决定一切，理念产生力量
“做保险就是做事业，我为成功而来，我为理想而来”。从培训班一开始我就把它当作我的座右铭，时刻牢记在心，把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过：“态度决定一切！”只有从心里认同了学习的必要性和重要性，才能使行动变自发为自觉，才能产生良好和积极的效果。
学习课程的第一天我认真思考这样的一个问题：在培训班过程中如何学习，想学到什么，学习后对自己有哪些期望？现在我找到了想要的答案。我觉得，首先要明确目标，树立信心，理论联系实际，严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起，踏踏实实朝大目标走去。一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课，这样的机会，人生能有几回？有什么理由不去珍惜和努力呢？积极向上的态度是进步的根本保障，良好的心态本身就是一笔宝贵的`财富。
三、对目标执着，才能成功在握
人要想实现自我的价值，就要有目标，并且要为之坚持不懈。x 总说，“每个人要在自己的心里洒上健康的种子，不能让消极的心态生根发芽，遇上挫折、阻力也要坚持不懈，让目标积极、健康的茁壮成长。”老总们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上，靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心，每天都要朝着目标前进。确定目标，马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分，但它在每个人手里的价值则是有所不同的，确定明确的目标，要有效的管理时间，让心态始终处于积极的状态。
四、做的自己，缔造成功的未来
培训也已近尾声，但公司的培训给我带来的体会却是无穷无尽的，以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业，但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务，提供他们真正需要的产品，那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天，但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人，虽然我成不了李嘉诚，但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人！我希望在公司这个平台上实现我的梦想。
【篇四】公司培训后的收获和感想
上周我司组织了实战营销技能与技巧提升培训，主讲老师 xx 老师给我们进行了为期一天的培训，虽然只是短短的一天时间，但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动，参加这次销售培训心得是，要做好销售工作，销售员必须要认真、坚持、用心、自信，并要不断学习，以下是我对这次销售培训心得体会。
首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准，能灵活运用，提高成交率；透过销售技巧和服务细节的把握与实践，提升品牌形象与销售服务水平，提高顾客满意度。之后 x 老师开始讲了销售理念和信念，计划和信息分析，人脉等于钱脉，还讲到了如何维护客情，如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品，而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移，
见客户之前把自己的状态调整好，一个好的业务员务必要修炼自己，有用心的心态，有自己的理想和目标，让客户愿意跟我们做业务。
再次，详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别，并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题，大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对，带给不正确解决方案的糟糕演示，没有区别于竞争对手，以及错失销售机会等形式的阻力。
还有专业知识的学习，就像 x 老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了“不专业”销售员，真正让自己成为一名专业的销售员，提高我们定单的概率，就要多学习专业知识，要做到平时不懂的问题要多问多记，勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题，从着装到坐姿，眼神等方面进行了详细的介绍。
此外用心倾听很重要，专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。你就应引导谈话，然后倾听和正确的消化吸收，我们了解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。
以上就是我参加完这次的培训体会，以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧，时时刻刻的学习，积累一次次成功的销售经验，只有这样我们自身才能和公司一齐成长，并且在激烈的市场上占有一席之地。